意義怎么造句
意義是謂事物所包含的思想和道理。你們知道意義的造句嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的意義怎么造句，供大家閱讀!
意義怎么造句
1.從這個(gè)意義上，我想挑明：我們?nèi)毡救藦奈幕细瞄L(zhǎng)敏捷，現(xiàn)在，我們的時(shí)代來(lái)臨了!
2.論文介紹了ISBN升位的背景、意義、方案、修訂內(nèi)容，以及在國(guó)內(nèi)的反響和由此所引發(fā)的思考，說(shuō)明ISBN升位是一種進(jìn)化，而非革命。
3.人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內(nèi)心的經(jīng)驗(yàn)。哈代
4.例如2008北京奧運(yùn)會(huì)的申辦會(huì)徽，形似中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝品"中國(guó)結(jié)"，又似一個(gè)打太極拳的人形，整個(gè)圖案行云流水，和諧生動(dòng)，充滿美感，又有很強(qiáng)的象征意義。
5.活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。
6.新儒商思想作為一種商業(yè)思想并在現(xiàn)階段條件下提出，具有鮮明的時(shí)代特征和重要的現(xiàn)實(shí)意義。
7.人生就像在玩撲克牌游戲，你無(wú)法保證自己能抽到最好的一手牌。但無(wú)論手中的牌是好是壞，都要盡全力地去打好它。這樣，人生才有意義。
8.結(jié)果表明：所制得的聚酯酰胺熱熔膠不僅成本低，性能也能滿足服裝、粘合襯工業(yè)的要求，而且對(duì)滌綸廢料的開(kāi)發(fā)利用及環(huán)境保護(hù)意義重大。
9.昆蟲(chóng)的分布型是種群的屬性之一，無(wú)論在理論生態(tài)、蟲(chóng)情預(yù)測(cè)還是害蟲(chóng)科學(xué)治理中，都有十分重要的意義。
10.有時(shí)間在社會(huì)上勾心斗角，不如停下來(lái)先看看身邊，有很多事情更需要關(guān)注，也更有意義。
意義精彩造句
1. 人從“生”到“死”這段生活的過(guò)程就是人生;簡(jiǎn)言之：人生就是人的生活和生存到生命的終結(jié)，在這有限的人生去實(shí)現(xiàn)你偉大的理想、生命的意義、人生的價(jià)值。
2. 活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。
3. 只有懂得謙虛的意義，才會(huì)得到別人的教誨，才會(huì)處處受人喜愛(ài)。
4. 生命的意義在于活得充實(shí)，而不在于活得長(zhǎng)久。
5. 我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。
6. 要是在力量底下屈服，那我身為男人還有什么意義。我絕對(duì)不會(huì)讓我的人生留下后悔。
7. 朋友有時(shí)是一個(gè)缺乏意義的詞匯，而敵人卻不是這樣。
8. 擁有追求，奮斗就擁有了意義。擁有追求，人生就擁有了財(cái)富。擁有追求，夢(mèng)想就擁有了翅膀。擁有追求，生活就就擁有了方向。
9. 當(dāng)金錢的罪惡彌漫了大地，利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地，人們才意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要意義。此時(shí)修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅，等待著世人的醒悟與拯救。
10. 人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂(lè)就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。
11. 一個(gè)人如果對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就像動(dòng)物一樣生活得毫無(wú)意義。
12. 一個(gè)不起眼的文具盒，靜靜的躺在我的書(shū)包里。是的，它雖平凡，但，它的生命里，充斥著我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，蕩漾著非凡的價(jià)值與意義。
13. 是的，我銘記這聲春雷!因?yàn)?，我向往它那勇往直前、無(wú)所畏懼的氣勢(shì)，憑著這氣勢(shì)撕碎天際間乏味的沉寂和逼仄的壓抑;我向往它曇花一現(xiàn)的絕美，用這瞬間的震撼來(lái)詮釋自己生命的意義。
14. 成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，盡了自己的努力之后，所感到的一種無(wú)愧于心的收獲之樂(lè)，而不是為了虛榮或金錢。
15. 春節(jié)是我們一切感情的歸宿，春節(jié)是我們所有哲學(xué)的基礎(chǔ)。有了春節(jié)，生活不再乏味，人生有了意義。有了春節(jié)，回家有了理由，喝酒有了主題。
16. 人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。
17. 生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是生活最有感受的人。
18. 音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
19. 回憶是推動(dòng)著我們?cè)谧约鹤叩穆飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，它記下我們所有的所有，就像幫我們拍了電影，不斷重復(fù)播放，但每次都有意義，每次都有新內(nèi)容，每次都會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
20. 人生就像在玩撲克牌游戲，你無(wú)法保證自己能抽到最好的一手牌。但無(wú)論手中的牌是好是壞，都要盡全力地去打好它。這樣，人生才有意義。
意義經(jīng)典造句
1. 生命的本身就是掙扎和矛盾，上帝造人比別的動(dòng)物多了一份靈性、和。而這三種使人類永遠(yuǎn)在掙扎和矛盾中翻滾和浮沉，而從中去尋找是一種生命的意義。
2. 每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身----這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。愛(ài)因斯坦
3. 成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長(zhǎng)，盡了自己的努力之后，所感到的一種無(wú)愧于心的收獲之樂(lè)，而不是為了虛榮心或金錢。
4. 55是誰(shuí)成就誰(shuí)沒(méi)有什么意義。我們兩個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者，所以我們做好自己能夠做的事情是最重要的。我能夠把雅虎做得好，那就是我的成功;他能夠把軟銀做得好，那就是他的成功。
5. 生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂(lè)，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
6. 我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
7. 有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，藍(lán)天才那么蔚藍(lán)。人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)閴?mèng)想，生命才有了寄托，人活著才覺(jué)得有意義，才感到有趣味，才能將生命力發(fā)揮到極致。
8. 中考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
9. 書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。
10. 每個(gè)人都必須找到生活的意義。他需要做一項(xiàng)工作，來(lái)促使自己真正找到時(shí)間的感覺(jué)。一個(gè)人所擁有的空閑時(shí)間越少，那么他就會(huì)更加理解時(shí)間的價(jià)值，也就能夠更充分地利用時(shí)間。
11. 對(duì)搞科學(xué)的人說(shuō)，勤奮就是成功之母。勤奮二字，對(duì)學(xué)好基本功意義極大，勤就是要多讀多寫(xiě)，奮就是要努力、要有較高的目標(biāo)、有嚴(yán)格的自我要求，做到這一點(diǎn)，就能日漸高明、得心應(yīng)手。
12. 法律的目的不是廢除和限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由。就真正意義上的法律而言，不管在哪個(gè)國(guó)家中，哪兒沒(méi)有法律，哪兒就沒(méi)有自由。自由使我們免于他人的強(qiáng)制和暴力，而這在沒(méi)有法律的地方是不可想象的。
13. 我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
14. 失戀，并不使你痛苦，而你賦予失戀這個(gè)現(xiàn)象的附加意義，卻將你擊潰。
15. 最寶貴的，莫過(guò)于生命，每一種生命也都有其存在的價(jià)值與意義，生命之初源于形，生命之終歸于魂，這形與魂的行途之中，到處煥發(fā)著生命智慧的光芒。
16. 有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奮斗;有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
17. 在地平線的淺淺的那端，淺的像略帶白發(fā)的老人深深被歲月像壓制起義軍那樣凹下去的眼角的皺紋。那是落日，真正意義上的落日。
18. 給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，從某種意義上說(shuō)，是給自己一個(gè)向生命高低沖鋒的機(jī)會(huì)。
19. 懶惰在某種意義上，為技術(shù)進(jìn)步暗示了方向。
20. 一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用。
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