大愛(ài)不言愁閱讀題答案
在我們的心中,總有這么一個(gè)觀(guān)念:大愛(ài)不言愁!你怎么樣看待呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《大愛(ài)不言愁》閱讀題目及其答案以供大家閱讀。
《大愛(ài)不言愁》閱讀原文
①自小,父母就溺愛(ài)他。由于個(gè)頭長(zhǎng)得比一般孩子高,不到9歲,父親就讓他去體校,那一年,他還不會(huì)自己系鞋帶。
?、隗w校的要求是很?chē)?yán)歷的,一切都得自己動(dòng)手,他又是里面年紀(jì)最小的,很難適應(yīng)艱苦而枯躁的訓(xùn)練環(huán)境,經(jīng)常被教練訓(xùn)得哭鼻子。終于有一天,他忍不住了,背著老師偷偷寫(xiě)信給母親,說(shuō)實(shí)在不想練了,要媽媽早點(diǎn)接他回去。信發(fā)出不到一個(gè)星期,母親就在校門(mén)口出現(xiàn)了。
?、勰且换?,他沒(méi)有隨母親回去 。母親那一副魂不守舍、心急如焚的模樣,讓他感到一種莫名的震撼與愧疚。他覺(jué)得,是自己的自私和嬌氣,給母親和全家人帶來(lái)了擔(dān)憂(yōu)和傷害。也從那一天開(kāi)始,他改變了想法,心里有了苦悶,只和教練商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友傾訴。除此之外,在所有的親朋好友眼里,他一直是陽(yáng)光、帥氣的模樣。
?、芎髞?lái),他成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始從事各類(lèi)嚴(yán)酷和激烈的比賽。和別的運(yùn)動(dòng)員不一樣,他只習(xí)慣向父母報(bào)喜,告訴自己工作和生活上的好消息。當(dāng)取得冠軍時(shí),就在第一時(shí)間給家里打電話(huà),和親人分享成功的喜悅。
?、菟谋荣愒酱蛟胶?,漸漸地,在全國(guó)也有了名氣,開(kāi)始進(jìn)入電視直播的視線(xiàn)。那一次,在一場(chǎng)重要的比賽中,奪標(biāo)呼聲最高的他,首輪即遭淘汰。走下賽場(chǎng)那一刻,他哭了。但他很快穩(wěn)定了情緒,正愁著這次電話(huà)如何打時(shí),手機(jī)響了,是母親打來(lái)的:“兒子,這幾天吃得好嗎?睡得好嗎?”“很好,媽?zhuān)惴判陌?,我?huì)打好每一場(chǎng)比賽的!”“好的,媽相信你。你是最棒的!”
?、弈赣H說(shuō)這話(huà)時(shí),他并不知道,十幾分鐘前,父母一直在看他的比賽直播。當(dāng)他淚灑賽場(chǎng)的那一刻,熒屏前的父母也是淚雨滂沱。就這樣,在聚少離多的日子里,他給父母的電話(huà)里,都是說(shuō)不盡的喜訊和快樂(lè);接受媒體采訪(fǎng)時(shí),他也很少提及父母,按他的理解:“他們年紀(jì)大,身體又不好,受不了刺激。我又是一個(gè)公眾人物,時(shí)刻都在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里度過(guò),比賽有輸有贏,不跟他們?cè)V苦,就是不想讓他們跟著我受煎熬,包括受到生活之外的干擾。”因而,在父母眼里,兒子永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、長(zhǎng)不大的男孩。
?、邘е@樣的心境,他來(lái)到了2008年8月的北京。這一次,他一路過(guò)關(guān)斬將,如愿以?xún)數(shù)嘏醯昧斯谲姫?jiǎng)杯。同樣是報(bào)喜,此刻,面對(duì)母親的聲音,他早已泣不成聲,眼里幻化出的,盡是當(dāng)年母親來(lái)體校接他是,那一副魂不守舍的模樣。還是母親率先打破僵局:“兒子,想說(shuō)你就說(shuō)出來(lái)吧,你是最棒的!”
?、嗨褪橇值?,北京奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單冠軍,一個(gè)習(xí)慣向父母報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的男人。而父母,也習(xí)慣以一種默默無(wú)聞的方式,給兒子傳遞著愛(ài)和無(wú)憂(yōu)的心境,讓他順利登上人生之巔。
《大愛(ài)不言愁》閱讀題目
1.選文第②段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。
__________改為_(kāi)_________ ; __________ 改為_(kāi)_________
2.誦讀選文,結(jié)合文意說(shuō)說(shuō)“大愛(ài)不言愁”在文中的具體含義。
答: _____________________________
3.結(jié)合選文品味下列句中加粗詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
當(dāng)他淚灑賽場(chǎng)的那一刻,熒屏前的父母也是淚雨滂沱。
答:_____________________________
4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第⑦段中劃線(xiàn)句子的作用。
答: _____________________________
6.選文中第⑧段說(shuō)“而父母,也習(xí)慣以一種默默無(wú)聞的方式,給兒子傳遞著愛(ài)和無(wú)憂(yōu)的心境”,你認(rèn)為在林丹成長(zhǎng)的過(guò)程中,他的父母真的“無(wú)憂(yōu)”嗎?請(qǐng)從文中摘錄相關(guān)信息談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
答: _____________________________
7.品讀選文,談?wù)勀愕玫降娜松形颉?/p>
答: _____________________________
《大愛(ài)不言愁》閱讀答案
1.歷——厲 躁——燥
2.指林丹認(rèn)為自己生活在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,不想父母為自己擔(dān)憂(yōu),不想父母跟著自己受煎熬,因而只向父母報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài);父母也用一種默默無(wú)聞的方式,給兒子傳遞著愛(ài)和無(wú)憂(yōu)的心境,彼此之間,這是一種大愛(ài)。(意近即可)
3.表現(xiàn)在他傷心痛苦時(shí),父母也一樣為他傷心痛苦,只是他不言愁,父母也不言憂(yōu),體現(xiàn)他們之間的理解與真愛(ài)。(意近即可)
4.之前的想法是:生活中有了苦悶和憂(yōu)愁,遇到委屈和挫折,向父母傾訴,得到父母的鼓勵(lì)與支持。(意近即可) 改變的想法是:心里有了苦悶,只和教練商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友傾訴。不再讓父母擔(dān)憂(yōu)和受到傷害。(意近即可)
5.與第③段相響應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更完整。同時(shí)也表現(xiàn)林丹對(duì)父母的感激和愛(ài)
6.不是,他們一直隨著兒子的喜憂(yōu)而喜憂(yōu)。例如:①正愁著這次電話(huà)如何打時(shí),手機(jī)響了,是母親打來(lái)的②當(dāng)他淚灑賽場(chǎng)的那一刻,熒屏前的父母也是淚雨滂沱③還是母親率先打破僵局:“兒子,想說(shuō)你就說(shuō)出來(lái)吧,你是最棒的!”(任意摘錄一處即可)
7. 提示:圍繞“父母與子女了之間的相互理解與支持”或“親人朋友之間多分享快樂(lè),不要輕易將自己的憂(yōu)愁放大和傳遞給親人朋友”或“相互鼓勵(lì),多報(bào)喜,少報(bào)憂(yōu),勇敢獨(dú)立前行,為親人朋友減輕負(fù)擔(dān)”等均可。要求言之有理,語(yǔ)句通順。
大愛(ài)不言愁閱讀題答案
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