陶冶的造句例子
陶冶的造句例子
陶冶的意思是指陶鑄。教化培育。大家了解陶冶的造句是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的陶冶的造句例子，供大家閱讀!
陶冶的造句例子
1. 農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2. 熱愛(ài)工作，投身事業(yè)，在這一過(guò)程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周?chē)藗兊男湃魏妥鹁础５臼⒑头?/p>
3. 讀書(shū)，是賞心悅目，陶冶情操;讀書(shū)，是走進(jìn)先哲，聆聽(tīng)教誨;讀書(shū)，是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯、“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼、“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。
4. 讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
5. 它可以提升城市環(huán)境品味，有愉悅情志、陶冶情操、教育后人、樹(shù)立理想等功能。
6. 歷史仍在繼續(xù)，歷史卻不曾走遠(yuǎn)，只是需要你用心去珍藏，用心去體會(huì)。油然而生的誠(chéng)信感便會(huì)陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長(zhǎng)你的生命，潤(rùn)澤你的靈魂。讓心靈化作誠(chéng)信的種子吧，去細(xì)品縈繞在我們周?chē)恼\(chéng)信的滋味。
7. 將6000余條硯銘匯編成冊(cè),將是亙古通今的硯銘大全,對(duì)于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)寬視野、陶冶情操、激勵(lì)后學(xué),魅力無(wú)窮,價(jià)值無(wú)限。
8. 上班忙，忙里偷閑娛樂(lè)下;上班困，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)陶冶下;上班累，得空休息放松下;上班煩，發(fā)條短信溝通下。寶貝要記得休息一下下!
9. 明晰了兒童家具作為兒童居室環(huán)境的主體，在扮演著塑造兒童品性，陶冶兒童情操的重要角色。
10. 有的練功舞劍,強(qiáng)身健體;有的養(yǎng)花遛鳥(niǎo),閑情逸致;有的揮毫潑墨,陶冶情操;有的回顧歷史,著書(shū)立言;有的旅游度假,頤養(yǎng)天年。
陶冶的精彩造句例子
1. 繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。
2. 歷史仍在繼續(xù)，歷史卻不曾走遠(yuǎn)，只是需要你用心去珍藏，用心去體會(huì)。油然而生的誠(chéng)信感便會(huì)陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長(zhǎng)你的生命，潤(rùn)澤你的靈魂。讓心靈化作誠(chéng)信的種子吧，去細(xì)品縈繞在我們周?chē)恼\(chéng)信的滋味。
3. 讀政治書(shū)，以養(yǎng)大氣;讀業(yè)務(wù)書(shū)，以養(yǎng)才氣;讀文學(xué)書(shū)，以陶冶情操;讀史書(shū)，以使己明智;讀諸子百家，以思圓行方。
4. 我們要在游山玩水中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
5. 音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè)，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下，才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
6. 上班忙，忙里偷閑娛樂(lè)下;上班困，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)陶冶下;上班累，得空休息放松下;上班煩，發(fā)條短信溝通下。寶貝要記得休息一下下!
7. 此時(shí)，作為家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中千萬(wàn)不要自作聰明，把自己的主觀感受強(qiáng)加給孩子，以成年人的理性的思維去指導(dǎo)自己的孩子畫(huà)畫(huà)，作為教師也一樣，需引導(dǎo)得法，啟迪和提高重在順應(yīng)天性，貴在陶冶稚趣。
8. 手機(jī)震動(dòng)了，給您按摩一下;鈴聲響了，給您陶冶一下;死黨發(fā)的，給您關(guān)心一下;五一到了，好好放松一下。
9. 趣味性的話題讓學(xué)生暢所欲言腦、眼、口、手并用，使他們?cè)谂d趣盎然中自由地探究、表達(dá)陶冶了性情增長(zhǎng)了知識(shí)培養(yǎng)了能力。
10. “茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，我們現(xiàn)在就應(yīng)該腳踏實(shí)地的從身邊平凡的小事做起，不斷陶冶愛(ài)國(guó)之心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之智，將來(lái)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
11. 多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能豐富我們的知識(shí),還能不斷陶冶我們的情操。
12. 廉泉讓水可以陶冶人們的性情。
13. 藝術(shù)在錢(qián)可通神中陶冶著人們的情操。
14. 藝術(shù)在潛移默化中陶冶著人們的情操。
15. 這個(gè)結(jié)合對(duì)雙方都有好處：女方從容活潑，可以把男方陶冶的心境柔和，作風(fēng)優(yōu)雅;男方精明通達(dá)，閱歷頗深，也一定會(huì)使女方得到莫大的裨益。
16. 有沒(méi)有想過(guò)讓你的孩子學(xué)音樂(lè)除了可以陶冶性情之外，還可以增強(qiáng)記憶力，在日后學(xué)習(xí)中收事半功倍之效?
17. 讀書(shū)能使人陶冶高尚的道德情操;讀書(shū)能使人見(jiàn)多識(shí)廣;讀書(shū)能使人明白許多道理。
18. 要帶著一顆比降生時(shí)稍稍善良、稍稍美麗的心靈離開(kāi)人世，從生到死都要盡力去思善行善，陶冶人格，使人生終點(diǎn)時(shí)的靈魂的品格比起點(diǎn)時(shí)有所提升。
19. 在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會(huì)鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航;我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開(kāi)朗;我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。
20. 萬(wàn)物水洗而凈，不洗則污;萬(wàn)物沐陽(yáng)而艷，不沐則衰;萬(wàn)物靜寂而清，不靜則罔。人間萬(wàn)事皆在陶冶。
陶冶的經(jīng)典造句例子
1. 滾滾紅塵中，我攜著書(shū)香，且歌且行，衣袖仍有淡淡余香，陶冶了我的情操，滋養(yǎng)了我的精神，我的心靈憩所，山清水秀，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。
2. 農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
3. 那些在語(yǔ)文與藝術(shù)上久已受到這種陶冶的人們，他們又有幾個(gè)知道自己應(yīng)該成為世上其余的人們實(shí)行節(jié)制、仁愛(ài)、謙遜、慈悲、嚴(yán)肅、忍耐與克制的榜樣呢!
4. 在指揮與服從中，陶冶自身品格，升華內(nèi)心思想。
5. 體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
6. 一個(gè)精神豐富、道德高尚、智力突出的教師，才能尊重和陶冶自己的學(xué)生的個(gè)性，而一個(gè)無(wú)任何個(gè)性特色的教師，他培養(yǎng)的學(xué)生也不會(huì)有任何特色，他只能造成精神的貧乏。
7. 讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的才干，我從中獲益匪淺。“多讀一本好書(shū)，可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，讀書(shū)又怎能不讓我著迷呢?
8. 書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
9. 健康有益的活動(dòng)能夠潛移默化地陶冶我們的性情。
10. 青年人應(yīng)該陶冶美的心靈，塑造美的形體，追求美的生活，創(chuàng)造美的未來(lái)。
11. 因此，本文選取陶冶教育進(jìn)行深入研究，希望能成為引玉之磚，為德育理論和實(shí)踐提供更多可供參考的策略。
12. 優(yōu)秀的童話作品能夠潛移默化，陶冶兒童的情操。
13. 三峽歷代名人文化為大學(xué)生做人成才提供了自強(qiáng)的靈氣和成才的范式;三峽山水文化、石刻文化為大學(xué)生陶冶性情、提升人格提供了豐饒的營(yíng)養(yǎng)大餐;三峽現(xiàn)代水電工程文化為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力提供了近水樓臺(tái)。
14. 她為陶冶情操而閱讀最優(yōu)秀作家的作品。
15. 女人如花，用心培育，可陶冶身心，如若隨心所欲，將痛不欲生;女人似水，你若輕柔呵護(hù)，可成風(fēng)破浪，如若不管不顧，將淚水泛濫--直至把你拍死岸上!
16. 你們好好地活在這個(gè)社會(huì)，努力工作，用心生活，其實(shí)只是陶冶了那些傻逼。
17. 有些人認(rèn)為服兵役能陶冶情操.
18. 客廳主題墻上的墨寶掛畫(huà)陶冶著每一位入室者。
19. 明晰了兒童家具作為兒童居室環(huán)境的主體，在扮演著塑造兒童品性，陶冶兒童情操的重要角色。
20. 春風(fēng)初降，明媚陽(yáng)光，欣欣向榮，萬(wàn)物萌發(fā)，疏活筋骨，開(kāi)闊心胸，久臥傷氣，脂肪聚集，毒素內(nèi)滯，病患滋生。情緒樂(lè)觀，戒怒養(yǎng)性。踏青看柳，氣調(diào)血暢，負(fù)氧離子，體質(zhì)增強(qiáng)。林中健體，陶冶性情，水邊散步，精神盛旺，春季養(yǎng)生，健康長(zhǎng)壽。
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