孩子與海閱讀題答案
孩子與海閱讀題答案
人們喜歡大海,幾乎是一種本能。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《孩子與海》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《孩子與?!烽喿x原文:
?、僖坏赖腊桌讼虬哆呁苼?lái),一個(gè)裸體的男孩面對(duì)著無(wú)涯的大海,他只是一個(gè)黑色的小小的影子,像還在母親子宮中的一個(gè)胎兒。他獨(dú)自站立于天地之間,他與大海均成了一幅人世間永恒的圖畫。
?、凇逗⒆优c?!愤@是從海明威的《老人與海》化來(lái)的一個(gè)題目,但兩者的情形很不一樣,老人是即將熄滅的生命,而孩子卻正走向生命的輝煌。前者讓人看到了生命在最后時(shí)刻所具有的分量,后者卻向人預(yù)示著一個(gè)尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他們一個(gè)已成為勝利者——衰老的古巴老人桑提亞哥獨(dú)自出海,與風(fēng)浪搏斗,獨(dú)自與鯊魚搏斗,最后,他終于拖著一條巨大的馬林魚回到海港,盡管那只是被鯊魚撕咬剩下的一襲骨架,但,向世人漂亮地顯示了“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”;一個(gè)將要成為勝利者——我們的這個(gè)銅像一般的裸體的孩子身上完全可以看出這一點(diǎn)。老人畫上了一個(gè)圓滿的生命的句號(hào)。而這孩子,將在這句號(hào)之后開始漫長(zhǎng)的敘事與抒情,從而把生命的篇章無(wú)休止地寫下去。
?、凼澜缟系奈膶W(xué)藝術(shù),有許多是圍繞海做文章的。海本身就是文章,最大的文章,是由造物主寫就的,是他的若干的創(chuàng)造中的最得意之筆,人類自然要由衷地感謝造物主的這篇大文章。這篇大文章使人類閱讀不已,子子孫孫享受不盡?,F(xiàn)如今的人類,其品質(zhì),有諸多是大海給予的。人類喜歡大海是絕對(duì)有理由的。
?、艹颂?,海是人類見(jiàn)到的最大的物象。人們用“浩淼無(wú)涯”、“茫無(wú)涯際”、“遼闊無(wú)垠”等詞去形容它,但依然覺(jué)得沒(méi)有能夠呈現(xiàn)它所給予人的那種巨大的感覺(jué)。這種巨大,使在有限的陸地上生活著的如蟻群一樣緊密的人類,深為自己的視野與心胸的狹隘而自愧。它的無(wú)邊的坦蕩,使人無(wú)法不受到感染。一個(gè)人經(jīng)常駐足海岸,望著這流自天際又流向無(wú)際的大海,對(duì)開闊他的胸懷,一定是件有益的事情。它能給人豪放,給人開朗,給人一種自由奔放的精神。
⑤海又是最禁得起審美的?;墓诺奶爝咇倎?lái)的白帆,一輪太陽(yáng)在海的東方如嬰兒脫落母體般地升起、從海的中央向岸邊推動(dòng)而來(lái)的一道又一道白色的水線,幾只海鷗在浪尖上如剪紙一樣的忽閃、夜幕下的幾點(diǎn)漁火……它有著多種多樣的情調(diào)與意味。而當(dāng)它平息下來(lái),天空下除了一片純藍(lán)的海水,無(wú)任何一樣物象時(shí),也是一種情調(diào)和意味。海是百看不厭的,并且是越看越有看頭的。因此,便有了那樣一篇使孩子們著迷和興奮的課文:看海去,看海去……
?、薅乙詾?,海最偉大的意義在于它為人類提供了一個(gè)鍛煉和檢驗(yàn)自己的意志的無(wú)以倫比的場(chǎng)所。它既能培養(yǎng)人的精神,又可使人的征服精神得到實(shí)現(xiàn)。它以磅礴的氣勢(shì)、暴烈的脾性吸引和刺激昔人們?nèi)フ鞣腿缤粋€(gè)斗牛士揮舞著猩紅的披風(fēng),在征服它的過(guò)程中,只有它才能向我們提供那樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和使我們的勝利欲望得到最大滿足的機(jī)會(huì),所以海明威選擇了大海。他筆下的老人,是否具有那種他向往的精神和風(fēng)度,別無(wú)其它顯示的所在,也別無(wú)檢驗(yàn)它的手段,惟有大海。并且,大海能使我們以這種顯示與檢驗(yàn)充滿情感與快意。因?yàn)?,大海也是生命,它是活著的,有著一顆經(jīng)久不息的靈魂。人們一代一代地走向大?!,F(xiàn)在該輪到他了——這個(gè)孩子。他赤著身子,把歷史留在了他小小的身影的背后,望著先輩們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)也被它折磨過(guò)甚至是戰(zhàn)敗過(guò)的大海。他面對(duì)的大海是那樣闊蕩,那樣無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)極可達(dá)。大海之大,與這孩子的身影之小,形成了大大的反差。也許,這孩子憑他現(xiàn)有的稚嫩的肉體與還不足夠雄壯的力量和還不足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志,尚不能去征服大海,但,他身后的歷史將會(huì)支撐著他長(zhǎng)大,而他面前的大海本身,也將給他足夠的勇氣和智慧,孩子已看到了以后的自己。
⑦人們喜歡大海,幾乎是一種本能。一位科學(xué)家通過(guò)他個(gè)人的“別出心裁”的研究,竟然得出一個(gè)結(jié)論:人類來(lái)自于大海。他否定了人與猩猩為近親之類的說(shuō)法。他一口氣歷數(shù)了無(wú)數(shù)條根據(jù)。比如:嬰兒一出世就喜歡水,并能游泳,而小猩猩一丟進(jìn)水里則會(huì)被淹死。這位科學(xué)家的結(jié)論比以前那些大家公認(rèn)不疑的結(jié)論來(lái)得荒.唐。但,我寧愿相信他的結(jié)論:我們來(lái)自大海。我們對(duì)大海的親近,與生俱來(lái),發(fā)自內(nèi)心。我還記得《冰島漁夫》,那里頭的英俊小伙子,最后消失在海浪里,與大海莊嚴(yán)成婚。
?、嗄呛⒆诱魍c大海的未來(lái)。
《孩子與?!烽喿x題目:
16、“現(xiàn)如今的人類,其品質(zhì)有諸多是大海給予的”,請(qǐng)問(wèn)大海給了人類什么?根據(jù)文章內(nèi)容,用自己的話分條概述。(6分)
17、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)第②段“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”在文中的意思。(5分)
18、第⑤段對(duì)大海的描寫有何作用?(6分)
19、這是一篇攝影散文,面對(duì)同一幅照片,作者在第一段寫小孩“面對(duì)”大海,在末段又寫成小孩“眺望”大海,你怎么理解作者這樣寫的用意。(6分)
《孩子與?!烽喿x答案:
16、①大海給人豪放開朗的性格、開闊坦蕩的胸懷、自由奔放的精神。
②大海給人多種多樣的情調(diào)與意味。
?、鄞蠛E囵B(yǎng)人的征服精神,又使人的征服精神得到實(shí)現(xiàn)。
17、①羸弱的老人在與強(qiáng)大自然的搏斗中,以無(wú)畏的勇氣去迎接災(zāi)難。
②老人面對(duì)厄運(yùn),既不抱怨,也不氣餒,體現(xiàn)了人類的尊嚴(yán)。
18、①用大海多樣的情調(diào)與意味表現(xiàn)海是最禁得起審美的。
②承接上文人類喜歡大海的理由③為下文寫大海也是生命,有著一顆經(jīng)久不息的靈魂作鋪墊。
19、第一段旨在介紹畫面內(nèi)容,只需客觀如實(shí)描寫,因而寫“面對(duì)”大海,末段寫成“眺望”大海,表明孩子目前還稚嫩不夠強(qiáng)壯,但將會(huì)成為勝利者。這樣寫首尾照應(yīng),使結(jié)構(gòu)更加完整。
以上就是小編分享的《孩子與海》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,相信這些對(duì)你會(huì)有用的。