子貢的語(yǔ)言藝術(shù)閱讀題答案
在《子貢的語(yǔ)言藝術(shù)》這篇閱讀中,你了解作者想要描述的子貢是一個(gè)什么樣的人嗎?從這篇閱讀理解的爭(zhēng)取答案中你將會(huì)獲得你想要的答案!讓我們來一起做一做寫題目!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的XXX以供大家學(xué)習(xí)參考。
《子貢的語(yǔ)言藝術(shù)》閱讀原文
高廣永
1子貢喜歡揚(yáng)人之善。有一次跟孔子在一起閑談眾弟子的學(xué)習(xí)情況,師徒有這樣一段對(duì)話:
2“女與回也孰愈?”對(duì)曰:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”子曰:“弗如也;吾與女弗如也。”
3意思就是:你跟顏回相比誰更優(yōu)秀呢?子貢就回答:我端木賜哪里敢跟顏回比呢?顏回聽說一件事便能推知十件事,而我只能推知兩件事情罷了??鬃诱f:是不如他,我贊同你說的,不如他。從這一段對(duì)話當(dāng)中我們可以看到子貢的品格,不矜功更不矯情,把自己的身段放得很低,卻把別人的成績(jī)說得極高,其實(shí)在這種謙遜的情況下不會(huì)使自己變得渺小,反而會(huì)讓你的形象高大起來。
4叔孫武叔毀仲尼。子貢曰:無以為也!仲尼不可毀也。他人之賢者,丘陵也,猶可逾也;仲尼,日月也,無得而逾焉。人雖欲自絕,其何傷于日月乎?多見其不知量也!
5叔孫武叔詆毀孔子的為人和學(xué)問。這話傳到了子貢的耳朵里,子貢便對(duì)叔孫武叔說:“這樣做是沒有用的!仲尼是毀謗不了的。別人的賢德好比是個(gè)小土丘,還可超越過去,仲尼的賢德好比太陽(yáng)和月亮,是無法超越的。雖然有人要自絕于日月,對(duì)日月又有什么損害呢?只是表明他不自量力而已。”這段話不僅表現(xiàn)了子貢對(duì)老師孔子的仰慕和尊敬之情,更體現(xiàn)了子貢高超的語(yǔ)言藝術(shù)。只有寥寥數(shù)言便讓孔子的形象如日中天,有誰能再用別的比喻超過孔子的高度呢?
6還有一次,弟子們認(rèn)為孔子有學(xué)問有境界,可就是不愿出來做官做事,不愿為天下所用,所以就公推子貢來勸說老師孔子。子貢與孔子有了這樣一段對(duì)話:
7子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”
8子貢見到孔子并沒有直接勸說孔子應(yīng)該以天下蒼生為念,一類的官話套話,那樣也許一句話就讓老師給堵了回去,子貢先是跟孔子打起了比方,他說:這里有一塊精美的玉,是把它藏在柜子里呢,還是讓那些識(shí)貨的商人把它賣了呢?孔子就回答說,要賣,要把它賣了啊。我是等待著那些識(shí)貨的人來,等到那些真正認(rèn)得美玉的人來買啊。這是很重要的??鬃硬⒉皇遣辉敢獬鰜頌樘煜伦鍪拢堑却龝r(shí)機(jī)。要用,但是要有選擇地用。古代人用玉比喻君子,君子的品格像玉一樣溫潤(rùn)華美。這種贊美會(huì)讓所有的人都笑逐顏開的,想來孔子也是不能免俗的。一句話就能讓老夫子開心不已,這水平也許只有子貢有吧。先把您老人家的耳朵給理順了,心情自然就會(huì)大好,再跟您說點(diǎn)什么,也不會(huì)招致一頓猛烈的回?fù)袅耍瑢?duì)話的雙方把自己的意思都表達(dá)出來,而且還都能開開心心,這正是子貢所具有的高超的談話藝術(shù)。
《子貢的語(yǔ)言藝術(shù)》閱讀題目
15.從全文來看,作者認(rèn)為“子貢的語(yǔ)言藝術(shù)”表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
16.為了說明“子貢的語(yǔ)言藝術(shù)”,作者列舉了三個(gè)事例來進(jìn)行說明,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括這三件事并說明還各用了怎樣的說明方法?(6分)
17.子貢除了具有高超的語(yǔ)言藝術(shù)外,他的品格也令人稱道。從文中來看,他有怎樣的可貴品格?(4分)
18.語(yǔ)言是人與人之間交際的工具。讀罷此文你有怎樣的啟示?(3分)
《子貢的語(yǔ)言藝術(shù)》閱讀答案
15.能言善辯;含蓄委婉;富有哲理(3分)
16.子貢喜歡揚(yáng)人之善。作比較。孫叔武叔毀仲尼(孫叔武叔詆毀孔子的為人和學(xué)問)。打比方。子貢勸孔子做官做事。打比方。(6分)
17.謙遜、不矜功、不矯情,把自己的身段放得很低,把別人的成績(jī)說得很高;敢于直言,勇于擔(dān)當(dāng),仰慕和尊敬老師。(4分)
18.例:子貢高超的語(yǔ)言藝術(shù),成就了諸多大事。我們生活中一句得體的話,給人無限溫暖;一句惡語(yǔ),讓人心痛不已。用心學(xué)好語(yǔ)言不僅能架起人與人之間交際的橋梁,還會(huì)讓我們的生活快樂無比。(3分)
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