以下學(xué)習(xí)啦小編整理才疏學(xué)淺的造句與其成語接龍，供大家參考，希望大家能夠有所收獲!造句是一種重要的語文練習(xí)形式,在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中占有十分重要的地位。所以同學(xué)們要多做一些練習(xí)。

　　才疏學(xué)淺的造句：

　　1、我家主公帳下謀臣猛將如云,豫年少無知,才疏學(xué)淺,不敢當(dāng)將軍謬贊。

　　2、咳,恩公若是不覺我才疏學(xué)淺,我就跟恩公說說。

　　3、韓國地處四戰(zhàn)之地,我本人也是才疏學(xué)淺。

　　4、十年寒窗,悲哀我依然才疏學(xué)淺只認(rèn)識一些漢字,學(xué)業(yè)以外更是淺見寡識光知道一些廉恥。

　　5、多謝兄臺好意,但在下才疏學(xué)淺,不能通曉劍癡前輩的真跡。

　　6、呵呵呵呵呵!其言之,國之重寶,懷璧其罪!我已研究過了,實在因為我自己才疏學(xué)淺。

　　7、恐此三人皆不能繼承父親大業(yè),學(xué)生有心為天下黎民的安生略盡綿薄之力,奈何才疏學(xué)淺,人微言輕。

　　8、這根棺材釘上刻的紋絡(luò)很古怪,即像滿文,又像蒙古文,我琢磨著,應(yīng)該是老年間關(guān)外薩滿教專門用于宗教儀式的禱文,至于內(nèi)容是啥,恕我才疏學(xué)淺,真就愛莫能助了。

　　9、李敢接著說了一大堆對秦觀欽佩秦觀才學(xué)的話,然后自謙自己才疏學(xué)淺,會試落榜,實在不容秦觀這樣牽掛,實在是慚愧羞澀又感激。

　　10、這不是我見死不救,那位公子實在是傷得太重了,若是再早些時候送來,某雖才疏學(xué)淺,卻也或可一試。

　　關(guān)于才疏學(xué)淺的成語接龍：

　　淺嘗輒止：淺：初步;輒：就。略微嘗試一下就停止了。形容學(xué)習(xí)不深入鉆研。

　　淺斟低唱：慢慢地喝酒，低低地歌唱。形容封建時代的士大夫消閑享樂的情狀。

　　淺聞小見：聞：見識。學(xué)問淺薄，見解不高

　　淺見薄識：淺見：膚淺的見解。形容見聞不廣，知識貧乏

　　淺見寡聞：淺見：膚淺的見解;寡聞：聽到的很少。形容見聞不廣，所知不多。

　　淺見寡識：淺見：膚淺的見解;寡識：見識很少。形容見聞不廣，知識貧乏