用熟練來造句
用熟練來造句
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熟練的釋義
詞目:熟練
拼音: shú liàn
同義詞: 精通、嫻熟、老練
反義詞:生疏
基本解釋:[skilled;skillful] 熟知并做來順手。
熟練的造句
1) 英語口語熟練,普通話運用自如,有較強的文字功底,熟悉各種應用文章的寫作格式。
2) 鐵杵磨成針,經過五年的刻苦學習,他熟練地掌握了英語。
3) 王叔叔開車的技術很熟練。
4) 結論臨床護理人員對新生兒重度窒息的搶救應在熟悉其病因正確熟練掌握各種處理方法的基礎上爭分奪秒地進行,才能達到有效的目的。
5) 他先把我的頭發(fā)梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿了慈愛。
6) 背叛伴侶之前,一個人會露出多少馬腳?就算這人再高明,新歡和舊愛之間往返的步履很熟練,也總會有跟不上節(jié)奏的一天。
7) 新的生產線要求工人具有熟練的操作技能。
8) 汽車司機很熟練地操縱著方向盤。
9) 他對這項工作掌握熟練,已經達到了目無全牛的境界。
10) 生命是一個游戲,我不愿面對這個世界,我要跟它保持距離,我要像一個熟練的老手那樣掌握世界,在它面前保持無動于衷,不失理智,無論生活在我面前搞什么花樣。
11) 我愛好廣泛,博覽群書,尤其喜歡中國傳統(tǒng)文化,對IT技術有濃厚興趣,并熟練掌握軟硬件及應用技術。
12) 所有與計算機相關的職業(yè)都要求工作者有很強的計算機操作技能,做到運用自如,熟練而且深入的掌握軟件的應用。
13) 緬甸的軍閥們對赤裸裸的暴力運用的十分熟練,在那些充滿希望的日子里,穿著褐色長袍手無寸鐵的男子揭露了暴政。
14) 化學課上,要求兩人一組做各實驗,結果別的同學都面面相覷,無從下手,而小明和小軍卻動作麻利,相得益彰,化學老師自嘆道:他們現(xiàn)在的熟練程度,與自己相比有過之而無不及!
15) 我掏出香煙,他一擺手擋開了,自己掏出一個塑料煙包,抽出一張煙紙,熟練地卷好叼在嘴里,點著火柴,津津有味地吸著,淡青色的煙裊裊地升起,忽悠。
16) 當你越來越熟練自如,試著頭頂主動向地板伸展,借助地板的回彈力,幫助身體提升。
17) 加強計算基本訓練,通過分小百互化口算的練習,使學生熟練地掌握基本的計算技能.
18) 克隆環(huán)法細胞克隆率最高,但是操作很難熟練進行,易導致克隆細胞的不純。
19) 納瓦霍人以豢養(yǎng)家禽,技術熟練的紡織者,制陶者和銀匠而著名.
20) 建筑部門不斷減少對非熟練工人和半熟練工人的使用.
熟練的造句示例
1) 我拿起兩支筆做筷子,準備夾一個粉筆頭,竟然熟練地夾上了好一會兒!
2) 爸爸掛好線,上好魚餌,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。平均主義的薪給制抹煞熟練勞動與熟練勞動之間的差別,也抹煞了勤惰之間的差別,因而降低勞動積極性。毛澤東
3) 只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。
4) 學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。
5) 速記員每分鐘能打圓緣園個漢字,沒什么竅門,就是熟練。
6) 把唐詩三百首讀熟練了,就算你不會作詩也會吟詩了。
7) 她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!
8) 爸爸能熟練地使用電子計算機。
9) 人到了這種狀態(tài),能熟練掌握這種語言便指日可待了。
10) 他不假思索的說出了答案,顯得很熟練。
11) 去年他投親靠友來到這里找工作,如今已成為一名技術熟練的電焊工人了。
12) 他的車工技術非常熟練。
13) 他對電腦軟硬體都很熟練,操作與維修技術可以說早就到了游刃有余的境地,一點都難不倒他。
14) 他當了十年司機,當然開車是熟練的啦!
15) 很多同學,在學習上總是死記硬背,不求甚解,往往能熟練的背下來,可無法熟練的運用。小明看書總是不求甚解,走馬觀花,好像看完就沒事了一樣。
16) 巧干來自熟練,熟練來自實踐。
17) 這位廠長政治性強,業(yè)務熟練,又能知人善任,贏得了大家的信任。
18) 只要功夫深,鐵杵磨成針,經過五年的刻苦努力,他熟練地掌握了英語。
19) 瞧這位老奶奶,她坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經打滿了補叮她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。
20) 能熟練操作磨床,鉆床及各類鉗工工具.
21) 有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
22) 我們來到了一個雞販子那兒,媽媽挑了很肥的雞給了那個雞販。那個雞販首先把雞的脖子弄斷,然后把雞放在熱水中一燙,熟練的拔了雞的毛,最后再把雞切成四塊,裝進口袋。
23) 呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前,把他扶到了位子上,還輕撫著幫他按摩青包,一系列的動作是多么的熟悉而又熟練,然后他又到講臺上繼續(xù)改他的作業(yè)了。
24) 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能干利索有力氣,干活熟練的農村姑娘的形象。
25) 教育就是習慣的培養(yǎng),凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習慣,只要熟練的成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地的應用,一輩子也用不盡。
26) 所謂天才,就是那些可以把一件事兒重復地做不停地做,直到沒有人比他更熟練為止的那些人……
27) 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
28) 守株待兔:考試要想分數(shù)提升上去,不能靠守株待兔一樣只練習幾條題目,要徹底熟練所有的課本題目才能真正的拿到高分數(shù)。
29) 甲:方才看一數(shù)學題,出法極是詭異,想著若是這題讓你做,定可增加公式熟練度,對你的數(shù)學必是極好。乙:說人話!甲:這題不會做。
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