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??粕殬I(yè)生涯規(guī)劃范文最新

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??粕殬I(yè)生涯規(guī)劃范文最新

  大專生跟本科生存在學(xué)歷上的差異,所以專科生更應(yīng)該做好職業(yè)生涯規(guī)劃。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的??粕殬I(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對(duì)你有用。

  專科生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

  我是一個(gè)xx級(jí)的??粕F(xiàn)就讀于貴州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院物理教育班。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活又快要結(jié)束了,在這短暫而又漫長(zhǎng)的日子里,我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)、學(xué)會(huì)了自我認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)世界。

  作為一個(gè)??粕?,在社會(huì)中沒(méi)有地位,將來(lái)畢業(yè)后找工作很困難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀,要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷地完善自己。那么,我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個(gè)目標(biāo),先拿本科文憑,再拿研究生文憑。接下來(lái)的路分兩步走:

  一、通過(guò)中期選拔,進(jìn)入本科學(xué)習(xí),然后再向研究生進(jìn)軍。

  此路不是那么的平坦,需要我一路艱辛的攀沿,盡管要灑下多少汗水,但是我依然不會(huì)在乎,因?yàn)槲覄e無(wú)選擇,必需堅(jiān)持走下去。于是從大一開(kāi)始我就嚴(yán)格要求自己充分的運(yùn)用好時(shí)間,努力去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),其次是高數(shù)和英語(yǔ)。在這三門課程中物理和英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)輕松,但是高數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)很吃力。在高數(shù)課上,我強(qiáng)迫自己努力去聽(tīng),課后我把大多數(shù)時(shí)間都放在學(xué)習(xí)高數(shù)上。現(xiàn)在,我的高數(shù)也明顯有了進(jìn)步,但是我還會(huì)繼續(xù)努力。在此期間,除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)外,我還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),上網(wǎng)查閱資料。同時(shí)我又給自己新增添了一些計(jì)劃:在大二之前要把計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,同時(shí)還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),充分鍛煉自己各方面的能力,更重要的是鍛煉自己的演講能力。因?yàn)槲疑钌畹刂?,作為一個(gè)教師,講課能力是很重要的,如果一個(gè)老師的課講得深動(dòng)活撥的話,那么顯然這個(gè)老師就成功了。

  二、如果中期選拔失敗的話,我將選擇就業(yè),在就業(yè)期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),兩年后直接考研。

  有了目標(biāo),我就要堅(jiān)持不懈去努力,必須持之以恒下去。為止要拋開(kāi)一切世俗煩惱,也許很多人的目標(biāo)都是完美的,但是由于受到環(huán)境的影響,時(shí)隔幾日,目標(biāo)又動(dòng)搖了。所謂環(huán)境影響,正如寶珠山上的景色那樣誘人。當(dāng)我學(xué)累了,想去一個(gè)幽靜的地方散散心,于是我踏上了上寶珠山的石梯。山上的花草樹(shù)木是那樣的翠綠,使我感到心曠神怡 ,但是越往山上走,我就感到心情越來(lái)越的沉重,出現(xiàn)在我面前的是一對(duì)對(duì)的情侶,他們有的躺在草地是閑聊,有的在擁抱,當(dāng)然有的也在長(zhǎng)亭送別。這種境界對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō),我的目光會(huì)情不自禁地偷偷朝他們看去,從我的內(nèi)心里來(lái)說(shuō),我是多么的嫉妒又羨慕啊!這種情況在我的視野中經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)校的長(zhǎng)凳上,一對(duì)對(duì)情侶在在相親相愛(ài);學(xué)校的草地里,一對(duì)對(duì)情侶也在相親相愛(ài);在食堂,兩個(gè)人共同吃一盒飯,你喂我一口,我又喂你一口。他們過(guò)得是多么的幸福啊!唯有自己過(guò)得是那么的孤獨(dú)、痛苦與無(wú)賴。我真羨慕他們,曾幾何時(shí),我也學(xué)會(huì)了幻想,幻想自己要是過(guò)著那樣的幸福生活,那該有多好啊!但是,我并沒(méi)有去那樣做,因?yàn)槲覉?jiān)信,現(xiàn)在的幸福是短暫的,以后的幸福才是真正長(zhǎng)久的幸福。

  我曾站在教學(xué)樓頂看過(guò)傍晚的寶珠山,傍晚的寶珠山在昏暗的燈光的映襯下顯得是那么的美麗,山上的情侶在悠閑的聊天,有些在熱烈的擁抱......當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,放眼望去,遠(yuǎn)處是都市的高大建筑,在明亮的燈火的映襯下直立于云霞,馬路上車輛川流不息,街上行人千千萬(wàn)萬(wàn),整個(gè)都市的燈火把天空照得一片通紅。猛然發(fā)現(xiàn),整個(gè)都市的繁華景象比起我們學(xué)校的寶珠山景色來(lái)顯得更美,于是我的視野不在局限于寶珠山上的景色,而是向往著都市的美麗。然而,也許是我站在教學(xué)樓上,教學(xué)樓比寶珠山要高,所以就看得較遠(yuǎn)的緣故吧!或許,如果我是站在寶珠山上,根本就看不見(jiàn)都市的繁華景象,因?yàn)閷氈樯教?,我的視線被教學(xué)樓以及教學(xué)樓后面的山擋住了。所以我不想在寶珠山上看風(fēng)景,也不想去追求寶珠山上的那種生活,這并不意味著我沒(méi)有追求這種生活的能力。我相信:對(duì)于過(guò)著寶珠山上的那種幸福生活的人們,他們精神方面可以說(shuō)是得到了滿足,但是他們靈魂深處的幸福是永遠(yuǎn)無(wú)法得滿足的。我更堅(jiān)信,在這三年里,如果我一路都是孤獨(dú)、痛苦無(wú)賴的走過(guò)來(lái)的話,那么我將是成功的。

  然而,在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)知識(shí)很重要,但是,學(xué)習(xí)做人更重要。有這樣一句明言:有德無(wú)才者可以培養(yǎng)使用;無(wú)德有才者可以選用;無(wú)德無(wú)才者堅(jiān)決不用??梢?jiàn)學(xué)會(huì)做人是多么重要啊!所以除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)外,我還要學(xué)會(huì)做人,那么我要這樣去學(xué)會(huì)做人呢?我自己做了以下抉擇:

  首先,我要從生活中的小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人的成敗。一個(gè)人,無(wú)論你學(xué)業(yè)怎么優(yōu)秀,但是辦事不重視細(xì)節(jié),這樣的人將來(lái)是得不到重用的。

  其次,多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),充分鍛煉自己各方面的能力。

  再次,多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  人生充滿抱負(fù)和理想,也寄托著憧憬和希望。理想是燈塔,指引人前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,永遠(yuǎn)不會(huì)起飛。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。

  羅勃朗寧在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?ldquo;想做什么”“朝什么方向走”指的就是理想。一個(gè)人只有從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷去努力,理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

  但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,世事變換不定,三年后的事更是難以預(yù)測(cè)。今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤耕耘。那,怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?那就是從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。

  但是,理想的前提是把握人生。把握人生,不是一兩天,也不是一兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

  命運(yùn)靠自己主宰,人生靠字把握。三年后的我,不是在工作的崗位上,就是踏上了專升本的路程......

  ??粕殬I(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  我是一個(gè)當(dāng)代大專生,家里最大的希望就是我能成為有用之才,我性格有點(diǎn)內(nèi)向、開(kāi)朗、靦腆,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是毛澤東,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向設(shè)計(jì)和經(jīng)商兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃如下:

  1、2014-2017,年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、2017-2021年,熟悉適應(yīng)期:利用4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取能過(guò)、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、2022-2069年,厚積薄發(fā)期:在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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