我生命中的那簇野菊花閱讀題答案
我生命中的那簇野菊花閱讀題答案
每個(gè)人的生命中都有“那簇野菊花”，這篇《我生命中的那簇野菊花》簡(jiǎn)述了一個(gè)怎樣的故事呢。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《我生命中的那簇野菊花》閱讀題目及其參考答案，以供大家學(xué)習(xí)。
《我生命中的那簇野菊花》閱讀原文
①成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。
?、谖沂悄赣H的第四個(gè)孩子，出世沒(méi)幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來(lái)。
?、畚宜苡浧鸬氖俏辶鶜q前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門(mén)口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。
?、苌钋锏囊惶?，我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好，用自行車(chē)帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了。聽(tīng)診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列過(guò)程，小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來(lái)，父親帶著我往家趕。晴朗的天，陽(yáng)光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，也不想看，我只覺(jué)得自己與這充滿(mǎn)活力的景象格格不入，我像是被快樂(lè)遺棄的孩子，不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車(chē)子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對(duì)我說(shuō)：“咱們抄小路能近點(diǎn)。”我從來(lái)不知道這條小路也能通向村子。說(shuō)是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒(méi)有了一絲困意。
?、菸业难矍昂鋈灰涣?，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)得那樣鮮艷，那樣精神。“爸爸，那是什么花?你放我下來(lái)吧。”我從自行車(chē)上跳了下來(lái)，父親說(shuō)：“這是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲(chóng)在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開(kāi)得那樣燦爛，沒(méi)有一絲倦怠之意。我已無(wú)法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫(huà)面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽(yáng)光，加上一大片白色野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗……
?、弈且惶旎丶液?，我破天荒頭一回吃藥沒(méi)有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無(wú)懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長(zhǎng)大，并沒(méi)有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫(huà)卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧!
《我生命中的那簇野菊花》閱讀題目
1.題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么?請(qǐng)結(jié)合文意回答。
2.第⑤段畫(huà)線(xiàn)句使用什么修辭方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
3.有人認(rèn)為，文章第④段中治療過(guò)程和市場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面應(yīng)該詳寫(xiě)，你同意嗎?為什么?
4.每個(gè)人的生命中都有“那簇野菊花”，你生命中“那簇野菊花”是什么?你有怎樣的感悟?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
《我生命中的那簇野菊花》閱讀答案
1.示例：我從野菊花身上獲得一種啟迪，改變了“我”的生活態(tài)度，在“我”的生命成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要意義。
2.示例：采用了擬人手法，將野菊花人格化，形象生動(dòng)地寫(xiě)出野菊花燦爛開(kāi)放的狀態(tài)，突出了野菊花蓬勃的生命力。(意對(duì)即可)
3.不該詳寫(xiě)，因?yàn)橹委熯^(guò)程和市場(chǎng)上熱鬧場(chǎng)面與文章中心思想關(guān)系不大，也不是主要描寫(xiě)的內(nèi)容，應(yīng)略寫(xiě)。(言之有理即可)
4.“略”。
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