你見過用木頭雕刻成的羚羊嗎?這會(huì)是一種什么樣的風(fēng)景呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《羚羊木雕》閱讀題目及答案，希望能夠幫助到你!

　　《羚羊木雕》閱讀原文

　　不知什么時(shí)候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖果送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕!” 我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。

　　《羚羊木雕》閱讀題目

　　1、媽媽讓“我”把一盒糖送給萬芳的目的是什么?她這樣做的理由是什么?

　　2、文中劃線的句子是對(duì)媽媽的________描寫，表現(xiàn)了她____________________態(tài)度。

　　3、“屋子里靜極了”說明了什么?

　　4、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。” 有什么不好?

　　5、“我”為什么推開媽媽的糖盒?試作簡(jiǎn)要分析。

　　6、你能感受到作者的傾向是什么?

　　《羚羊木雕》閱讀答案

　　1、 逼“我”用糖果換回木雕。木雕這么貴重的東西不能送給別人。

　　2、動(dòng)作描寫、語言描寫 堅(jiān)決要“我”用糖果換回木雕

　　3、說明爸爸媽媽和“我”的矛盾沖突發(fā)展到了極點(diǎn)，雙方處于僵持狀態(tài)。

　　4、不顧孩子間情誼的做法會(huì)傷害孩子的心靈，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)籠罩上陰影。也會(huì)傷害友情。

　　5、因?yàn)?ldquo;我”知道和萬芳之間的友誼，不是用糖果一類的物質(zhì)能替代的。

　　6、作者傾向于“我”，流露出(或認(rèn)為)作父母的應(yīng)該理解孩子的感受(或心情)。

　　以上是學(xué)習(xí)啦小編分享的《羚羊木雕》閱讀題目及答案，歡迎進(jìn)行學(xué)習(xí)參考!