調(diào)查的造句示例
調(diào)查的造句示例
調(diào)查的意思是對事物進行系統(tǒng)周密的考察，你會用調(diào)查造句嗎?接下來學習啦小編給大家?guī)碚{(diào)查的內(nèi)容，希望對大家的學習有所幫助。
調(diào)查的意思
解釋：通過一種手段，方式來了解或者熟悉所想知道的事情或者東西
用調(diào)查造句
1) 你們對這件事了解得很不全面,應該作進一步的深入調(diào)查。
2) 有些干部不注重調(diào)查研究,下車伊始就發(fā)表議論。
3) 有些干部不注重調(diào)查研究，下車伊始就發(fā)議論，提意見。
4) 經(jīng)過調(diào)查,檢察官已洞察出其中的隱情。
5) 調(diào)查結(jié)果與民眾的說法一致，不容置疑。
6) 這個“工作團”去調(diào)查災情,不到半天功夫就得勝回朝了。
7) 經(jīng)過一番調(diào)查，證實他就是這些流言蜚語的製造者。
8) 要調(diào)查研究,不能盲人瞎馬地亂干。
9) 你的證詞不足為據(jù),公安局還要認真調(diào)查。
10) 經(jīng)過一番追本窮源的調(diào)查,公安人員終于確認他就是這個團伙的幕后主犯。
11) 我將暑假中的所見所聞,整理成了一個調(diào)查報告。
12) 經(jīng)過深入調(diào)查,多方取證,案情已經(jīng)洞若觀火了。
13) 但是這位新墨西哥的州長在招權(quán)納賄調(diào)查中被指名。
14) 他事前做了調(diào)查,心里有底,所以講話能擊中要害。
15) 這件事,公說公有理,婆說婆有理,讓我表態(tài),我又沒有調(diào)查研究,真是有口難分。
16) 有些干部不注重調(diào)查研究,下車伊始就忙著發(fā)表施政演說。
17) 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，夸夸其談地亂說一頓很令人討厭。
18) 做事或調(diào)查案件,我們一定要有真憑實據(jù)。
19) 當我們調(diào)查這一現(xiàn)象時，一些事實才真相大白。
20) 小王寫的調(diào)查報告內(nèi)容翔實,受到領導好評。
調(diào)查的正確造句
1) 調(diào)查研究要深入細致，一絲不茍;粗枝大葉，馬馬虎虎，是不會達到目的的。
2) 這件事還沒有調(diào)查清楚，暫時不能公開。
3) 這篇調(diào)查報告忠實地反映了農(nóng)村目前存在的問題。
4) 事情還沒有調(diào)查清楚，不能急于下結(jié)論。
5) 你沒有調(diào)查研究，怎么能輕易地下結(jié)論呢?
6) 王縣長經(jīng)常下基層調(diào)查研究，從來不輕信那些匯報材料。
7) 大火已經(jīng)撲滅，公安部門正在調(diào)查火災的起因。
8) 他剛畢業(yè)，就被派遣到西北搞地礦調(diào)查去了。
9) 大火已經(jīng)撲滅，失火的原因正在調(diào)查。
10) 干部應當經(jīng)常深入工廠農(nóng)村，調(diào)查研究，了解基層的真情實況。
11) 不下去調(diào)查研究，坐在辦公室里空想，是解決不了實際問題的。
12) 情況還沒有調(diào)查清楚，你先不要惱火。
13) 對這場大火的起因需要進行深入的調(diào)查,才能下結(jié)論。
14) 大家提供的這些情況僅供參考,不能取代實際調(diào)查。
15) 老師依據(jù)班委反映的情況,又親自做了實際調(diào)查,才著手處理問題。
16) 這件事通過調(diào)查,現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。
17) 經(jīng)過法院反復調(diào)查核實,這個覆盆之冤終于得到昭雪平反了。
18) 調(diào)查研究,要先有個名目,然后循名責實。
19) 市場預測之所以很靈驗,是因為他們做了大量的市場調(diào)查。
20) 案子發(fā)生后,民警同志認真調(diào)查,尋找線索,并順藤摸瓜,很快就把兇手緝拿歸案。
21) 為了摸清情況,他們耐心地細致地挨門逐戶去調(diào)查訪問。
22) 我知道你的意思就是讓我把他的來龍去脈都調(diào)查清楚。
23) 經(jīng)過調(diào)查,全村人眾口一詞,都說他是個好人,不會干那種缺德事。
24) 警察經(jīng)過多方面的調(diào)查,終于弄清了這個走私集團的內(nèi)幕。
25) 為改變貧困地區(qū)的落后面貌,縣長經(jīng)常到基層視察,做調(diào)查研究。
26) 看到這里大片荒蕪的土地,調(diào)查小組成員都非常痛心。
27) 我們?nèi)f不可憑管窺蠡測的調(diào)查了解,就下結(jié)論和發(fā)議論。
28) 老師已對假期的社會調(diào)查進行了精心的安排。
29) 不熟悉情況，不調(diào)查研究，下車伊始，就發(fā)號施令，這樣做工作沒有不碰釘子的。
30) 老師認真地分析了調(diào)查情況。
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