初中語(yǔ)文閱讀詞句理解題解題技巧與輔導(dǎo)渲染烘托

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初中語(yǔ)文閱讀詞句理解題解題技巧

詞句理解題

1、聯(lián)系上下文，理解詞句在具體語(yǔ)境中的含義。切記!“字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇”，這是解答該類型題目的重要原則。

2、聯(lián)系文章的主旨來(lái)理解它在文中的具體含義。要知道，文中的每一句話都應(yīng)該是直接或間接為主旨服務(wù)的，所以聯(lián)系主旨來(lái)理解句子在文中的重點(diǎn)含義，是把詞句的含義理解得深刻的重要原則。

3、分析修辭手法，根據(jù)修辭特點(diǎn)來(lái)理解表達(dá)效果。

4、從形式(結(jié)構(gòu)，表達(dá)效果等)和內(nèi)容兩個(gè)方面來(lái)理解句子在文中的作用。

初中語(yǔ)文詩(shī)詞閱讀輔導(dǎo)之渲染烘托

渲染烘托

王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。首句“寒雨連江夜入?yún)?rdquo;，迷蒙的煙雨籠罩著吳地的江天，織成了無(wú)邊的愁網(wǎng)。夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出離別的黯淡氣氛，以大片淡墨染出滿紙煙雨，用浩大的氣魄烘托了“平明送客楚山孤”的開闊意境。