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用模仿造句

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用模仿造句

  模仿指?jìng)€(gè)體自覺(jué)或不自覺(jué)地重復(fù)他人行為的過(guò)程,如何用模仿造出比較好的句子呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來(lái)模仿的造句,大家可以一起參考學(xué)習(xí)。

  模仿的解釋

  【詞目】模仿

  【拼音】mó fǎng

  【反義詞】創(chuàng)新

  【近義詞】仿照

  【基本解釋】個(gè)體自覺(jué)或不自覺(jué)地重復(fù)他人的行為的過(guò)程。

  模仿的精彩造句

  1) 嚴(yán)肅的人模仿高尚的人的行動(dòng),輕浮的人則模仿卑劣的人的行動(dòng)。亞里士多德

  2) 這首詩(shī)顯然模仿梁文星的作品,有如猴子穿著人的衣服,又像又不像。

  3) 他模仿小品演員趙本山的語(yǔ)言和動(dòng)作,學(xué)得活靈活現(xiàn)。

  4) 你必須獨(dú)立思考。我總是感到不可思議為什么高智商的人不動(dòng)腦子地去模仿別人。我從別人那里從沒(méi)有討到什么高招。

  5) 無(wú)論何時(shí),只要可能,你都應(yīng)該“模仿”你自己,成為你自己。

  6) 幾乎所有荒謬的行為均源自于模仿那些我們不可能雷同的人。

  7) 無(wú)論在哪里,只要風(fēng)俗與時(shí)尚腐敗了,語(yǔ)言也會(huì)腐敗,它模仿公眾的驕奢淫逸。本·瓊森

  8) 不必千人一面,不要總是模仿他人,有志者應(yīng)當(dāng)自立一旗,并有所建樹(shù)。

  9) 我們繪畫(huà)是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通過(guò)心靈的意志創(chuàng)造出來(lái)的才是美的。

  10) 目前,尚無(wú)人以模仿而變成偉大的人。

  11) 互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)模仿,發(fā)展程度提高得很快?;ヂ?lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。

  12) 如果你想要仿效模仿現(xiàn)在的我,當(dāng)然會(huì)受苦,因?yàn)槲乙呀?jīng)做瑜珈超過(guò)半個(gè)世紀(jì)。

  13) 每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己。

  14) 嫉妒乃無(wú)知,模仿即自殺;無(wú)論身居禍福,均自我主宰;蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)窮的,它能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手嘗試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不察。

  15) 有才能的人是沒(méi)法模仿的,因?yàn)槊恳粋€(gè)真正有才能的人都有它完全獨(dú)特的地方。

  16) 如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。

  17) 你必須獨(dú)立思考。我總還是感到不可思議,為什么高智商的人不動(dòng)腦子的去模仿別人。我從別人那里從沒(méi)有得到過(guò)什么高招。

  18) 所謂獨(dú)創(chuàng)的能力,就是經(jīng)過(guò)深思的模仿。

  19) 創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造有價(jià)值的定單;創(chuàng)新的本質(zhì)是創(chuàng)造性的破壞,破壞所有阻礙創(chuàng)造有價(jià)值定單的枷鎖;創(chuàng)新的途徑是創(chuàng)造性的模仿和借鑒,即借力。

  20) 科學(xué)先于人類(lèi)的知識(shí),人類(lèi)的知識(shí)只能一字一字辨識(shí)科學(xué)??茖W(xué)也先于事物,事物只盡力模仿科學(xué),顯得笨拙不靈巧。亨利·柏格森

  用詞語(yǔ)模仿造句

  1) 風(fēng)格獨(dú)樹(shù)的作家并不是不模仿任何。劉熙載

  2) 學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西,而是掌握技巧和方法。

  3) 在現(xiàn)實(shí)生活中,做事情不要一味地模仿別人,而是要去探索其中的原因,懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。

  4) 我愛(ài)模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作,常逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  5) 向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。

  6) 沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。

  7) 即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿進(jìn)口和采用他人技術(shù)的階段,學(xué)會(huì)由自己來(lái)進(jìn)行真正的技術(shù)創(chuàng)新。德魯克

  8) 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。

  9) 即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神。

  10) 知識(shí)和智慧是兩個(gè)不同層次的概念。知識(shí)是模仿;智慧是創(chuàng)造。知識(shí)是被動(dòng)的接納;智慧是主動(dòng)的滲透。知識(shí)是僅把書(shū)本和表象攝入底片的照相機(jī);智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。

  11) 這個(gè)年齡段的寶寶是非常有積極性的,他們樂(lè)衷于模仿和表演,看到觀眾被逗樂(lè)了就會(huì)非常興奮。

  12) 如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。高爾基

  13) 最容易通向慘敗之路的莫過(guò)于模仿以往英雄們的計(jì)劃,把它用于新的情況中。丘吉爾

  14) 在中國(guó),創(chuàng)新就是率先模仿。

  15) 時(shí)間是變化的財(cái)富。時(shí)鐘模仿它,卻只有變化而無(wú)財(cái)富。泰戈?duì)?/p>

  16) 你的時(shí)間有限,所以最好別把它浪費(fèi)在模仿別人這種事上。

  17) 鸚鵡能模仿人的聲音,猴子能模仿人的動(dòng)作。

  18) 我只想指出這么一個(gè)一般性的原則,就是生活模仿藝術(shù)的程度遠(yuǎn)勝過(guò)藝術(shù)模仿生活的程度。

  19) 妒忌是無(wú)用的,模仿他人無(wú)異于自殺。

  20) 即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才。

  21) 花費(fèi)數(shù)百元買(mǎi)一本書(shū),便可以獲得別人的聰明經(jīng)驗(yàn)。然而,假如你全盤(pán)模仿,不加思考,那有時(shí)就會(huì)畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。

  22) 在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè),就能讓我回味無(wú)窮。

  23) 那天臨放學(xué)的時(shí)候,老師格外高興,她給同學(xué)們講了一個(gè)“拽著自己頭發(fā)想離開(kāi)地球”的人的故事。接著她又模仿起來(lái),動(dòng)作特別滑稽,逗得同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),有幾個(gè)女孩子都笑出眼淚來(lái),竟忘了放學(xué)了。

  24) 小狗它的業(yè)余很多,對(duì)新鮮事物又能后的興趣,它常常在我畫(huà)畫(huà)時(shí),瞪著眼睛看,還模仿畫(huà)上人的動(dòng)作,那樣子逗得我哈哈大笑。

  25) 每一個(gè)人各有不同的獨(dú)特天賦經(jīng)驗(yàn),并按自己的選擇踏上命途,雖然沒(méi)有人應(yīng)附人驥尾,盲目模仿他人,但從他人經(jīng)驗(yàn)悟出心得,也是不錯(cuò)的成長(zhǎng)教材。

  26) “你好!你好!”聽(tīng)小鸚鵡正在學(xué)我說(shuō)話呢!它特別聰明記憶力可強(qiáng)了,只要同一個(gè)詞語(yǔ)在他面前重復(fù)說(shuō)幾遍他不但能記住發(fā)音,連聲音都能模仿的惟妙惟肖。

  27) 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的失敗負(fù)責(zé)。我國(guó)社會(huì)的結(jié)構(gòu),是由家庭教會(huì)學(xué)校左鄰右舍政府,以及娛樂(lè)場(chǎng)所等交織而成的。在所有與孩子發(fā)展有關(guān)的因素中,都包含著一種角色的模仿,而影響角色模仿最大的,便是為人父母者。里根

  28) 徐老師教我們語(yǔ)文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認(rèn)真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫(xiě)起來(lái)。

  29) 花費(fèi)數(shù)百元買(mǎi)一本書(shū),便可以獲得別人的智慧經(jīng)驗(yàn)。然而,如果你全盤(pán)模仿,不加思考,那有時(shí)就會(huì)畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。

  30) 你不得不自己動(dòng)腦。我總是吃驚于那么多高智商的人也會(huì)沒(méi)有頭腦的模仿。在別人的交談中,沒(méi)有得到任何好的想法。

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