其實小編覺得，這個權(quán)利也不一定是那種意義上的權(quán)利，應(yīng)該也可以理解成我們每個人在職位上有的一些便利，所以這是一種普通的權(quán)利，但是頭昏是很常見的，在自己的工作崗位久了，就會有一種叫做理所當(dāng)然的感覺油然而生，頭昏的時候會做自己后悔的事，所以在自己頭昏的時候一定要及時剎住車，才不會在自己想吃后悔藥的時候沒有后悔藥。下面是學(xué)習(xí)啦小編給您分享一本書，希望對你有幫助!

　　內(nèi)容簡介

　　《權(quán)力會讓人頭昏嗎?關(guān)于權(quán)力的60個心理學(xué)問題》一書中這些有趣的提問猶如一把把鋒利的手術(shù)刀，將“權(quán)力”的方方面面解剖完全。通過閱讀《權(quán)力會讓人頭昏嗎?關(guān)于權(quán)力的60個心理學(xué)問題》，你會發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多的心理學(xué)現(xiàn)象與權(quán)力相關(guān)，如此多曾讓你感到好奇乃至困惑的社會行為實質(zhì)是因權(quán)力而起。

　　《權(quán)力會讓人頭昏嗎?關(guān)于權(quán)力的60個心理學(xué)問題》介紹了近百個歷史上關(guān)于權(quán)力的著名心理學(xué)實驗，融匯了法國社會心理學(xué)界最資深專家們的研究方法和實例，幫助你發(fā)現(xiàn)權(quán)力的積極作用，規(guī)避權(quán)力的消極暗區(qū)，告訴你該如何與愛人、子女、客戶、同事、老板或者是剛剛相識的陌生人互動相處，教你有效處理各種類型的社會關(guān)系，如醫(yī)患、師生、男女、上下級之間的關(guān)系。對于你在日常生活中、人生各時段中需不斷調(diào)整和適應(yīng)的社會角色，《權(quán)力會讓人頭昏嗎?關(guān)于權(quán)力的60個心理學(xué)問題》也通過案例和實驗，提供給你應(yīng)對的思路和啟發(fā)。

　　舉報作者簡介

　　(法國)洛朗·奧佐(Laurent Auzoult)，法國著名社會心理學(xué)家，歷史悠久的弗朗什孔泰大學(xué)社會心理學(xué)教授，新銳學(xué)者。他將“權(quán)力心理學(xué)”的研究與科學(xué)、規(guī)范的社會學(xué)實驗方法緊密結(jié)合，給嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)問題增添了生動、迷人的新鮮色彩。他致力于“權(quán)力”相關(guān)現(xiàn)實案例的搜集，善于整合和比較世界各地歷年來關(guān)于“權(quán)力心理學(xué)”的研究成果及最新進展，熟稔關(guān)于“權(quán)力”話題的各個角落，并將其有創(chuàng)見地引入到自身的研究和實驗之中。他曾出版過多部社會心理學(xué)著作，包括《權(quán)力的社會影響：命令的沖擊》、《權(quán)力距離與工作效率》以及《心理學(xué)距離對于社會價值判斷的影響》等。目錄前 言

　　第一章 權(quán)力的起源

　　1. 在所有的文化中，我們對權(quán)力的期望都是一樣的嗎?

　　文化、“權(quán)力差距”的價值觀及職場表現(xiàn)

　　2. 社會上普遍如何看待權(quán)力?

　　權(quán)力的社會形象

　　3. 專制會不會讓我們的世界觀有所不同?

　　專制人格及其世界觀

　　4. 監(jiān)獄中囚犯如何掌權(quán)?

　　權(quán)力的基礎(chǔ)及監(jiān)獄中的行為

　　5. 我們需要一直將一己私利掛在嘴邊嗎?

　　利益在材料專業(yè)性鑒定以及社會影響方面的效應(yīng)

　　6. 權(quán)力是不是一件讓人頭大的事?

　　具體的、抽象的想法和權(quán)力意識

　　7. 行動的權(quán)力和/或?qū)π袆诱叩母兄?/p>

　　對人們的認(rèn)識和權(quán)力的分配

　　8. 我們的情緒是權(quán)力的表現(xiàn)嗎?

　　對人們的認(rèn)識和權(quán)力的分配

　　9. 為什么企業(yè)里都要有一個超大的組織結(jié)構(gòu)圖?

　　權(quán)力的空間形象

　　10. 權(quán)力有性別嗎?

　　權(quán)力和個人感知

　　11. 您真的需要建議您的下屬減肥嗎?

　　歧視以及權(quán)力的分配

　　第二章 風(fēng)俗習(xí)慣與權(quán)力的濫用

　　12. 如果一個專家建議您停止睡覺，您會聽從嗎?

　　專家與社會影響

　　13. 不管是誰都能讓您什么都相信嗎?

　　專業(yè)性、可信度與社會影響

　　14. 為什么千萬不能撞上一個不懷好意的醫(yī)生?

　　對權(quán)威的服從

　　15. 招聘者能對您進行精神折磨嗎?

　　對權(quán)威的服從

　　16. 反抗需要戮力同心嗎?

　　對權(quán)威的服從與集體的反抗

　　17. 我們可以用一面鏡子來保護自己免受惡勢力的傷害嗎?

　　個人意識與對權(quán)威的服從

　　18. 女人比男人更容易順服嗎?

　　對權(quán)威的服從

　　19. 怎樣讓別人開心地吃一條死蚯蚓?

　　服從與合理化

　　20. 精明的權(quán)術(shù)家真的會把強權(quán)藏在笑面之下嗎?

　　權(quán)力與心理阻抗

　　21. 為什么有權(quán)力的人總是愿意承認(rèn)有罪但不愿承認(rèn)自己

　　是罪的根源?

　　權(quán)力的分配與反叛

　　22. 山中無老虎時，猴子真會稱大王嗎?

　　對權(quán)威的個人服從

　　23. 權(quán)力能帶來責(zé)任感嗎?

　　權(quán)力、價值觀和做決定

　　第三章 權(quán)力的腐敗

　　24. 權(quán)力會有損效率嗎?

　　選擇權(quán)力還是效率(Ⅰ)

　　25. 當(dāng)對權(quán)力的保護損害集體利益時呢?

　　選擇權(quán)力還是效率(Ⅱ)

　　26. 是不是對他人的控制越大對自己的控制就越小?

　　自我控制、社會權(quán)力和反彈效應(yīng)

　　27. 為什么我的頭兒總在催我?

　　權(quán)力和時間的感知

　　28. 權(quán)力會不會妨礙我們正確地看待自己和他人?

　　權(quán)力和對成就的估計

　　29. 有權(quán)力就可以色膽包天嗎?

　　根據(jù)權(quán)力對性侵的不同感知

　　30. 權(quán)力會激發(fā)工作中的暴力行為嗎?

　　權(quán)力及其帶來的社會心理風(fēng)險

　　31. 權(quán)力是否會引起同事間的不和?

　　權(quán)力、共識和心理抵觸

　　32. 權(quán)力會改變我們的道德觀嗎?

　　權(quán)力和社會道德評判

　　33. 我們解釋世界的方式也是權(quán)力的標(biāo)志嗎?

　　權(quán)力、異常及正常行為的歸因

　　34. 權(quán)力是否總讓人聯(lián)想到性?

　　權(quán)力與性之間的聯(lián)系

　　第四章 權(quán)力的享用

　　35. 愛人之間的相處也和權(quán)力有關(guān)嗎?

　　權(quán)力行為與愛人之間相處

　　36. 權(quán)力能使人幸福嗎?

　　權(quán)力與滿足

　　37. 權(quán)力會使人變得好色嗎?

　　權(quán)力與性指數(shù)的感知

　　38. 權(quán)力性感嗎?

　　權(quán)力與吸引

　　39. 權(quán)力會使我們對其他人的想法充耳不聞嗎?

　　權(quán)力與移情

　　40. 為什么擁有權(quán)力的人有時候看起來很出色?

　　權(quán)力與社會認(rèn)知

　　41. 權(quán)力能影響我們的職業(yè)滿足感嗎?

　　權(quán)力與職業(yè)滿足感

　　42. 權(quán)力對樂觀和冒險有影響嗎?

　　權(quán)力、樂觀與冒險

　　43. 為所欲為的人與亦步亦趨的人，我們解釋世界的方式(Ⅰ)

　　權(quán)力與歸因

　　44. 盡善盡美世界中的權(quán)力，我們看待世界的方式(Ⅱ)

　　權(quán)力、歸因與世界觀

　　第五章 權(quán)力的中心

　　45. 人們真的會沉醉于權(quán)力之中嗎?

　　個人權(quán)力與社會權(quán)力之間的心理距離

　　46. 如果沒有頭兒管我們，我們是不是會活得更好?

　　團隊中領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的類型

　　47. 接近權(quán)力會讓我們更聰明嗎?

　　權(quán)力與社會便利

　　48. 權(quán)力總是跟謊言成雙成對嗎?

　　團隊中的從眾心理

　　49. 面對一個充滿謊言的團隊，我們能夠用一面鏡子來保

　　護自己嗎?

　　自我意識與從眾

　　50. 權(quán)力會不會讓我們對其他人的觀點感到麻木?

　　權(quán)力和從眾現(xiàn)象

　　51. 為什么寧求閻王不求小鬼?

　　權(quán)力和職場中的行為調(diào)整

　　52. 學(xué)生們不想坐第一排是好事嗎?

　　權(quán)力和社會感知

　　53. 禮貌是否會讓人鶴立雞群?

　　權(quán)力和語言

　　54. 無權(quán)和有權(quán)

　　威脅、心理距離和社會動力

　　第六章 權(quán)力的學(xué)習(xí)

　　55. 把搗亂的學(xué)生趕出教室就能夠重塑學(xué)習(xí)氣氛嗎?

　　權(quán)力與課堂秩序

　　56. 想要在班里受歡迎，聰明和權(quán)力哪個更重要?

　　權(quán)力、吸引和社會認(rèn)識

　　57. 學(xué)習(xí)能讓我們對專制的言論免疫嗎?

　　知識的社會形象與認(rèn)識的影響

　　58. 對權(quán)力的尊重是職場的通行證嗎?

　　擁護的準(zhǔn)則和評價

　　59. 權(quán)力能教我們有效消費嗎?

　　權(quán)力與消費行為

　　60. 孩子們會根據(jù)父母所擁有的權(quán)力來行動嗎?

　　權(quán)力與家庭表現(xiàn)

　　61. 權(quán)力能幫我們把價值觀灌輸給孩子嗎?

　　權(quán)力與價值觀的內(nèi)化

　　62. 面對父母的權(quán)力時孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)應(yīng)對?

　　權(quán)力與家庭紀(jì)律

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