一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助大學生審視自己。那你知道職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是學習啦小編為大家?guī)淼拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，相信對你會有幫助的。

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

　　一、前言：職業(yè)規(guī)劃意義

　　職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑，職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。亞里士多德曾經(jīng)說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。”這說明完全沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。

　　具體而言有如下方面的意義：

　　(1)實施戰(zhàn)略舉措，經(jīng)營美好未來。有效的職業(yè)規(guī)劃，有利于明確人生未來的奮斗目標。一個人的事業(yè)究竟應向哪個方向發(fā)展，可以通過制訂職業(yè)生涯規(guī)劃明確起來。

　　(2)把握自己，爭取成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是以人的認識為基礎，又要解決目標問題的，這些問題解決好了，也就把握住了自己。

　　(3)先給一個高度，經(jīng)過努力會跳得更高。職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們每一個人根據(jù)自己的實際工作能力和專業(yè)知識，大致設計好一個自己將要為之奮斗的目標，即自己以后要走的路。在前進的道路上，先給自己定下一個合適的高度，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進，直至達到既定高度后再設新的高度，漸行漸高，那個前方的高度就是我們的未來。

　　二、自我分析

　　1、成長經(jīng)歷

　　我來自一位普通農民的家庭，小時候家里經(jīng)濟條件差，兩個姐姐上初中的時候，家里就已經(jīng)吃消不起學費了。后來大姐就在初三輟學了，二姐中考后上了中專院校(那個時候中專的分數(shù)線比我們市最好的高中錄取人數(shù)都高)，因為那時候中專畢業(yè)后直接就可以當老師，就可以早點就業(yè)，減輕家庭壓力。那個時候我還在上小學五年級。但我已經(jīng)知道如果沒有我的話，大姐不會輟學，二姐學習那么好，也一定會讀高中，考上國內最好的大學。是我讓大姐、二姐失去了接受高等教育的機會。

　　從那個時候起，我就感到我肩上的擔子，不僅僅是父母的期望，還有對大姐和二姐的愧疚。本來就說“窮人家的孩子早當家”，沒有父母的依靠，知道一切都要靠自己打拼。而在農村，上大學是出人頭地的最好的方法。我深切明白“知識就是力量”這句話的分量，所以從小學到高中我一直都是學校的尖子生，我告訴自己：你沒有退路。

　　高考的我一直不怎么順利，高三我讀了三年。第一年的高考失敗后，我感覺到生活中的競爭需要我更大的努力，第二年的高考我考上了一所還不錯的軍校，但是我不太滿意，于是我決定參加第三次的高考。這次的高考，相對于我的壓力，我感覺到我爸的壓力比我還要大，因為如果我沒有考好的話，會有很多親友責怪我爸，說我應該前一年就走大學的，卻又讓我復讀。結果我以全縣第一的成績考到了北京這所高校，倒不是我炫耀這個第一，只是這個第一讓我爸很有面子，也讓他之前的壓力都可以釋然了。因為在我們那個貧困縣，大家對高考都是很關注的。

　　高考之后那個漫長的暑假我一直在家里陪爸媽，我覺得我能夠陪他們的時間太少了。由于我是在外縣讀的高中，在那里四年的時間里，我一年除了寒暑假，另外最多也就回過兩三次家，所以第五年的高中我回到本縣的高中復讀，這樣也可以多陪陪爸媽。在我上大學之后，一年我最多也就寒暑假回家兩次，以后工作了可能就更加沒有時間陪他們了。所以那個暑假我一直在家里，現(xiàn)在也很是珍惜家人在一起的時間。

　　在大學迷茫的一年已經(jīng)過去，這一年的時光，我以一個來自大山里孩子惶恐的眼光打量著這個現(xiàn)代化大都市，慢慢適應這個這個城市，適應大學全新的生活。大一的一年，沒有什么大的成果，沒有做什么十分有意義的事，表面上一切平平淡淡，但我知道這一年我的心理年齡更加成熟了，我開始定位自己，尋找自己的方向，深入思考現(xiàn)實生活的問題了。

　　2、自我認識

　　要想把握自我，前提是認識自我。全面而正確地認識自我對于不斷成長中的人是一個一直存在的挑戰(zhàn)。

　　性格方面：

　　往往自己的生活經(jīng)歷對自己的性格形成有很大的影響。我的性格優(yōu)點：

　　(1) 不怕吃苦。從窮山溝里出來的人，從小都是受苦長大的，懂得生活的艱辛，不怕生活中的辛苦，不論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都有一種不怕吃苦的精神。

　　(2) 堅持不懈。一旦認定了明確的目標，就會一直堅持努力，克服各種困難。相信只要肯努力，一定可以找到合適的方法，最終達到自己的目標。不達目標，決不罷休。

　　(3) 做人誠實厚道，堅持原則。淳樸的鄉(xiāng)風，嚴格的家教，使我從小就懂得要踏踏實實做人的道理，對待人要用誠心，對待事要講原則。誠實厚道待人，知恩圖報，同時對于原則一定堅持，不因人情世故違背公平公正。凡事對得起自己的良心。

　　(4) 喜歡從對方的角度看待問題。在做事情或者交談中習慣會站在對方的角度考慮問題，這樣在實際生活中可以避免許多不必要的誤會，容易使雙方互相讓步和理解，解決實際問題。

　　我的性格缺點：

　　(1) 不善于處理人際關系。本身的成長經(jīng)歷使自己沒有足夠的自信與別人交談觀點、看法，又屬于內向性格，比較害羞，對人的戒備心也比較強。與別人的溝通比較少。人際關系的交際面比較窄，也不愿意奉承迎合他人，可能經(jīng)常得罪一些人。

　　(2) 心態(tài)不穩(wěn)定。容易浮躁、急躁。心里存不住事，有什么問題總想著要立刻就要把它解決掉，否則心里就一直想著這件事，不能安心做其他的事。還有就是常常因一些小事影響自己的心情，太苛求完美，當某件小事沒有按預想的結果或者結果在自己控制之外，就會有焦慮的心情。

　　(3) 自信心不足。對于自己不熟悉的事情或者沒有處理過的事情有一種畏懼心理，擔心處理不好，沒有信心可以將它處理好。當遇到強大競爭對手的時候常常會過多關注對方的優(yōu)勢和自己的劣勢。

　　興趣方面：

　　喜歡讀人文方面的書籍，涉及民族、歷史、地理、社會、宗教、生活等各個方面;喜歡到各地了解各地的真實點滴生活;讀各種雜志，關注社會上底層人民、弱勢群體的生活。另外就是喜歡武術，不只是強身健體，增強體質，而且不斷磨礪自己的意志，告誡自己不要貪圖享樂，不能懈怠，嚴格要求自己。一文一武，希望能夠文武雙全。

　　個人價值觀方面：

　　我感覺自己應該生在毛澤東初期的時代，和雷鋒一起的那個時代，那是一個純真的時代，真正的為人民服務，全國人民一條心：建設好自己的祖國，不管你是在那個崗位上，不管你是國家高級干部還是普通的清潔工人，大家都沒有多大的差別，也沒有很多的私心，就是為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦。

　　當然在當代社會里，可以說物欲橫流，有很多人都是在為自己的生計、為自己的幸福生活而打拼，這無可非議。但還是有很多人是真實的踏踏實實為社會服務的，大家在實際上還是在努力建設自己的小家，在這個過程中也建設了我們的國家，盡管主觀上不一定會優(yōu)先考慮國家的利益。

　　就像成龍和劉媛媛合唱的《國家》中歌詞“一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家……有了強的國，才有富的家，我的家住在心里……國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”，今年的國家六十歲生日，我在游行方陣中經(jīng)過天安門廣城樓，第一次感覺到自己與國家是如此的親近，內心似乎被隱沒了十幾年的感情如此強烈地宣泄出來，深深的為自己的祖國而驕傲，發(fā)自內心的呼喊：親愛的祖國，我的祖國母親!

　　以上可以闡述清楚我的價值觀了：努力為國家的富強做貢獻，在為國家和社會的奉獻中實現(xiàn)自己的價值。

　　三、法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　按照學盡所用的想法，從事涉外法律是首選。涉外法律是國內律師界非常高端也非常有前景的業(yè)務，如果在方面有所成就的話，一般都是大成就。這個領域雖然不是很新的領域，但隨著經(jīng)濟全球化的日益深入和中國經(jīng)濟在全球經(jīng)濟地位的日益上升，中國的涉外律師不僅是本土企業(yè)走向世界所需要的稀缺人才，更是外國企業(yè)進入中國市場必不可少的人才。

　　其次，從事法律方面的翻譯工作。法律是一門專業(yè)性比較強的學術課程，一般的英語翻譯多數(shù)從事文學或商業(yè)方面，專門從事法律翻譯的人才相當少。而這部分人才是不可替代的，因為“法言法語”對語言的準確性要求非常高，無論是書面的翻譯還是同聲翻譯都有近似苛刻的要求。這方面的人才，不僅在企業(yè)中有非常好的前景，在政府行政部門中也大有用武之地。

　　四、職業(yè)選擇分析及近三年內目標

　　我將來可能的職業(yè)：

　　1、涉外律師。目前來說，這個目標是最難的一個，不僅要求法律功底扎實，英語基礎好，關鍵還要在實際工作中積累工作經(jīng)驗。這項職業(yè)的門檻高，要從事此行業(yè)，不僅要有很強的學習能力，還得有耐得住寂寞的堅持不懈的精神，必須經(jīng)過一個十分長期的辛勤努力才能取得成功，而在成功之前你將有一段十分艱難的路，還要考慮這個過程中較大的財力透支。

　　2、從事法律方面的書面翻譯工作。這個對英語的要求略低一些，對口語和聽力方面沒有過高的要求，只需要英語的閱讀理解能力和寫作能力達到一定水平。對于法律方面，也不需要處理實際生活中的法律事務，不和社會上復雜的人打交道。相對于涉外律師而言，這項職業(yè)更近似于純學術的研究。

　　3、成為公務員?，F(xiàn)在這一職業(yè)越來越熱，競爭也更加激烈。一方面是因為現(xiàn)在整個社會的就業(yè)競爭壓力大，另一方面是因為現(xiàn)在公務員的待遇和前途也越來越好了，而且法學類的競爭公務員也有相當?shù)膬?yōu)勢。再加上英語的優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢更加明顯。

　　近三年的目標：

　　現(xiàn)在剛上大二，大學生活剛進入關鍵時期，大學時期是一個人積累知識的關鍵時期，也是培養(yǎng)品質的一個重要時期。要實現(xiàn)以上職業(yè)目標，僅靠三年大學的學習是很難形成的。這三年大學生活只是積累知識、培養(yǎng)品質的時期，為以后職業(yè)的起步奠定良好的基礎。

　　在接下來不到三年的時間里，我在完成所有學業(yè)的基礎上，盡量拿到幾個含金量高的證，通過司法考試和公務員考試，英語要過了專業(yè)八級。之后，爭取不斷取得更高的學歷，本科畢業(yè)后，考本專業(yè)的研究生，不斷提升自己的知識水平。

　　五、結語

　　其實我對我的十分具體的職業(yè)規(guī)劃一直沒有想好，一些事情的發(fā)生可能會改變我原來的想法，比如，我有可能會考慮畢業(yè)前或畢業(yè)后到部隊里服役兩年，或許那樣我會走上一條完全不一樣的路。

　　我認為不論選擇什么職業(yè)，都要付出辛勤的努力，都應承擔起應該負的責任，都要用心把它盡量做到最好。

　　只要用“心”，本著對得起自己的良心，本著對社會負責的態(tài)度，憑著自己的奮斗，就可以在即使很平凡的崗位上有所成就，實現(xiàn)自己應有的價值。

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)

　　一、前言

　　通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要，開始不在乎的我，現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走，可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課，還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有追求，有動力。

　　二，自我分析

　　1我的性格：我是一個學生，從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤獨，感到奇怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方，獨特的。我覺得學習在開始和大的差距，其他的學生，根據(jù)他們自己的沒有他們，因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒，和悲傷。我總是告訴自己：“相信自己，相信自己能夠超越它們，不要氣餒，不要放棄。“我不玩了，我不喜歡玩，但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

　　我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友，真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默，有時很鬧。

　　通過學校給我們的測試我是智多星型，在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍，喜歡自由，不喜歡被束縛，不能做一些乏味的，一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事，在別人眼里不可能實現(xiàn)的事，但因為這樣而缺乏細心。

　　2.我的興趣：我的興趣很廣泛，只要我不會的我都想去了解，去學它。但我也有我很喜歡的。如：在運動上我很喜歡打乒乓球，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視，因為有氛圍。我也很喜歡唱歌，跳舞。雖然不會，可還是很喜歡?，F(xiàn)我又很想學會彈鋼琴

　　3.我的技能：我現(xiàn)擁有的技能有我所學的專業(yè)技能，還有一些電腦知識，還有一些實踐體會，會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看，好像自己所擁有的技能真的很少，要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀：我感覺我的追求與理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

　　三、職業(yè)選項

　　我現(xiàn)以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學，然后就可以出國讀書，當時的想法真的很天真?，F(xiàn)雖然考上大學了，可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的，因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

　　當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡)，考研究生(還得繼續(xù)讀書，父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā)，我于心不忍。不想他們再為我累拉。)，還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè)，我真的沒什么信心，因為我什么都沒具備。雖然這想法很好，可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了，到底哪是適合我的。我不知道。

　　后通過一些了解，公務員優(yōu)勢(S)：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。

　　劣勢(W)：許多考上公務員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，這樣的生活過于平淡，會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講，我不想考公務員。

　　機遇(O)：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

　　風險(T)：目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。

　　經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的，那就是努力去爭取公費出國留學?；蚩佳芯可Ｎ蚁爰饶軐崿F(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望，至少我為之努力過，我不會覺得遺憾。人生只有一次，要把握好，不要給自己留下大的遺憾，說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想，如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗，至少我的英語會有進步，我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。

　　我的決定是經(jīng)過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次，我是學習環(huán)境藝術設計，這專業(yè)要求我們必須見多識廣，不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識，那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以，我的夢想很強烈。對于我自身而言，我喜歡挑戰(zhàn)，我很喜歡新鮮的事物，我很獨立，一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸，我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高，只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做

　　四、職業(yè)目標崗位的能力和素質要求還有多大差距：我覺得現(xiàn)和我目標，素質的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少，所了解的知識也很少，生活閱歷也不多，要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識，再者要多參加實踐，堅持與實踐的結合，做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。

　　五、行動計劃

　　1、2008-2011年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

　　2、2011-2013年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　大二上學期：努力學習專業(yè)方面的知識，學好和課程有關方面的東西，特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級，也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試，力求每科成績不低于80分。

　　大二下學期：將所學的知識不斷鞏固，虛心向老師、同學請教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實可行，詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學期：不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉貼于 大三下學期，開始準備研究生考試的復習。轉貼于

　　大四上學期，研究生考試時間一般在1月份，這學期也主要用來備考。