文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3篇
文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3篇
大學生規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標和實施策略能了然于心中，那你知道大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是由學習啦小編分享的文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望對你有用。
文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
班級： 姓名：
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
心目中的理想職業(yè)
第1理想職業(yè)是：廣告
第2理想職業(yè)是：設計
第3理想職業(yè)是：營銷
藝術型(A)
?、傧矚g以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值;
?、诰哂刑厥馑囆g才能和個性;
?、蹣酚趧?chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。
主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。
主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書
法、攝影家;藝術、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設計師等。
企業(yè)型/事業(yè)型(E)
?、倬Τ渑妗⒆孕?、善交際，具有領導才能;
②喜歡競爭，敢冒風險;
?、巯矏蹤嗔?、地位和物質財富。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
主要職業(yè)：經理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領導者、管理者等。
.2.職業(yè)能力
言語能力傾向(V)：是指對詞及其含義的理解和使用能力，對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。
空間判斷能力傾向(S)：是指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間的關系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的3個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯(lián)系，解決幾何問題。
察覺細節(jié)能力傾向(P)：是指對物體或圖形的有關細節(jié)具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度做出區(qū)別和比較，看出其細微的差異。
3.個人特質
善于觀察周圍的人或物，但不尋求找到其動機和含義。他們能意識到事物的真實狀況。他們對直接從經驗中和感覺中得到的信息非常感興趣，生涯設計職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。 而且他們很有藝術美學的天分，他們努力試圖為自己創(chuàng)造一種優(yōu)雅而個性化的環(huán)境。他們將全部的注意力和精力都投注到當前生動的現(xiàn)實生活上，所以他們總能從簡單的喜悅當中找到美和快樂。總是細細品味人生的甜蜜，具有豐富的常識，包容力極強。抱持著順勢而為的態(tài)度，總是有自己一套務實及具有創(chuàng)造力的方式來待人處事。他們非常有耐心，而且柔韌靈活，所以對于他人和生活都非常有包容性。他們很少批評其他人的行為和信仰。他們對于事物很少排拒。面對變化，他們選擇容納和回應，而不是努力去排斥或是想要控制一切。
完全著眼于現(xiàn)在，他們除了必要的準備之外不再做任何計劃。他們是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者，當事情辦妥之后他們會感到放松，因此他們全身心地投入到此時此刻的工作中，喜歡享受現(xiàn)今經驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。
4、職業(yè)價值觀
生活型(L)生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體，喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要，因此，生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實現(xiàn) 這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面，例如放棄職位的提升，來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作內容，生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。
職業(yè)中你所看重的東西——
最 重 要：10.能從事自己感興趣的工作。
次 重 要：1.工資高福利好。
次不重要：7.工作不太緊張、外部壓力少。
最不重要：9.社會需要與社會貢獻較大
二、職業(yè)分析
廣告業(yè)務員
在廣告行業(yè)里，業(yè)務員稱為AE，他在廣告公司里扮演著一個舉足輕重的角色!他是廣告公司和廣告主聯(lián)系的紐帶，他們的能力都是很高的，他們還要通曉客戶市場，產品的基本資料，以往廣告資料，競爭品牌的市場和廣告資料。所以，廣告公司對業(yè)務員的要求很高的
業(yè)務員的概念是指負責某項具體業(yè)務操作的人員。比如，負責采購的人員、負責銷售的人員等等，在制單時，都可以稱為業(yè)務員。并不是特指銷售員。 同時由于兼職的出現(xiàn)，在信息網(wǎng)絡的作用下造就了不少新時代的兼職業(yè)務員
業(yè)務員的工作就是從成千中萬噸礦石中淘取閃閃發(fā)光的黃金;就是從成千上萬名客戶篩選真正的買家;就是在強手如林的同行競爭中擊敗對手，獲得客戶的寵幸。業(yè)務員推銷產品，實際上就是先推銷自己——業(yè)務水平、談判技巧、為人品德等綜合素質。如果客人不接受業(yè)務員的氣質形象，也就無法接受其產品。
廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業(yè)的重要職位之一。
職業(yè)描述
廣告文案策劃，即廣告文案的策劃和撰寫人員，是廣告行業(yè)的重要職位之一。
所謂廣告文案，廣義上指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進行的具體表現(xiàn);狹義上則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構成。而廣告文案策劃，就是對廣告文案的標題、正文、口號等進行創(chuàng)意設計、選擇搭配和撰寫成案的專業(yè)人才。
廣告文案策劃案需要具備策略性思維、創(chuàng)意思維及較強的文字功底，是廣告行業(yè)的重要崗位，同時也是營銷、策劃領域急需的人才。一位優(yōu)秀的文案策劃首先要具備以下素質：
1、具備廣告行業(yè)及廣告文案概論基礎知識，包括文案的歷史和發(fā)展、廣告學、及營銷學、心理學、消費者行為學和策劃學等發(fā)面知識;
2、熟練掌握廣告創(chuàng)作流程，及廣告的創(chuàng)意思維模式;
3、熟練掌握各種文案表現(xiàn)手法，具備一定的文學功底;
除此之外，成為優(yōu)秀文案策劃的另外兩個必要條件，就是經驗和對廣告的“敏感”。正所謂“聞道有先后”，經驗是一個人的寶貴財富，對于文案策劃來說也是如此，不經過上百次作業(yè)的磨煉，不經過多次廣告思想的熏陶，是很難成長為一位優(yōu)秀文案策劃的。另一項重要素質是對廣告的“敏感”，就是指廣告人對廣告潮流、消費者心態(tài)以及創(chuàng)意更新的總體感覺。知識可以從書本和案例中學習，技術可以在實際操作中磨練，而經驗和敏感度，則是要從日常生活的各個方面不斷積累才能得到，而這也是晉升為自身文案策劃的必由之路?！ ÷殬I(yè)資格認證標準
2005年3月，國家勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓指導中心推出廣告文案職業(yè)崗位培訓項目。該項目成為我國首個針對廣告文案從業(yè)人員的資格認證項目，為人才奇缺的廣告行業(yè)帶來福音。
1、考試內容
該職業(yè)資格鑒定考核分為理論知識考試、專業(yè)技能考試?？荚噧热轂閺V告行業(yè)及廣告文案概論基礎知識、廣告文案的定位及創(chuàng)作思維訓練、廣告文案的實戰(zhàn)訓練、文案的實際應用案例。
2、報考條件
具有廣告專業(yè)中等職業(yè)學歷或相關職業(yè)資格的人員均可報名。
三、結論
職業(yè)目標
將來從事(娛樂、傳媒、服務行業(yè)的)廣告策劃
職業(yè)發(fā)展策略
進入娛樂、傳媒、服務行業(yè)(到年輕化地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走管理路線
具體路徑
廣告業(yè)務員——初級廣告文案人員——中級廣告策劃師——高級廣告創(chuàng)意總監(jiān)
四、職業(yè)規(guī)劃具體實施計劃
短期計劃(大專階段)
時間跨度
本期目標
畢業(yè)時從事廣告方面的業(yè)務員工作
細分目標
校內：完成學習科目 校內：從事相關工作
計劃內容
專業(yè)學習：市場調研和廣告文案以及營銷策劃的主修
職業(yè)技能培養(yǎng)：市場調研實習
職業(yè)素質提升：專業(yè)區(qū)域開發(fā)平臺
職業(yè)實踐計劃：暑假相關實習
策略和措施
為了達成廣告業(yè)務員的基本目標，暑假實習與平臺練習
備注
重點在于多參與廣告策劃的執(zhí)行與基本業(yè)務熟悉
名 稱
中期計劃(畢業(yè)后五年)
計劃名稱
廣告文案策劃師
本期目標
在娛樂、傳媒、服務行業(yè)擔任中級廣告策劃人員
細分目標
廣告業(yè)務員——初級廣告文案人員——中級廣告策劃師
計劃內容
職場適應：從業(yè)務轉向策劃人員
三脈積累(知脈、人脈、錢脈)：拿到廣告文案策劃師的資格證書，結交相關朋友，在工作期間完成一定資金的積累
策略和措施
重點在于調節(jié)，從重視業(yè)績到廣告本身為客戶帶來的利益
文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一、前言
我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢想，有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
興趣愛好
喜愛美術，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)
喜歡設計，喜歡跨過時間空間的聯(lián)想
喜歡聽音樂打網(wǎng)游
喜歡歷史類書籍
喜愛旅游
自我評價
優(yōu)點
友善易于相處
注重細節(jié)，特別是有關他人的細節(jié)
有很強的目標和使命感，執(zhí)著
有韌性，逆境中不輕言放棄
缺點
有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開
有時過于猶豫，決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系
習慣憑感覺或一時的沖動做決定 任性
職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?，F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
人生價值觀
職業(yè)設計，設計人生
二、職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產業(yè)的重要組成部分，不斷促進生產與消費之間的聯(lián)系，成為促進商品生產和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動著現(xiàn)代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下，眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學社會學心理學經濟學文化藝術民俗民風等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力，因此我應努力學好專業(yè)知識，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經常翻閱專業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比分析積累經典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。
三、目標分解及階段劃分
我將職業(yè)目標定位于廣告設計。
希望通過大學的學習和社會實踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗，以便更好的適應社會的需求。
大學一年級
大一已經成為過去，有成績也有敗筆。
大學二年級
學好專業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結 ;關注廣告業(yè)的動態(tài)。
積極參加各類設計創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進取
練好攝影攝像技術，完成200張以上的作品，多拍，但注重質量而不在數(shù)量，在練習中不斷進步
著手分析經典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3?個策劃文案
加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格
學好計算機課程，通過全國計算機二級考試
參加英語口語培訓，通過英語4級考試
假期到小廣告公司實習
大學三年級
深化專業(yè)課程的學習，積極參加各類設計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎
與老師同學及業(yè)界人士多交流思想，關注廣告業(yè)的最新動向，樹立自己的藝術風格
承接一些小部門的廣告制作，多練習，盡心做好
創(chuàng)作3?個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點
加強英語口語的練習，能說一口流利的英語
深入了解社會認識社會，認真實習
積極參加各類招聘活動，積累經驗，學習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備
培養(yǎng)自己的基本職場技能，學好禮儀方面的知識
認真撰寫畢業(yè)論文，提出個人的鮮明想法
向著夢想，全身心地投入
大學畢業(yè)后初步規(guī)劃： 3-?年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境處理好與同事領導關系積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時，提升作品質量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人朋友關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
一、基本情況
性別：男 專業(yè)：貿易經濟 年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強，?？赡艽嬖诘拿c：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔任過班干部，正在自考雙學位，英語不錯，參加過WBSA中級商務策劃師培訓，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關注商業(yè)經營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。體質偏弱。
生活中成功經驗：1.比別人先走一步。解釋：大一上學期就開始準備四級,我一下學期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務策劃師的大一學生。2.注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學。
生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環(huán)境，利用好大學的一切資源。
二、揚長避短
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當?shù)母叨?，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強
經過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經營、管理勸服、監(jiān)督和領導才能，以實現(xiàn)機構、政治、社會及經濟目標的工作，并具備相應的能力。
適合的職業(yè)如：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
2005年5月-2005年9月 寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二，這段時間仔細為應聘作準備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學習商務英語，準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。
2005年9月到2005年12月，應聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸進入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準備BEC(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。
2005年12月到2006年8月，充電時間，經過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應聘做好準備。
2006年8月到2007年5月開始找工作，當然肯定是營銷領域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
2007年到2012年 從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內念MBA，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
2012年到2014年念MBA。
看過“文案大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文”的人還看了：