hr職業(yè)生涯規(guī)劃范文(2)
hr職業(yè)生涯規(guī)劃范文
人事專員的職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的?,F在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個人分析
心理學專家認為,根據性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
(2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協(xié)調人際關系,為適應現實社會做好階段性的準備。
(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。
(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機遇
(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
(3)從現今的經濟發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(二)職業(yè)分析
從需求數量上看,被調查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)
生的綜合素質,從高至低依次為:思想和道德素質(33%)、文化素質(27%)、業(yè)務素質(13%)、心理素質(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力(5%)等。
文秘專業(yè)是一個傳統(tǒng)的人文類基礎性專業(yè),隨著市場經濟的迅速發(fā)展,整個社會對文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉向企業(yè)單位,尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。這類企業(yè)規(guī)模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領導當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關,還要為企業(yè)領導出謀獻策、輔助決策。 秘書分兩級,一般秘書的月收入在兩千元左右,如果有助理的角色大概在5000元,外企公司總裁辦公室的高級秘書在8000到1萬元左右。
“對企業(yè)來說,職業(yè)資格證書只是一塊敲門磚”,身為人事主管,依視路光學的李小姐認為,“當一種職業(yè)的社會需求十分旺盛,且從業(yè)人員的規(guī)模已達到相當數量時,職業(yè)標準的制定和資格認證的確顯得很有必要。
工作、協(xié)助領導處理行政事務及日常事務,并為領導決策及其實施提供服務的人員,包含了從企業(yè)基礎文書、專職文秘、到高級行政助理等一個完整的行政輔助人員體系,是實行就業(yè)準入的職業(yè)之一。具備較強的文字與語言表達能力、綜合協(xié)調合作能力和邏輯思維與分析能力,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。
目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓,很多在職的秘書工作起來不夠自信,這時,他們就應該選擇一個與秘書職業(yè)相關的專業(yè),趕緊補補課,以補充自己的專業(yè)技能,從而盡快提升自己的價值,增加自身的職場競爭力。
秘書職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。處在秘書這個職場中的任何一個人,要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展,求得生存,就必須主動來更新自己的知識結構,掌握最新的技能、技術,給自己職業(yè)的發(fā)展補充新鮮血液。
選擇合適的培訓機構培訓,然后擇機跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的秘書培訓機構,如何選擇好的培訓機構進行充電,是個首要問題。只有有效的培訓才能為職場人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達到這樣目的的培訓才是值得投入的。
(三)職業(yè)規(guī)劃和大學四年的具體實施方案
第一學年:自我發(fā)現
“我是誰?”
“我處于什么樣的位置?”
“我最擅長做什么?”
“我應該專攻哪個專業(yè)。”
作為剛開始大學生活的新生,你沒有必要過多地去考慮自己將來要做什么。你應該盡可能多地積累知識和能力,發(fā)展自己的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自己,發(fā)現自己在哪一方面更有潛力。對于中國的大學生來說,由于信息的不對稱,大多數高中生在選擇專業(yè)時是沒有經過認真考慮和調研的?,F在你有足夠的時間和條件來重新考慮這個問題,選擇一個你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。
具體地,你應該從以下幾點來做準備:
*在基礎課程、學生工作、體育運動、課余活動等方面發(fā)展你的興趣和技能;
*學會熟練地在就業(yè)中心查詢相關信息,了解不同的職業(yè)和職位。
人事專員的職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)
我一直有一個夢想,一個關于成功的理想,我一直堅信這個理想的實現。因為我已為自己做好了職業(yè)規(guī)劃——一份工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,只要跟著計劃走,夢想總會一步步靠近我的。
一、自我分析
我是一個很真的人,很真誠的人。之所以會把真誠寫在最前面,是因為我覺得只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事塌實的同時且講究靈活性,待人友善。不隨波逐流但適應。不大幽默,做事有點依賴。
我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、練書法、練瑜珈、聽音樂會和有意義發(fā)講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現的地方。
我的價值觀的正統(tǒng)的,我深深地愛著自己的祖國。“全力以赴,做到最好”是我學習、工作、生活的坐標。
我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是良好的。我做事情注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,沉重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行能力和對突發(fā)事件的能力。學習新知識的能力也很強,容易接受新事物。
二、職業(yè)選項
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由(因為我心中一直有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個反復系之一有所選擇并樹立明確目標。)
就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,有同學說說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點被嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現了。
其實,現在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的有意義的事業(yè),會讓我干得很開心。
只要目標的崗位職責和任職資格
性格方面:
(1)有幽默感;
(2)性情隨和,平易近人;
(3)待人接物,從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折,有感召力;
(6)有創(chuàng)造性;
(7)思想敏捷;
(8)做事情之前喜歡先擬訂計劃。
品德方面:
(1)相信大多數人的本質是好的;
(2)贏得同事間的依賴;
(3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
(5)為人公道正派;
(6)做事有良好道德和責任感;
(7)處理各種事項有論理觀念;
(8)認識集體利益勝過個人利益;
智慧方面:
(1)具有說服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話,做一個好聽眾;
(4)有很強的好奇心;
(5)對其他人的行為有興趣;
(6)寫作流暢;
(7)每天抽空讀書看報;
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
(1)大學??飘厴I(yè);
(2)懂得經濟學基本知識,受過哲學和邏輯學的思維訓練;
(3)了解經營和管理學的基本知識,了解宣傳學,懂社會學;
(4)能演講;
(5)寫文章能正確使用方法;
(6)能撰寫新聞稿及其他稿件;
(7)有談判的經驗;對心理學有興趣;
(8)有社交試驗或社會活動的經驗;
(9)有銷售、廣告或人事管理經驗;
(10)了解輿論調查方法;
行政能力方面:
(1)能主持會議;
(2)能合理地分授職權;
(3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;
(4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育;
(5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
(6)有耐心;
(7)善于協(xié)調不同性格的人一道工作;
(8)理解上級意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見;
(10)了解政府的組織機構和方針政策。
政治素質:
(1)必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
(2)堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
(3)堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
(4)模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
(5)刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
專業(yè)知識和智力素質:
(1)專業(yè)知識
公務員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
(2)智力素質
智力是公務員的基本素質之一,智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
心理和身體素質
公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力,公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
(3)基本能力要求
表達能力:公務員首先必須具備表達能力,能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯絡的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達不清,則日常工作難以維持。
人際協(xié)調能力:人們由于知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同,行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?,F實工作中公務員必須能夠協(xié)調各種人際關系,減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
時間安排能力:政府公務工作繁瑣而雜亂,要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力,首先表現為要珍惜時間,不浪費一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務,第三要有計劃分配自己可用的時間,把時間的分配和工作計劃結合起來。
學習能力:當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗,還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
辦公現代化和外語能力:此外,公務員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求的差距
對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形,但需要不懈地提高。
對于公務員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動計劃
大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
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