職業(yè)生涯規(guī)劃書能使個人的能力得到充分的發(fā)揮，幫助我們達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。以下是小編精心推薦的一些個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望你能有所感觸!

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

　　前言

　　廣播電視新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

　　一、自我分析

　　在上新聞與采訪課時，經(jīng)過性格測試，研究與分析，我是一個完美性性格與和平型性格混合類型的人。我雖然有著隨遇而安的一些對于新聞類專業(yè)不太合適的性格潛質(zhì)，但完美型性格要求我對工作會認(rèn)認(rèn)真真，耐心踏實地把該做的工作做好，這既是對自己的基本要求，也正是對工作中哪怕是再瑣碎的事情的公開宣戰(zhàn)!

　　雖然，選擇廣播電視新聞學(xué)是因為接受學(xué)校專業(yè)調(diào)劑的結(jié)果，在這之前并沒有真的認(rèn)認(rèn)真真地對這個專業(yè)進(jìn)行客觀理性，與自己適合程度的研究比較，匆匆忙忙地進(jìn)了新聞與傳播類專業(yè)。一年中進(jìn)行專業(yè)二次分流，在廣告學(xué)和廣播電視新聞學(xué)專業(yè)中我選擇了廣播電視新聞學(xué)。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)習(xí)慣了以一個新聞人自居。既然選擇了遠(yuǎn)方就該風(fēng)雨兼程，為此，為了以后更好地學(xué)習(xí)和走好未來的路，我需要針對自己的狀況做一份只發(fā)展方向的展望，以及一些目前的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　二、廣告學(xué)與廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的比較

　　廣告學(xué)專業(yè)是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法進(jìn)行研究的專業(yè)。它通過研究市場經(jīng)濟(jì)、消費心理、美學(xué)，來增強(qiáng)人們的消費意識，產(chǎn)生社會心理共鳴。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。主要學(xué)習(xí)廣告學(xué)的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓(xùn)練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。

　　廣播電視新聞學(xué)主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。經(jīng)過二者的比較和一年來，在實際學(xué)習(xí)中我對這兩個專業(yè)的感悟和體會，我選擇了廣播電視新聞學(xué)。既然選擇了方向，接下來就是針對該專業(yè)的就業(yè)前景的展望和人規(guī)劃了。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

　　就畢業(yè)后可選的考研或參加工作的可選性范圍而言。畢業(yè)后適于報考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。

　　如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)媒體等高度發(fā)達(dá)，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，早已成為社會舞臺上不可忽視的重要角色。在網(wǎng)絡(luò)上的“21世紀(jì)具前途的職業(yè)調(diào)查”中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之 列。

　　然而兒們專業(yè)面對的一個重要問題就是，因為太熱，該專業(yè)的人才特別多，競爭十分激烈，為了能在著激烈的競爭中脫穎而出，必須自己具備超強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力!

　　另外，由于人們知識水平的提高和對知情權(quán)的維護(hù)上更為得力有效，所以對于新聞從業(yè)人員的要求也越來越高，人們對于記者和主持人的不滿情緒近年來也比較多。但是學(xué)生學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高，各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下?，F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更 是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下，許多學(xué)?？鐚I(yè)選 課基本上成了無法實現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實務(wù)界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會，人們對于信息的需求只會有增無減，記者編輯等人才需求也會增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起，這里也會需要更多的新聞人才。

　　四、職業(yè)選擇分析：

　　1、報紙刊物記者

　　報社、出版社等傳統(tǒng)雜志社在面對網(wǎng)絡(luò)媒體日益發(fā)達(dá)的競爭壓力下，只能選擇走精英化路線。在新聞報道上越來越注重對新聞事件的深度報道和高水平評論。也樣的發(fā)展趨勢是的報社記者要具備敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時還會要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識。因此，不僅要熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)要有比較深度的了解。這對我是一個提醒。因此我覺得我需要一專多長，去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識。從而使自己更有競爭優(yōu)勢。

　　2、網(wǎng)絡(luò)媒體

　　據(jù)統(tǒng)計，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005 年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，“網(wǎng)絡(luò)編輯”名列其中。在得到國家認(rèn)可的同時，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度 后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

　　目前，我在現(xiàn)代廣播電視電視制作技術(shù)課上了解到要作為一名合格的后期編輯人員要非常熟練地掌握Premiere pro 2.0、Photoshop、Cool Edit pro 2.1和Flash等軟件。所以掌握這些基礎(chǔ)的軟件才是成為一個滿足基本要求的合格新聞人的技術(shù)條件。

　　五、未來三年學(xué)年的行動計劃

　　目前，在學(xué)好專業(yè)課的同時，在學(xué)有余力的情況下我有報考了學(xué)校法學(xué)院的第二學(xué)士學(xué)位，這對我增強(qiáng)法律知識，獲得除新聞專業(yè)外的其它專業(yè)為技能至關(guān)重要。從下學(xué)期開始我要人之地學(xué)英語，由于這一年半缺乏明確的發(fā)展目標(biāo)和方向，放松了對自己的要求，英語等成績一直下滑。用句玩笑話，在大學(xué)把所學(xué)的英語都還給高中英語老師了。

　　此外還有一些比較具體的：每個假期都積極地參加學(xué)校安排的實習(xí)活動，多做和專業(yè)有關(guān)的活動，無論在哪都會學(xué)到很多，在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

　　在上大學(xué)之前，確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向，都是走一步看一步，就是抱著這種心態(tài)，來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫，聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷，我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是，在聽了周老師一個學(xué)期的選修課后，我茅塞頓開，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!周老師讓我知道了機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的，是啊，每個人的未來都掌握在自己手中，別人無法替你設(shè)計未來，只有自己提早分析與作出決策，才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　一、決策前分析

　　根據(jù)我對旅游治理出路的理解，大致有以下方向：

　　無論是任何方向，假如想發(fā)展的好，條件是能說一口流利的英語!

　　旅行社(導(dǎo)游，計調(diào)，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機(jī)場航空公司(航空機(jī)票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)--------要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計職員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油***司--------英語要求很高，工資不高，但有出國機(jī)會、老師、旅游咨詢顧問--------好方向之二，但對經(jīng)驗和學(xué)歷要求非常高、旅游財會--------好方向之三，需要考CPA

　　根據(jù)我的性格特點，我大致傾向與酒店治理。

　　二、我的性格特點

　　一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過往的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂，總是覺得就業(yè)間隔自己太遠(yuǎn)遠(yuǎn)，如今，我已是一個即將步進(jìn)大二的學(xué)生，看到前輩們辛勞的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

　　三、解決性格缺陷

　　我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是假如想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的上風(fēng)，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個題目就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時留意別人的看法與評價，請老師與同學(xué)監(jiān)視與配合。

　　四、選擇該就業(yè)方向的理由

　　2002年統(tǒng)計，全國星級飯店均勻客房出租率為60.15% ,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收進(jìn)為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經(jīng)營治理需要的常規(guī)人才，如高層治理者，從事人力資源治理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)治理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)治理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我以為我的條件與愛比如較適合旅游治理中的飯店治理職員。

　　五、SWOT分析

　　內(nèi)部

　　環(huán)境

　　因素上風(fēng)因素(S)弱勢因素(W)

　　1.樂觀向上，熱情大方

　　2.善于與人溝通

　　3.創(chuàng)新意識強(qiáng)

　　4.吃苦刻苦

　　5.英語溝通能力較強(qiáng)

　　6愿意從基層干起

　　7.求職能力較強(qiáng)1.恒心不夠

　　2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)步

　　3.身體素質(zhì)較差

　　外部

　　環(huán)境

　　因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)

　　1.所學(xué)專業(yè)很好與所感愛好的職業(yè)對口

　　2.在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)

　　3.身處北京，機(jī)會大1.同地區(qū)競爭力強(qiáng)(北大，清華等)

　　2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學(xué)生低

　　3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。

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