《米樹香香，糖樹甜甜》說明文 閱讀答案

　　——語文閱讀是語文學(xué)習(xí)的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力，學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了，希望對同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)有幫助。

　　米樹香香，糖樹甜甜 閱讀附答案

　　米樹香香，糖樹甜甜

　　喬娟

　?、偈称钒踩珕栴}讓人們越來越懷念在真實泥土里生發(fā)出的無污染綠色蔬菜，在日月精華里慢慢長成的農(nóng)家豬。當(dāng)注水米、拋光米、含鉻含鉛米充斥市場，連吃碗米飯都成了奢望時，人就會變得越來越愛幻想：如果有那么一種樹，來自自然來自山，不喂飼料不喂藥，不結(jié)蘋果不結(jié)梨，結(jié)出大米白又白。你會認(rèn)為我在異想天開嗎?且慢嘲笑，在地球的某一角，真有這樣一種天然純生專結(jié)大米的樹。在馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風(fēng)光旖旎的島嶼上，生長著一種棕櫚科植物，它并無美麗的身姿，開花也不好看，但超務(wù)實、超有愛：專門向人提供賴以生存的口糧——大米。不用費心想什么繞口的名字，就叫它米樹好啦。

　　②米樹終年常綠，10年就可長到20米，舒展開的葉子比雙人傘還要大，足足有6米。當(dāng)然，與寬葉相配的是它那直徑足有8米的粗壯樹干。長這么粗并不是單純肥胖，人家粗，粗得務(wù)實，是專為大肚能容而生的。那胖胖的樹干里含有豐富的淀粉，這種淀粉就是當(dāng)?shù)赝林用褡钪匾氖澄飦碓?mdash;—西谷大米。你會問，明明是淀粉，怎么變成大米了呢?是這樣：土著人把米樹砍倒后，將樹干鋸成均勻的一段段，再把每個段落劈成兩半兒，用竹制斧頭把段落內(nèi)的淀粉刮出來，放在水桶里用勁兒攪拌，待淀粉沉到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就變成了潔白均勻晶瑩剔透的顆粒物——西谷大米。用它做成的米飯，清香可口，軟糯滑爽。

　　③大米好吃卻不易得。米樹20年的壽命注定了它的不平凡。它和我國南方的竹子一樣，一生只開一次花，且開花即死。它死后，不管活著時體內(nèi)存有幾百公斤淀粉，都會在死后消失得無影無蹤，只留下一段干癟空虛的樹干兀自挺立。所以在當(dāng)?shù)?，米樹開花是讓人心慌的事，一定要搶在時間前面，搶在米樹開花前收集淀粉。只要把握得好，一棵米樹足足可以得到400斤西谷大米，很高產(chǎn)。

　　④有米樹就應(yīng)該有糖樹，香香甜甜相伴永遠(yuǎn)。大自然超級給力!加拿大真有糖樹。叫槭樹，又叫糖槭樹，是加拿大的標(biāo)志和國花，堪稱國寶，所以加拿大又叫“槭樹之國”，加拿大的國旗、國徽圖案上都有槭樹葉子。這種集三千寵愛于一身的樹不僅外形美麗，還超有“內(nèi)涵”，它為人們送來甜蜜。每到春天，工人們就在高達(dá)40米，壽命500年的糖槭樹樹干上打孔，孔內(nèi)插上管子，這樣，白色的樹汁就會慢慢流到桶內(nèi)。用這種樹液熬制出來的糖漿，色澤亮黃，香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，營養(yǎng)價值非常高，可以加工成楓糖，并廣泛應(yīng)用于食品加工業(yè)。

　?、菸覈毦呋垩郏缭?958年，廬山種植園就引進(jìn)了糖槭樹，繼而在湖北、遼寧、北京、南京、長沙等地引種成功。如果有朝一日再引進(jìn)米樹，吃著樹上結(jié)出的大米，喝著樹上流的蜜水，我們的生活就更完美了!

　　(選自《知識窗》2014年第7期)

　　1.文章第①段用生動的文字，從食品安全問題寫起，這樣寫有什么好處?

　　2.請用簡潔的文字概括出米樹或糖樹的三個突出特點。

　　3.文章第②段中畫橫線的句子運用了什么說明方法?有什么作用?

　　4.下列與原文意思相符的一項是( )

　　A.米樹終年常綠，有10年的壽命，可長到20米高，舒展開的葉子可達(dá)6米寬，樹干直徑可達(dá)8米粗。

　　B.在馬來半島、印尼諸島和巴布亞新幾內(nèi)亞這些風(fēng)光旖旎的島嶼上生長的米樹，每一棵都給人們提供足足400斤的西谷大米。

　　C.米樹一生只開一次花，且開花即死，所以在當(dāng)?shù)兀欢ㄒ獡屧诿讟溟_花時收集淀粉。

　　D.用“槭樹之國”加拿大的槭樹樹液熬制出來的糖漿，營養(yǎng)價值非常高，可以加工成楓糖，并廣泛應(yīng)用于食品加工業(yè)。

　　答案：

　　1.這樣寫生動有趣，易于激發(fā)讀者的閱讀興趣，增強文章的吸引力。

　　2.米樹：樹干粗壯，富含淀粉，生長較快，壽命不長。

　　糖樹：外形美麗，枝干高大，生產(chǎn)糖漿，壽命很長

　　3.運用了作比較、列數(shù)字的說明方法。給人直觀而具體的印象，突出了米樹葉子寬大的特點。

　　4. D

　　有趣的種子旅行閱讀附答案

　　有趣的種子旅行

　　①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想象能怎么生活下去;如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

　?、谧匀唤缰兄参锒喾N多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

　　③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生卷在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

　　④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜，它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

　?、莸沁@些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢!

　　⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙挽帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸漂流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。后來，經(jīng)專家鑒定，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信……那么，這個奇跡是怎么發(fā)生的呢?

　　⑦原來，人們早就發(fā)現(xiàn)椰子的果實外殼堅硬不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波漂流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

　　⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上， 四處漂流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的荷花又成長起來了。

　?、徇€有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿杲結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的嚢，就像套著個救生圈，在長途漂流中，嚢中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

　　⑩種子的有趣旅行，演澤了生命的偉大與神奇，令人贊嘆。

　　1.標(biāo)題《有趣的種子旅行》中“旅行”的意思是____________________。

　　2.種子要遷移的原因是________和_________。大豆、綠豆、油菜、芝麻和噴瓜等植物傳播種子方式的共同點是__________________________________________。

　　3.第⑤段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用是________________。

　　4.文章第⑥段舉了哥倫布寄信的例子，這樣寫的好處是______________________。

　　5.下列說法符合文意的一項是( )

　　A.種子必須以各種方式進(jìn)行遷移，這是大自然和人類選擇的結(jié)果。

　　B.非洲北部和歐洲南部噴瓜種子的旅行路程，在自然界中是低水平的。

　　C.我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，其余的都長在海灘邊上。

　　D.種子的有趣旅行，演繹了人類的偉大與種子的神奇，令人贊嘆。

　　1.傳播

　　2.留在原地?zé)o法全部生存

　　發(fā)生災(zāi)害容易滅絕

　　通過果實自身的變化產(chǎn)生動力將種子噴射傳播出去

　　3.承上啟下的過渡作用

　　4.緊承第⑤段內(nèi)容，引出椰子種子奇特的傳播方式。緊扣文章標(biāo)題，增加文章的趣味性，使讀者更容易理解。

　　5.B

　　莫欠睡眠債 寧致遠(yuǎn)閱讀附答案

　　莫欠睡眠債

　　寧致遠(yuǎn)

　　隨著我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，課后作業(yè)的越來越多，睡眠時間也相應(yīng)的越來越少，很多同學(xué)將上床的時間慢慢往后推，直接導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足，第二天沒精神就打瞌睡。而很多同學(xué)在周一到周五的時候都有一個堅強的信念支撐——那就是到了周末睡上一整天，把覺好好補補，可是，長期透支睡眠會不會引起高昂的睡眠債呢?靠“補覺”來償還欠下的睡眠債靠譜嗎?

　　眼睛一閉一睜

　　要想評說補覺到底有沒有用，我們首先要知道睡覺到底起什么作用。你知道嗎，你的一生約三分之一的時間是在睡眠中度過的。那么，人為什么每天要睡覺?

　　睡眠對于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要，其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。作為人體最高的神經(jīng)司令部，大腦白天擔(dān)負(fù)了重要的任務(wù)，用日理萬機(jī)來形容一點也不過分，因此，夜間的睡眠是大腦神經(jīng)暫時性休息的過程，也是一種保護(hù)性抑制。雖然睡眠過程看起來也就是眼睛一閉一睜，整個身體“蟄伏”起來，但睡眠直接關(guān)系到人的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量，它可以幫助消除疲勞，平衡體內(nèi)各個臟器功能，增強人體免疫機(jī)能和抗病能力。

　　既然缺了睡眠，人們就想去補。關(guān)于補覺到底有沒有用，一直爭論激烈，那么結(jié)果究竟怎樣呢?

　　困了補覺有用嗎

　　美國科學(xué)家為了搞清補覺究竟有沒有用，他們特別設(shè)計了實驗，用以確定最終的結(jié)論。

　　科學(xué)家選取志愿者進(jìn)行測試，要求保持清醒33個小時候后才能睡10個小時，如此循環(huán)持續(xù)3周。當(dāng)測試的志愿者保持清醒33小時再補覺后進(jìn)行的立即測試表明，他們在測試中的表現(xiàn)情況與正常作息的時候基本相當(dāng)，說明補覺似乎還是有一定作用的。但好景不長，當(dāng)補覺后繼續(xù)硬撐下一個33小時，再進(jìn)行測試，志愿者的表現(xiàn)相當(dāng)糟糕，這說明剛才償還的那點睡眠債消耗殆盡，重新被債務(wù)纏身，隨著測試時間的延續(xù)，這種糟糕的表現(xiàn)也越來越嚴(yán)重。

　　實驗證明，缺乏睡眠會導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響，大大增加事故發(fā)生的概率，并且對自身的健康也是一個惡性透支。

　　我們每天該睡多少覺究竟是由誰決定的?只不過是少睡了幾個小時，為何會這么難受，甚至?xí)羞@么大的傷害?

　　理想的睡眠和醒來的時間都是由體內(nèi)的生物鐘決定的，這是人類長期進(jìn)化的結(jié)果。生物鐘對生物體的影響十分廣泛，甚至在許多疾病包括心血管疾病和神經(jīng)病的發(fā)病和惡化中都發(fā)揮了主要作用。生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了，人就會生病。倘若睡眠不好，生物鐘就會紊亂，讓我們積累起睡眠債。

　　由此可見，如果你實在是因為重要的原因無法按時入睡，又想要利用周末補覺，絕不能一睡一上午，或一下午，那樣反而會適得其反，頭暈?zāi)X漲。

　　(選自《科學(xué)啟蒙》，有改動。)

　　1.根據(jù)文意，在文中空缺的橫線上寫上一個恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。2.文章“困了補覺有用嗎”這一部分主要運用了哪一種說明方法?有什么作用?

　　3.“睡眠對于維持我們正常的生理機(jī)能至關(guān)重要，其生理機(jī)制也是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘之一。”中的“之一”是否可以刪去?為什么?

　　4.文章最后一段“由此可見”一句中“此”指代什么?

　　5.聯(lián)系全文，結(jié)合下面鏈接材料，擬一則關(guān)心自己睡眠問題的公益廣告語。

　　鏈接一：國家心理衛(wèi)生所剛剛結(jié)束的一項不完全調(diào)查顯示，全國約有72%的中小學(xué)生長期睡眠不足，其中高中生平均每天睡眠時間僅為5.5個小時，初中生約為6小時，小學(xué)生約為7小時。這項調(diào)查還顯示，超過50%的中小學(xué)生反應(yīng)睡眠質(zhì)量不好。(《中學(xué)生睡眠時間研究報告》)

　　鏈接二：充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動，是國際社會公認(rèn)的三項健康標(biāo)準(zhǔn)，但人們對睡眠的重要性普遍缺乏認(rèn)識。(新華網(wǎng))

　　1示例：不要搞亂生物鐘.。

　　2.舉例子，生動而有說服力的說明缺乏睡眠會導(dǎo)致身體和精神狀態(tài)受到影響，大大增加事故發(fā)生的概率，并且對自身的健康也是一個惡性透支。

　　3.不可以：“之一” 說明睡眠的生物機(jī)制只是當(dāng)代生命科學(xué)最大的奧秘中的一項，如果去掉，就變成了全部，與事實不符。 “之一”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

　　4.生物鐘要是走不準(zhǔn)了或是失靈了，人就會生病。

　　5示例：睡眠重規(guī)律，學(xué)習(xí)高效率;睡眠足，精神旺。