有關(guān)取長(zhǎng)補(bǔ)短的意思及造句范例
取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。下面學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句,希望學(xué)習(xí)啦小編整理的能對(duì)你有所幫助!
【拼音】: qǔ cháng bǔ duǎn
【解釋】: 吸取別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。
【出處】: 《孟子·滕文公上》:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,將五十里也,猶可以為善國。”
【近義詞】: 揚(yáng)長(zhǎng)避短
【反義詞】: 故步自封
【歇后語】: 矮子踩高蹺;長(zhǎng)衫子改夾襖
【燈謎】: 截了大褂補(bǔ)短褲
【用法】: 作謂語、定語;指彌補(bǔ)自己的不足
取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句:
一、人的基因是注定的,要明白自己的優(yōu)劣,因勢(shì)就形,取長(zhǎng)補(bǔ)短,格力遺傳更重要,它純靠本能,所以有血統(tǒng)論。
二、向同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,是進(jìn)步的表現(xiàn)。
取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句
三、同學(xué)們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
四、人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來越完美。
五、在困難中,赤誠相見,以沫相濡;在事業(yè)上互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
六、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。
七、中西交流取長(zhǎng)補(bǔ)短顯妙手,新舊互學(xué)救死扶傷展醫(yī)術(shù)。
八、中西醫(yī)合作,彼此可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
九、人無完人,關(guān)鍵要會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于使用裝飾帽和修補(bǔ)漆。
十、在學(xué)術(shù)討論會(huì)上,專家們各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
十一、愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
十二、雖然笨手笨腳的,但做粗活還肯賣力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就留用了吧。
十三、我們從小就提倡虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對(duì)完美的追求。發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,傳承優(yōu)秀的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)崇高的精神,致力于對(duì)人生完美的追求實(shí)是我們的理想。
十四、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,同志之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步。
十五、你們倆優(yōu)點(diǎn)不同,所以應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
十六、英雄和浪子,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
十七、我和哥哥在一起學(xué)習(xí),可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
十八、眾人拾柴火焰高,大家互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以使該學(xué)科快速全面發(fā)展。
十九、不盲從是取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從。
二十、五體初非并存,乃按一定規(guī)律取長(zhǎng)補(bǔ)短,孳乳演化,其演變勾勒了中國書法的發(fā)展史。
二十一、班和班比,排和排比,連和連比,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短之目的。
二十二、你把你的長(zhǎng)處教給她,你們兄妹取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同提高嘛!
二十三、愛是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
二十四、最強(qiáng)壯的狼也有它脆弱的地方,要想做到最好,僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)不斷地進(jìn)步。
二十五、梅花不如雪花白,雪花則不如梅花香?,F(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng),各有所短,應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二十六、要和朋友斤斤計(jì)較,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),所以交朋友時(shí)不應(yīng)該斤斤計(jì)較彼此之間的差距,要以誠相待,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二十七、共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。
二十八、真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
二十九、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達(dá)你自己的看法,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三十、尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家各自有優(yōu)點(diǎn)和不足,應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
三十一、古有一句話:看人時(shí)反思自己。愈是看別人缺點(diǎn)的時(shí)候,愈應(yīng)反思自己、看自己,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己不犯與別人同樣滑稽的錯(cuò)誤。
三十二、在這種大有你死我活、勢(shì)不兩立的狀態(tài)中,資、社斗爭(zhēng)了已近百年。而百年的斗爭(zhēng)卻說明了一個(gè)道理:取長(zhǎng)補(bǔ)短方為各自發(fā)展的上策。
三十三、小紅和小文是同桌,小紅語文成績(jī)好,小文數(shù)學(xué)成績(jī)好,他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷在進(jìn)步。
三十四、昨天,彤彤來我家玩,她的琴彈得比我好,我的舞跳得比她棒!于是,她彈琴,我跳舞。觀眾們都說:“我們的表演是取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰”。
三十五、我和張熙瑜是好朋友,一個(gè)活潑開朗,一個(gè)文靜大方,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互助互愛。
三十六、隨著中國和葡語國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們之間的共同利益在擴(kuò)大,相互需求也在增加,企業(yè)間取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無的愿望十分強(qiáng)烈,雙方經(jīng)貿(mào)合作的前景廣闊。
三十七、在立信,個(gè)人的能力總是融入團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,各展所長(zhǎng),相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短,在共同的拼搏中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
三十八、在癲癇病的治療上,中藥與西藥各有所有、各有所短,應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,走中西醫(yī)結(jié)合的路。
三十九、當(dāng)然,每個(gè)人的道又不同,到了這個(gè)境界每個(gè)修士都有著自己的道,所以雙方只是借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,洛辰聽著他們說的也是受益匪淺。
四十、林濤與周香艷的劍法都詭異快捷,變化莫測(cè),似實(shí)似虛,現(xiàn)在兩人合力,相輔相成,攻守兼?zhèn)?取長(zhǎng)補(bǔ)短,威力大增。