5年級生命的啟示閱讀題答案
5年級生命的啟示閱讀題答案
在你的生命里,你對你的生命有什么樣的感悟呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《生命的啟示》閱讀題目及答案,希望對你有用。
《生命的啟示》閱讀原文
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女.有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
《生命的啟示》閱讀題目
1.摘錄原文中的詞語填空
第一段中兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜后_____________,最后他們__________________。
第二段中兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜后_____________,最后他們__________________。
2.聯(lián)系短文內(nèi)容,選擇正確答案,在括號內(nèi)填上序號
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?、诘谝欢沃幸艘桓~竿的人給我們的啟示是( )
?、鄣诙沃幸唆~和魚竿的兩個人給我們的啟示是( )
3.作者對四個人的哪一位描寫得最具體?請用橫線畫出有關(guān)語句
《生命的啟示》閱讀答案
1.分道揚鑣 撒手人間 共同去尋找大海 過上了幸福安康的生活
2.C A B
3.作者對餓死在海邊的人描寫得最具體。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
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