莫扎特的力量2016年中考閱讀題答案
莫扎特的力量2016年中考閱讀題答案
在我們的語文學習過程中，你將會碰到各種類型的閱讀理解，可是它們沒有答案呀，你會為此煩惱嗎?不用擔心，小編為你準備好了呢!以下可是正確的答案呢。下面是學習啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《莫扎特的力量》閱讀題目及答案，相信這些文字會對你有所幫助!
《莫扎特的力量》閱讀原文
?、俳衲晔悄卣Q辰250周年，世界各地的人們都在紀念他。而在過去十年中，人們一直在為莫扎特的樂曲對多種疾病的神奇療效而驚嘆。
?、跒槭裁茨氐臉非闪巳藗冴P(guān)注的焦點，而不是巴赫、貝多芬或是肖邦呢?美國一位研究癲癇癥的神經(jīng)科醫(yī)師約翰·休斯認為，莫扎特樂曲的治療效果與眾不同。研究表明，80%的癲癇癥患者因為病房內(nèi)播放莫扎特D大調(diào)交響曲，其痙攣的強度減弱，頻率降低，而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟。
③約翰·休斯認為，其奧妙在于莫扎特樂曲中旋律重復的獨特方式。莫扎特樂曲中的旋律每20—30秒重復一次，這恰好與我們的腦電波及人體其他中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運行有著幾乎一致的頻率。于是，莫扎特樂曲中的節(jié)拍能夠?qū)Πd癇病人大腦中不規(guī)則的電波起到糾正的效果。他接著解釋說，癲癇病人在病情發(fā)作時是完全昏迷的?？梢姡氐臉非鷮Υ竽X有直接影響。
④莫扎特的樂曲可以提高智障兒童智力的現(xiàn)象，是目前人們關(guān)注最多的。研究發(fā)現(xiàn)，智障兒童在聆聽莫扎特樂曲10分鐘后，可以在智力測驗中拿到更多的分數(shù)。同樣，反復并持續(xù)聽過莫扎特某一段交響曲的老鼠，在一個復雜的容器中找到出口的速度，要比生活在其他環(huán)境中的老鼠快得多。
?、荽送?，莫扎特的樂曲也能夠?qū)缕ОY患者起到很好的治療效果。麥樂佳頓的女兒是個孤僻癥患者，醫(yī)生對她采用了音樂療法。她接受治療時使用的耳機是經(jīng)過改裝過的，這種耳機的作用原理是通過震動頭部骨骼的方式傳導樂曲。莫扎特的樂曲會給患者的聽覺以極大的沖擊力，這樣，借助音樂的力量，改善了患者與別人交流的能力。麥樂佳頓起初對此種療法抱有懷疑，但是現(xiàn)在她的看法完全改變了。
?、薨屠杷囆g(shù)家卡迪艾力正在為一幅作品的創(chuàng)作而煩惱時，突然失去靈感，完全無法使用藍綠兩色。她也接受了音樂治療，取得了很大療效，藍綠兩色又一次地回到了她的畫板上。后來她說，莫扎特樂曲的效果實在太驚人了，感覺自己要10年才能完成的心理治療，僅僅在8個月內(nèi)就完成了。她感嘆：“莫扎特就像我的爺爺，在我被噩夢驚醒時，他會第一個過來安撫我。”
《莫扎特的力量》閱讀題目
12、文章第①段說：“人們一直在為莫扎特的樂曲對多種疾病的神奇療效而驚嘆。”這里的“神奇的療效”具體體現(xiàn)在哪些方面?請聯(lián)系全文回答。(4分)
13、文章第③段中加點的“其”在文中指 ▲ 。
文章第⑤段中加點的“此中療法”在文中指 ▲ 。(2分)
14、指出下列句子中加點詞語分別說明了什么。(4分)
(1)而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟。
(2)感覺自己要10年才能完成的心理治療，僅僅在8個月內(nèi)就完成了。
15、文章第⑥段中，巴黎藝術(shù)家卡迪艾力說：“莫扎特就像我的爺爺，在我被噩夢驚醒時，他會第一個過來安撫我。”對這句話你怎樣理解?閱讀正文和相關(guān)鏈接加以回答。(4分)
《莫扎特的力量》閱讀答案
12、可以治療癲癇病，可以提高智障兒童的智力，可以對孤僻癥起到很好的治療作用，可以使藝術(shù)家找回失去的靈感。(4分，每點1分)
13、莫扎特樂曲的治療效果與眾不同。(80%的癲癇癥患者因為病房內(nèi)播放莫扎特D大調(diào)交響曲，其痙攣的強度減弱，頻率降低，而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈——白費蠟)。音樂療法(2分，每空1分)
14、(1)生動形象地說明了其他作曲家的樂曲對治療癲癇癥效果不佳。(2)準確地說明了音樂療法見效快，效果好。(4分，每小題2分，(2)小題答出“見效快”或“效果好”均給2分)
15、在藝術(shù)家失去靈感時，莫扎特溫馨甘美的樂曲撫慰了她，讓她很快找回了靈感。(4分，“在藝術(shù)家失去靈感時”1分，“莫扎特溫馨甘美的樂曲撫慰了她”2分，“讓她很快找回了靈感”1分，每點意思符合即可。第三點答“取得了很大療效”或“效果實在太驚人”也給1分)
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