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機械設計制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃范文(2)

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  第二部分 環(huán)境探索

  1.家庭環(huán)境分析

  我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機器,所以我從小就跟機械打交道,并對機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機械設計制造極其自動化專業(yè)。父母對于我能報這個專業(yè)也很開心,希望我能好好學子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機械工程師。 2.學校環(huán)境分析

  我們福州大學是國家“211工程”重點大學。由于學校實力不錯,所以學校各方面的軟硬件設施都十分完善。校內(nèi)機械設計制造極其自動化方面的老師都是相當有實力的,所以我們要在學校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外,學校還有規(guī)格相當高的金工實習基地。大家都知道,工科專業(yè)的實習是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實習的機會,增長經(jīng)驗。 3.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。 4.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。

  5.環(huán)境探索總結

  我認為周邊給了我一個優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:

  (1) 從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;

  (4) 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作; (6) 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作; (7) 從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作;

  (8) 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政

  第三部分 決策目標

  1.職業(yè)生涯決策平衡單

  考慮因素

  重視  程度  考研  找工作  創(chuàng)業(yè)

  分數(shù) 分數(shù) 分數(shù)

  收入情況 5 0 +2 +3

  健康狀況 5 +1 -1 -3

  工作時間 2 +0 +2 -2

  休閑生活 3 +2 0 0 .

  有成就感 4 +1 0 +2

  家人自豪 5 +0 +2 +3

  改變生活方法 1 +0 +1 +0

  總分  15  +20  +19

  結果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作 2.SWOT分析

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。 外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。 3.職涯目標確定

  我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻 4.職涯目標分解

  職業(yè)目標:將來從事機械設計或機械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎,循序漸進

  第四部分 計劃行動

  1.職業(yè)預備期

  大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。 2.職業(yè)前期目標

  2016~2020

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學習為主。地二年學習同時不段積累經(jīng)驗。搞好人際關系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。學習他人經(jīng)驗。多多實習。 3.職業(yè)中期目標

  2020~2028

  能成為一個中級或高級的技術人員。學習更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。謙虛學習,多向有經(jīng)驗的師傅。

  2028~

  已累積一定資金,向他人學習管理經(jīng)驗并提高自己的管理水平,準備創(chuàng)業(yè)!

  第五部分 評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標 。

  職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。

  實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

  結語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱度去獲取最后的勝利。

  機械設計制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃范文(三)

  第一章:認識自我

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,自己是個性格稍內(nèi)向的人;有著扎實的學習能力;喜歡邏輯推理,實踐和動手操作;喜歡從事一些操作性強的工作。

  二、他人評價:

  1、父母:安靜、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小,為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、學長:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌;不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

  小結:從他人對自己的評價中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點。因此在以后的日子里,我要繼續(xù)保持自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢分析

  1、全國大學生就業(yè)分析:

  20xx年應屆畢業(yè)生規(guī)模是本世紀初的6倍,20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,“十二五”時期應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到近700萬人。

  2、夢想職業(yè)就業(yè)分析年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣

  的趨向也在悄悄向我們走來。

  在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。主席曾指出指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”可見創(chuàng)新之重要。

  隨著我國工業(yè)化進程加快,國內(nèi)需要大量的高級工程師。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

  小結:我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應加倍努力學好專業(yè)知識!而且要學會運用知識,增強創(chuàng)新能力。

  二、目標職業(yè)要求分析 基本要求,作為一名合格的機械工程師,必須適應一系列的新要求,其中最主要的是:高新技術產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。應努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術,懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有扎實的大學基礎,畢業(yè)后踏實的工作實踐并且邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結:

  通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

  第三章:職業(yè)目標的實施

  “機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的目標分為近期、中期、長期

  目標三個階段實施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術人員→工程師助理→機械工程師(通過考取資格認證)→專業(yè)工程師(通過考取資格認證)→高級工程師(通過考取資格認證)

  二、目標擬定:

  近期目標:(大學生活階段)

  大學二年級

  1、考取英語四級證書

  2、通過國家二級計算機c語言考試

  3、認真學習專業(yè)知識,完成必修課,拿到獎學金

  4、 涉獵各方面的書籍,了解其它領域與機械專業(yè)的交匯知識,奠定工程師的扎實基礎

  5、多與他人溝通,建立起良好的人際關系網(wǎng);加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  6、 能熟練操作AutoCAD等制圖軟件

  大學三年級

  1、爭取考取英語六級證書

  2、通過國家二級C++等級考試

  3、定期到圖書館閱讀相關專業(yè)知識,并深入研究

  4、保持優(yōu)異學習成績

  5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經(jīng)驗

  6、繼續(xù)加強口才,多與他人溝通

  7、考慮考取研究生

  8、鞏固好專業(yè)知識,做到各門功課融會貫通,形成思維框架

  9、保持優(yōu)異成績

  10、到圖書館借閱一些求職方面的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

  11、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗

  12、多看一些其它領域書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

  13、深入學習英語,為求職時多添一份自信

  14、多向畢業(yè)的師兄師姐交流,學習求職經(jīng)驗;認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取得到優(yōu)秀的成績

  15、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

  16、多方面了解用人單位的相關信息

  17、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

  18、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

  19、機械工程師是個需要極強責任心的工作,需要嚴謹細致,不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又清晰的思維,培養(yǎng)對待工作一絲不茍的精神。 中期目標:(工作初期階段)

  畢業(yè)后一至三年

  1、先在一家公司任職普通職員

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)

  3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學習英語

  4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設計工作,做好本職工作

  5、繼續(xù)學習機械設計方面的書籍,豐富自我。

  6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續(xù)理論知識的研究,另一方面提高創(chuàng)新能力。

  畢業(yè)后三至五年

  1、通過考取相關證書,爭取提升為工程師助理

  2、 熟悉工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習機械全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)

  3、 繼續(xù)學習好外語,做到能與外語人士做簡單的交流

  4、 多閱讀機械設計相關書籍,結合機械設計理論,分析學習各大設計方案,學習設計知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)機械設計職業(yè)道德素質(zhì) 長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、 成為工程師助理

  2、 通過工作鍛煉及書籍豐富知識

  3、 爭取考取工程師

  第四章:備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有自己的選擇。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——希望想從事車輛工程行業(yè),因為家庭周圍有很多投身于車輛工程行業(yè)的人,希望在他們身邊學習幾年的時間(實踐所得知識往往比書本中的更加容易學習,而且更加容易運用),而且本人對有關物理方面的知識接收的很快。所以此方案有它的可實性,因此是我的備用方案。

  第五章:總結

  總結:我的青春我做主,我選擇了用我的青春去為成為一名機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面對比才做出的,這是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案??偟姆治黾彝ソ浑H圈和想定居的城市的社會行業(yè)的分析,再結合自身特點及喜好,所以 眾多因素結合起來,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!


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