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個(gè)人的人生規(guī)劃范文(2)

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個(gè)人的人生規(guī)劃范文

  優(yōu)秀個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

  一、個(gè)人基本資料

  畢業(yè)院校:中山大學(xué)

  專業(yè):法學(xué)

  學(xué)歷:本科

  二、進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)(按順序)

  1. 報(bào)刊、網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu),新聞編輯

  2. 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型企業(yè),策劃、營銷類職務(wù)

  3. 律師事務(wù)所等法律實(shí)務(wù)部門

  三、人才測評(píng)結(jié)果

  1. 職業(yè)規(guī)劃測評(píng)結(jié)果

  職業(yè)人格類型:管理型(7分)、社會(huì)型(9分)、藝術(shù)型(5分)、研究型(5分)、常規(guī)型(3分)、實(shí)際型(7分)

  職業(yè)個(gè)性特征:支配的、樂觀的、冒險(xiǎn)的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于發(fā)表個(gè)人意見和見解,敢于一定的冒險(xiǎn)精神并勇于承擔(dān)責(zé)任;有較好的文字表達(dá)功底并善于提出個(gè)人觀點(diǎn)、主張,具有思辨表達(dá)特長的職業(yè)。

  2. 綜合素質(zhì)測評(píng)結(jié)果

  職業(yè)能力水平:言語能力(8分)、數(shù)理能力(5分)、推理能力(7分)、資料分析能力(8分)、人文素質(zhì)(8分)

  個(gè)性價(jià)值追求:能夠突破與改革,不拘泥于固定模式;合理調(diào)配、規(guī)劃各類可利用資源,能夠積極尋求最佳解決方案;能力眼光受到肯定,不過多受外圍環(huán)境影響。

  適合職場特征:較快、較活躍的思維跳動(dòng),工作充滿變化但富于激情;需要一定的預(yù)見力和判斷力,憑借少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,迅速?zèng)Q策,并自信自己的選擇。

  3. 職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測

  職業(yè)價(jià)值觀類型:經(jīng)營取向(7分)、自我實(shí)現(xiàn)取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)

  在此僅列出得分比較高的兩項(xiàng)進(jìn)行分析:

  自我實(shí)現(xiàn)取向:

  優(yōu)勢在于:獨(dú)立性、主動(dòng)性強(qiáng),重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、肯定、提升意;

  劣勢在于:較主觀,有時(shí)會(huì)不符合實(shí)際情況;一定條件下表現(xiàn)的過于敏感。

  才能取向:

  優(yōu)勢在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍并多有創(chuàng)意,能充分挖掘、發(fā)揮自身能力和潛力,善于交流;

  劣勢在于:有時(shí)表現(xiàn)過于自負(fù),不夠合群;較為頑固地堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn),有時(shí)不能顧全大局。

  優(yōu)秀個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)

  前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

  二、自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  三、 內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、2009-2012年

  熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),

  3、2012-2017年,在自己的工作崗位上

  五、調(diào)整與評(píng)估

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

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