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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書范文

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  設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生進行職業(yè)生涯管理的第一步,也是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)生涯目標最關(guān)鍵的一步。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書范文,希望對你有用。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書范文(一)

  我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識和技能的人員,而我本人對考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務(wù)員需要什么知識技能,怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃

  一、長期規(guī)劃

  時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學(xué)年)

  美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利考取公務(wù)員或找到理想工作

  方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員

  總體目標:完成公務(wù)員考試

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (一)社會大環(huán)境:

  受金融危機的影響,就業(yè)形式嚴峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學(xué)年后踏入社會打下基礎(chǔ)。

  (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。(部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

  三、個人分析

  (一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。

  (二)自我分析:

  1、我是誰?

  我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,而且有很強的推理能力。通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并做出積極改進。

  2、我想做什么?

  每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

  3、我會做什么?

  在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

  4、環(huán)境支持或允許我做什么?

  我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡大學(xué)生支援西部建設(shè),也為我個人的發(fā)展提供了契機。

  5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

  我的理想就是考取公務(wù)員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:公務(wù)管理人員。

  1、2009年12月:通過計算機二級和英語四級考試已具備能力:當班長多年具有一定的管理和組織能力。

  2、2010年12月通過英語六級考試

  3、2012年6月:學(xué)歷目標:通過公務(wù)員考試

  職務(wù)目標:公務(wù)員

  能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗

  經(jīng)濟目標:能夠自己養(yǎng)活自己

  五、成功標準

  我的成功標準是能夠順利完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,取得每科的學(xué)分,能順利畢業(yè),并考取公務(wù)員。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自己,可當再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也一定行。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書范文(二)

  人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

  在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽6颐勘緯拈_頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

  想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩。

  職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗的模具技術(shù)人員

  1.自己的興趣愛好:

  業(yè)余喜歡看書,看電影,聽音樂,文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。

  2.自己的優(yōu)勢:

  性格外向,做事認真仔細,踏實,友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問題周到。

  3.自己的劣勢:

  懶惰,做事不堅持,毅力不夠堅定,過于主見

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

  自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  5、生活中失敗的教訓(xùn):

  目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

  三.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著市場競爭的日益加劇,各行各業(yè)對計算機數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計算機數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前,國內(nèi)各企業(yè)計算機專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計算機數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場對計算機數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

  四.大學(xué)三年的階段目標

  大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  1熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。

  2多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會需要的是全面發(fā)展的人才,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會,融入社會,早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。

  3認真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。

  4參加各種活動。

  大二:打好專業(yè)基礎(chǔ),加強技能

  1認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課

  2選修關(guān)于經(jīng)濟管理類的公共選修棵

  3通過英語四級,

  4好好利用網(wǎng)絡(luò)

  5加強自主學(xué)習(xí)意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通能力,計算機操作能力,英語會話能力。

  大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力

  1明確專業(yè)方向,加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能

  2進行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

  3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

  5加強專業(yè)知識實踐

  6認真完成畢業(yè)設(shè)計,完成論文答辯

  7認真對待畢業(yè)實習(xí),把所學(xué)的知識很好運用到實踐中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己

  8在社會中建立良好人際關(guān)系

  工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實自己。

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