聽講怎樣造句
聽講怎樣造句
聽講是指聽人講授或講演的意思。你們知道聽講的造句嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的聽講怎樣造句，供大家閱讀!
聽講的造句
1. 在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
2. 信心加認(rèn)真聽講加檢查等于好成績(jī)。
3. 對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)”。
4. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
5. 信步閑游錦城西,枕石濯足浣花溪;子美草舍讀詩稿,群藝華堂聽講題。
6. 比如，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。
7. 今天他逃課了，這在我自己看來都是一件不可思議的事情，因?yàn)樗綍r(shí)上課都聚精會(huì)神的聽講，生怕漏掉了一個(gè)知識(shí)。
8. 小明上課不認(rèn)真聽講，所以被老師點(diǎn)名回答問題，小明慢慢吞吞的站起來半響也沒回答上來。
9. 在博爾英語課上，我很積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講。
10. 上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，多用英語回答老師的問題，多用英語與同學(xué)互相交流。
聽講精彩造句
1、這與我過去受教育的環(huán)境不同，我們那時(shí)在教室是需要聽講，而不是發(fā)言。
2、但是史在最近發(fā)現(xiàn)當(dāng)他自己的孩子從學(xué)校歸來，他唯一會(huì)問的問題就是有沒有好好聽講。
3、這不僅僅是一個(gè)你們只聽講的演說，我和你們?cè)诖颂幍拇嬖谌诤显谝黄?，?chuàng)造了一個(gè)能量空間以幫助把光明錨定在地球上。
4、我知道剛才關(guān)于這次比賽大家有很多話要聊，但是請(qǐng)大家先轉(zhuǎn)換到聽講的模式,來看看如何才能弄清楚,這個(gè)離子正確的電子排布。
5、每個(gè)秋天，學(xué)生依舊聚集到院校里去聽講，并且被教授考問。
6、如果你發(fā)現(xiàn)同時(shí)聽講和做筆記很難，那么你可以考慮帶一個(gè)錄音設(shè)備來記錄課程講解。
7、并且，坦白來說，當(dāng)我聽講時(shí)，他們對(duì)我聲稱的就象極端官僚編程，不過是那些很少親手編程的人臆想出來的。
8、孩子，我已經(jīng)對(duì)不聽講的病人重復(fù)這些東西感到很累了。
9、同時(shí)注意聽講并且做一個(gè)好筆記通常很難做。
10、他來之前，我們覺得上課很無聊，沒有人認(rèn)真聽講。
11、即便你不能很快改變現(xiàn)狀，但你可以觀察下多少功課你花了心思，上課你是否注意聽講了。
12、我同樣覺得，我還從來沒有這么認(rèn)真聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。
13、宗教儀式包括唱歌、聽講，有時(shí)候是聽傳教士布道。
14、在今天的對(duì)話中，來聽講Steve和人事及行業(yè)經(jīng)理們的會(huì)面。
15、今天是你們最后一堂法語課，所以我請(qǐng)你們一定專心聽講。
16、老師不會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在考試前才溫書至深夜，他們應(yīng)該上課時(shí)專心聽講才對(duì)。
17、在一堂課上花費(fèi)所有的時(shí)間去弄臉書的話，那你就是在浪費(fèi)你的時(shí)間和父母的金錢，是對(duì)教授的不尊敬，同時(shí)還會(huì)打攪那些你周圍想要聽講的同學(xué)。
18、如果聽講的人開始在椅子上扭來扭去，偷偷地看手表或用手捂住嘴打哈欠，講話的人很快就得到這樣的信息：“我的話令人厭煩”。
19、我還記得，在學(xué)校上課時(shí)沒法專心聽講，卻迷迷糊糊地夢(mèng)著她，想著她。
20、不過她注意的還是站在麥倉(cāng)中間的那個(gè)人，他站在幾個(gè)麥袋子上面，面對(duì)著聽講的人和麥倉(cāng)的大門。
聽講經(jīng)典造句
1. 課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2. 我們不但要注意聽講，還要認(rèn)真做好作業(yè)。
3. 她上課全神貫注地認(rèn)真聽講,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
4. 你學(xué)習(xí)停滯不前的主要原因,就是自以為是,上課不專心聽講。
5. 上課時(shí),我們專心致志地聽講，仔仔細(xì)細(xì)地做實(shí)驗(yàn)，聚精會(huì)神地思考問題.
6. 你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。
7. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8. 只有認(rèn)真聽講，積極思考，才能使每堂課都受益匪淺。
9. 只要我們上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)就能有所提高。
10. 他上課認(rèn)真聽講，做這張考卷對(duì)于他簡(jiǎn)直就是易如反掌。
11. 孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)當(dāng)然責(zé)無旁貸，在學(xué)校要認(rèn)真聽講，家庭作業(yè)及時(shí)檢查，以使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
12. 這么大的太陽還能入木三分的認(rèn)真聽講座靠的就是心態(tài)問題。
13. 上語文課時(shí),我們一會(huì)兒聽講，一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒寫字。
14. 王強(qiáng)上課認(rèn)真聽講，下了課也不忘見縫插針地做作業(yè)，真是名副其實(shí)的好學(xué)生阿。
15. 記得有一次，上課時(shí)，您在繪聲繪色地授課，同窗們也在聚精會(huì)神地聽講。
16. 銘銘這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，所以取得了好成績(jī)，當(dāng)之無愧地成為了數(shù)學(xué)課代表。
17. 今天他逃課了，這在我自己看來都是一件不可思議的事情，因?yàn)樗綍r(shí)上課都聚精會(huì)神的聽講，生怕漏掉了一個(gè)知識(shí)。
18. 上課時(shí),小周全神貫注地聽講。
19. 他不想漏掉一個(gè)字，所以很用心聽講。
20. 課堂上她常常突然會(huì)給大家做些即興測(cè)試，所以上課仔細(xì)聽講是至關(guān)重要的。
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1.用上課造句
2.上課怎么造句
3.馬上怎樣造句