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職業(yè)個人生涯規(guī)劃目標(biāo)范文模板(3)

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職業(yè)個人生涯規(guī)劃目標(biāo)范文模板

  個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板(三)

  序言

  時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

  身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一 自我探索

  1.職業(yè)興趣:

  自我評估的結(jié)果

  我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  職業(yè)測評的結(jié)果

  在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:

  社會型Social (S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

  常規(guī)型Conventional (C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。

  藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

  職業(yè)興趣探索小結(jié)

  我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結(jié)果

  掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計(jì)從業(yè)資格證,具備初級會計(jì)師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。

  職業(yè)測評的結(jié)果

  在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:

  社會型Social (S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。

  常規(guī)型Conventional (C):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。

  360度評估結(jié)果

  自我評價

  優(yōu)點(diǎn): 做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。

  缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時也會有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動手能力差,說話比較直接。

  家人評價

  優(yōu)點(diǎn): 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。

  缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。

  親密朋友評價

  優(yōu)點(diǎn): 聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

  缺點(diǎn):缺少社會經(jīng)驗(yàn),太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。

  同學(xué)評價

  優(yōu)點(diǎn): 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作能力 ,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

  缺點(diǎn):有時固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點(diǎn)。

  職業(yè)能力探索小結(jié)

  自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。

  3.職業(yè)價值觀

  職業(yè)價值觀測評結(jié)果

  結(jié)合測驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。

  職業(yè)價值觀小結(jié)

  注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識價值觀取向:

  (1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

  (2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機(jī)會。

  (3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  家庭價值觀取向:

  (1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守不敢冒險(xiǎn)。

  (2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比較保守。

  4.個性特征

  個性特征小結(jié)

  (1)喜歡寧靜致遠(yuǎn),集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。

  (2)喜歡按計(jì)劃辦事與關(guān)注細(xì)節(jié),喜歡運(yùn)用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。

  (3)對日常工作有耐心,做事準(zhǔn)確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。

  (4)在應(yīng)對人際沖突時,敏感性強(qiáng),對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。

  二 職業(yè)探索

  1.職業(yè)目標(biāo)一

  銀行專員

  2.職業(yè)目標(biāo)二

  會計(jì)人員

  3.職業(yè)目標(biāo)三

  自己創(chuàng)業(yè)

  三 決策與應(yīng)對

  1.首選職業(yè)目標(biāo)

  銀行專員

  SWOT分析

  (1)我的優(yōu)勢:(Strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。

  (2 我的弱勢:(Weakness)經(jīng)驗(yàn)少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進(jìn)心,應(yīng)該好好鍛煉自己。

  (3) 我的機(jī)會:(Opportunity)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。

  (4)我面臨的挑戰(zhàn):(Threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實(shí)力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (2)決策分析

  雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的距離,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實(shí)現(xiàn)理想,成功。

  2.備選職業(yè)目標(biāo)一

  會計(jì)人員

  SWOT分析

  (1) 我的優(yōu)勢:(Strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗(yàn)。我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)能力。

  (2)我的弱勢:(Weakness)社會經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際操作能力不強(qiáng),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

  (3) 我的機(jī)會:(Opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會,社會對會計(jì)的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。

  (4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(Threat) 國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計(jì)人數(shù)的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計(jì)管理人員

  (2)決策分析

  生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實(shí)際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達(dá)到目標(biāo)有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。

  3.備選職業(yè)目標(biāo)二

  自己創(chuàng)業(yè)

  (1)我的優(yōu)勢:(Strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。

  (2)我的弱勢:(Weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。

  (3) 我的機(jī)會:(Opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會做出貢獻(xiàn),而又實(shí)現(xiàn)自我的價值。

  (4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(Threat) 首先就是父母的反對,因?yàn)楦改付紩M⒆佑幸粋€穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。

  (二)決策分析

  創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標(biāo),我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。

  4.行動計(jì)劃

  (1)大學(xué)期間的行動計(jì)劃

  在接下來的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語四級,計(jì)算機(jī)二級,初級會計(jì)師為準(zhǔn),主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,因?yàn)楝F(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),所以可以再空余時間兼職,參加社會實(shí)踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會做人。

  (2)職場適應(yīng)計(jì)劃

  剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗(yàn)證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  (3)長期發(fā)展計(jì)劃

  通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風(fēng)險(xiǎn)。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),在了解了公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。

  四 自我監(jiān)控

  1.評估的時間

  在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標(biāo),每月月末進(jìn)行總結(jié)。實(shí)際過程中若有變動,按實(shí)際情況逐漸變動,修改或重新制定相關(guān)計(jì)劃,確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。

  2.評估的內(nèi)容

  實(shí)施策略評估 :計(jì)劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  職業(yè)路徑評估

  (1) 在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn);

  (2) 當(dāng)工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

  (3) 在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。

  職業(yè)目標(biāo)評估

  我個人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力??捎?jì)劃定好固然重要,但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。

  結(jié)束語

  古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想,將從這里開始。我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成!

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