《詠懷(其四十三)》古詩詞閱讀附答案

　　——語文閱讀是語文學(xué)習(xí)的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力，學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了，希望對同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)有幫助。

　　《蜀先主廟(天下英雄氣)》閱讀練習(xí)閱讀附答案

　　閱讀下面一首唐詩，回答問題。 蜀先主廟 劉禹錫

　　天下英雄氣，千秋尚凜然。

　　勢分三足鼎，業(yè)復(fù)五銖錢①。

　　得相能開國，生兒不象賢。

　　凄涼蜀故妓，來舞魏宮前。

　　【注】①五銖錢：是漢武帝元狩五年鑄行的一種錢幣，后來王莽代漢時將它罷廢。

　　1.首聯(lián)高唱入云，突兀勁挺。請賞析“天下”、“千秋”兩個詞語的妙處。

　　2.全詩主要運(yùn)用了什么手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　參考答案

　　1.“天下”“干秋”二詞，一個從空間上(1分)，一個從時間上(1分)，突出了英雄氣充塞天下，至大無垠，英雄氣萬古長存，永垂不朽(1分)，先主廟堂尚且威勢逼人，則其生前叱咤風(fēng)云的英雄氣概可想而知，境界雄闊絕倫，也表現(xiàn)了詩人面對先主塑像，肅然起敬的崇敬之情(1分)。(意思相近即可)

　　2.主要運(yùn)用對比的手法(1分)。從全詩的構(gòu)思來看，前四句寫劉備的功績，后四句寫劉禪的業(yè)衰，在鮮明的盛衰對比中，道出了古今興亡的一個深刻教訓(xùn)：用對人才則國盛，遠(yuǎn)離忠賢則國亡(2分)。作者借古諷今，希望唐王朝吸取歷史教訓(xùn)，不要重蹈覆轍(1分)。

　　《詠懷(其四十三)》閱讀練習(xí)閱讀附答案

　　(三)閱讀下文，完成第12-14題。(8分)

　　詠懷(其四十三)

　　(三國·魏)阮籍①

　　鴻鵠相隨飛，飛飛適荒裔。

　　雙翮臨長風(fēng)，須臾萬里逝。

　　朝餐瑯玕②實(shí)，夕宿丹山際。

　　抗身青云中，網(wǎng)羅孰能制。

　　豈與鄉(xiāng)曲士，攜手共言誓。

　　【注】①阮籍(210年-263年)，三國魏人。字嗣宗。陳留(今屬河南)尉氏人。竹林七賢之一。曾任步兵校尉，世稱阮步兵。②瑯玕：中國神話傳說中的仙樹，其實(shí)似珠。

　　12.本詩從體裁上看，屬于____體詩。(1分)

　　以下不能作為本題判斷依據(jù)的一項(xiàng)是( )(1分)

　　A.時代 B.韻腳 C.句數(shù) D.平仄

　　13.對本詩賞析不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　A.“鴻鵠”兩句使用了三個“飛”，描摹強(qiáng)調(diào)了鴻鵠群飛的景象。

　　B.“雙翮”兩句以“凌”和“須臾”，強(qiáng)調(diào)鴻鵠高飛遠(yuǎn)翔的姿態(tài)。

　　C.“朝餐”兩句從食物與棲所兩方面，寫出了鴻鵠的現(xiàn)實(shí)習(xí)性。

　　D.“抗身”二句運(yùn)用反問，語氣強(qiáng)烈，收束了前面六句的描繪。

　　14.劉勰在《文心雕龍》中評價阮籍的詩“阮旨遙深”。請結(jié)合這一觀點(diǎn)賞析本詩。(4分)

　　____________________

　　答案：

　　(三)閱讀下文，完成第12-14題。(8分)

　　12.(1分)古體詩 (1分)B

　　13.(2分)C(不是現(xiàn)實(shí)習(xí)性，而是寫出了傳說中鴻鵠精食高居，以象征鴻鵠之高潔)

　　14.(4分)要點(diǎn)：阮籍這首《詠懷詩》表面上看是在寫鴻鵠，而實(shí)際上托物言志，通過對鴻鵠高飛遠(yuǎn)舉，遠(yuǎn)離塵囂，精食高宿的描繪，表達(dá)了自己遁世超逸，不為世俗網(wǎng)羅的志向，同時結(jié)尾兩句，從描寫中蕩開一筆，以激烈慷慨的語氣抒發(fā)了對于鄉(xiāng)曲之士為了個人私利攜手言誓的蔑視，隱含了對于門閥士族結(jié)黨營私的丑惡的批判。整首詩寄托遙深。

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