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用說(shuō)服造句

時(shí)間: 李元857 分享

用說(shuō)服造句

  說(shuō)服是一個(gè)生活常用詞語(yǔ),如何用說(shuō)服造出比較好的句子呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來(lái)說(shuō)服的造句,大家可以一起參考學(xué)習(xí)。

  說(shuō)服的解釋

  解釋:用理由充分的話開(kāi)導(dǎo)對(duì)方﹐使之心服。

  說(shuō)服的精彩造句

  1) 趙先生對(duì)民俗學(xué)研究多年,他的發(fā)言大有見(jiàn)地,且具縝密的邏輯,很有說(shuō)服力。

  2) 這個(gè)人非常固執(zhí),很難說(shuō)服他。

  3) 諸葛亮在東吳,憑借三寸之舌,說(shuō)服東吳君臣,完成了聯(lián)吳抗曹的重任。

  4) 你這篇文章里引用了很多至理名言,很有說(shuō)服力。

  5) 他可不是個(gè)好對(duì)付的人。你要說(shuō)服他要有真憑實(shí)據(jù)。

  6) 老師對(duì)學(xué)生一貫采用耐心說(shuō)服教育的方法。

  7) 這篇文章不長(zhǎng),但是論點(diǎn)明確,深中肯綮,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

  8) 它是讓你說(shuō)服他人、甚至連你自己都會(huì)言聽(tīng)計(jì)從的藝術(shù)。

  9) 對(duì)人民內(nèi)部的缺點(diǎn)錯(cuò)誤要好好說(shuō)服教育,不能采取強(qiáng)制的辦法。

  10) 你的論點(diǎn)根本自相矛盾,如何說(shuō)服他人?

  11) 湯姆會(huì)用他三寸不爛之舌說(shuō)服約翰放棄他的瘋狂計(jì)劃。

  12) 言之成理的論點(diǎn)會(huì)說(shuō)服人們同意。

  13) 這報(bào)告條分縷析,剝繭抽絲,非常有說(shuō)服力。

  14) 我們老董固執(zhí)得一竅不通,要說(shuō)服他得多費(fèi)脣舌。

  15) 他使出渾身解數(shù),試圖說(shuō)服她。

  16) 他憑三寸之舌說(shuō)服了班主任。

  17) 我努力說(shuō)服他們,別的人對(duì)獅子持有截然不同的看法。

  18) 我們能說(shuō)服他們做到唾面自干嗎?

  19) 老師對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤不能橫加指責(zé),應(yīng)該以說(shuō)服教育為主。

  20) 他的脾氣這么犟,要說(shuō)服他談何容易!

  用詞語(yǔ)說(shuō)服造句

  1) 經(jīng)過(guò)辦案人員的說(shuō)服教育,他退回了所得的全部贓款。

  2) 教育人要說(shuō)服而不是壓服,往往壓而不服。

  3) 老師對(duì)我們總是進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,從來(lái)不簡(jiǎn)單粗暴。

  4) 挽救失足青年要堅(jiān)持耐心說(shuō)服,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  5) 老師用說(shuō)服的方法教育學(xué)生,效果很好。

  6) 這個(gè)人非常固執(zhí),沒(méi)有人能說(shuō)服他。

  7) 他的性格十分倔強(qiáng),想要說(shuō)服他并不容易。

  8) 他以一張能說(shuō)會(huì)道之口說(shuō)服了眾人。

  9) 對(duì)待孩子要耐心地說(shuō)服教育,不要一味責(zé)罵。

  10) 老師費(fèi)了很多口舌,才說(shuō)服了他。

  11) 經(jīng)道說(shuō)服教育,他已經(jīng)改過(guò)自新了。

  12) 解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,要采取說(shuō)服教育的方法。

  13) 校長(zhǎng)的報(bào)告很有說(shuō)服力,大家聽(tīng)了心服口服。

  14) 對(duì)方那么難纏,你都能說(shuō)服,你真具有三寸不爛之舌。

  15) 對(duì)于堅(jiān)持錯(cuò)誤意見(jiàn)的人,我們不能壓服,而只能用說(shuō)服的方法,以理服人的方法進(jìn)行教育,幫助其改正錯(cuò)誤。

  16) 他為自己的新論點(diǎn)找到一系列具有說(shuō)服力的論據(jù),論述得頭頭是道,幾乎無(wú)懈可擊。

  17) 領(lǐng)導(dǎo)上對(duì)李剛多次地說(shuō)服教育,真是情至意盡。

  18) 他很難說(shuō)服她去旅游。

  19) 我們應(yīng)該用無(wú)可爭(zhēng)辯的道理說(shuō)服人,而不是裝腔作勢(shì),借以嚇人。

  20) 我們要生動(dòng)活潑地、具有說(shuō)服力地教育青年工人端正勞動(dòng)態(tài)度。

  21) 我會(huì)說(shuō)服他改變主意的。

  22) 要讓人家口服心服,以力服人是不行的,只能說(shuō)服。不能壓服。壓服的結(jié)果總是壓而不服。

  23) 他的演講很有說(shuō)服力。

  24) 她說(shuō)起話來(lái)不僅有條有理,而且頗有說(shuō)服力,真是能讓頑石點(diǎn)頭!

  25) 她真是固執(zhí),我費(fèi)了九牛二虎之力才把她說(shuō)服。

  26) 這道題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要言之有理,有說(shuō)服力即可。

  27) 在辯論中要說(shuō)服對(duì)方,必須做到持之有據(jù),言之成理。

  28) 王慶在這次討論會(huì)上的發(fā)言持之有故,言之成理,很有說(shuō)服力。

  29) 由于他們對(duì)你非常信任,所以你去進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員工作,一定是如運(yùn)諸掌,很快解決問(wèn)題。

  30) 小明終于被他說(shuō)服了。

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