職業(yè)生涯規(guī)劃范文1000字左右
職業(yè)生涯規(guī)劃范文1000字左右
職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助個人把握自己的人生職業(yè)生涯發(fā)展方向。以下是小編精心推薦的一些個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望你能有所感觸!
個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)
一、我的特長、能力
我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規(guī)程、生產流程有非常深入的了解。
對大型企業(yè)的生產管理有比較深刻的認識,包括工序的設定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設、工人的培訓等。
有比較強的數(shù)據(jù)分析能力。這個數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來的,現(xiàn)在每周/月都對生產數(shù)據(jù)進行分析,找出影響生產合格率的重要因素,并提出分析、改進報告。有基本的JAVA,C++ BUILDER編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目,二來在公司里面經常要對生產線的自動測試程序進行優(yōu)化,修補。
英語水平一般,但只需要經過短期的強化訓練,可以迅速提高,自己曾經就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話,對方在背后還夸我的英語好,呵呵,偶的英語基礎還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)
二、我能做什么?
根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:
1. 繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設,技術支持,各種通訊設備的開局。
2. 做電子類產品的生產管理。
3. 狗屎運好的話,還可以去做軟件開發(fā)。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:
a. 非常強調勤奮、智慧
b. 充滿激情和挑戰(zhàn)
c. 錢多。并且多勞多得
如果上述理解有什么偏頗之處,還請各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴厲的批評,呵呵
四、對于我想做的事情,我還缺乏什么能力?
雖然俺非常向往銷售,但我缺少對這個行業(yè)的認識,更是嚴重缺少經驗,這可能是我進入銷售行業(yè)最大的障礙,最近幾個月,我一直在看銷售人寫的文章,有一些收獲,學習到一些做銷售需要的基本素質,比如勤奮。感觸最深的是開始一年做起來會非常困難,錢也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打擊,目前我在心里上已經接受了這些困難,呵呵,不知道實際工作中是否可以接受?
五、我的性格如何?優(yōu)缺點在哪里?
我的性格是什么樣的,其實我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下,第一件事情是這樣的,有個兄弟找我借錢,這人是我高中同學,關系一般,到深圳之后見過兩面,當時我的錢也不是很多,不過我還是借給他了,因為我拉不下臉,不好意思說不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經濟危機,最后他也沒有把錢還給我,之間找他要了一次,后來也沒有音信了。
這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學會拒絕,但話到嘴邊又不好意思說出口。
還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下,我對這些工人沒有考核權,他們有自己的領導,我只是在技術上要經常指導他們,所以他們也比較聽我的話),經常會有轉正、崗位調動啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經常讓我?guī)兔Γ鋵嵨襾砉镜臅r間不長,沒有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時候,我都答應他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹碓蕉?,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的經歷,請給點經驗!
我還有一些顯而易見的缺點:怕麻煩。急功近利、燥進。
哈哈,一口氣把自己的缺點都說出來了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進,還請?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?/p>
和缺點一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說,單說吃苦,自己從小在農村長大,雖說是80s出生的,但什么活都干過,鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個前20%吧,呵呵,當然這些優(yōu)點自己還保持著。
六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現(xiàn)這些目標的時間表?
我的短期目標是進入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進入銷售行業(yè)也就是近幾個月的事情了(現(xiàn)在已經開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規(guī)則。
個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
一、前言
沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點大學的學生,但企業(yè)不一定會選擇我,因為我的戶口?,F(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,能力是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都可以從新再來,因為我有能力。
不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的形成必須要有經驗,要能忍受,要與人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。剛進大學,我經歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個機會,讓自己學會成長,使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些,怎么才能找到一個需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。
直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就一定能有所收獲。第三,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它可以使我擁有明確的目標,使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而后悔。
二、自我分析
人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經做過的事情來認識自己,有時會因為做錯了事物而討厭自己,有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自己應該做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。曾經做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有責任感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析判斷各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自己能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。
我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學、朋友,還應該對老師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
我認為只要當一個人站在一定的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且只有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我的專業(yè)是社會學,它隸屬于法學大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以達到認識和解決的目的。
社會學屬于文科偏理得學科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會考慮一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關的行業(yè)和崗位。
a、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭非常激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。
b、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其現(xiàn)在的工資水平、聲譽、權力、發(fā)展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務員有差別。另外現(xiàn)在出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務站專職從事社區(qū)管理和服務、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。
c、ngo或社會企業(yè)目前國內外的ngo在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構,福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的專業(yè)技術人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務,其透過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。
相信有很多同學是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業(yè)的,而在進了大學后其中又會有很大一部分同學對未來比較迷?;驌鷳n??我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實,在3g推行的前夜,人力資源方面的專家們認為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了,但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準備的人。
不少同學對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)??實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統(tǒng)的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹??在大多數(shù)中小企業(yè)和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳坂田);ut斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近2000(深圳科技園)?;葜蓦娦啪郑盒逻M員工月薪2000-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。
通信技術研發(fā)人員
職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
究其原因,除了通信產業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上。”??許多學校實際上不具備開設該專業(yè)的實力,關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。”
分析建議:“大學四年能把畢業(yè)證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣,最少是學通信的畢業(yè)生??絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。
重點課程:電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的,而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業(yè),在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當然會抬高進入門檻。
關于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設計、開發(fā)意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準備,然后在工作中積累經驗,學習嵌入式系統(tǒng)知識,技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學習能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設計的瓶頸,另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種技術含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)
最后,在3g前夜,如果能精通該項技術的基礎知識,對于就業(yè)應該是大有好處的,在這里,推薦一個認證??摩托羅拉工程學院在10余年通訊技術培訓的基礎之上,在業(yè)界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系-mcne(motorolacertifiednetworkengineer/摩托羅拉認證無線網(wǎng)絡工程師)課程系列,以及相關的無線人才認證標準和認證考試。
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