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一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃方案設(shè)計書

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一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃方案設(shè)計書

  個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書讓我們的人生更加有意義。以下是小編精心推薦的一些一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃方案設(shè)計書,希望你能有所感觸!

  一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃方案設(shè)計書(一)

  一, 自我評估

  通過MBTI的性格測評,說明我是一個多血質(zhì)個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

  多血質(zhì)人工作能力較強,容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處。

  父母對我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。

  自我優(yōu)勢:

  我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會資源豐富,并且在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,一且皆有可能,只要努力了就不會后悔。我所學習的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟狀況相匹配,因為一個企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會越來越重要,會得到更好的重視,更容易實現(xiàn)自我的工作價值滿足感。

  自我劣勢:

  尺有所短,寸有所長。每個人都有別人無法比擬的長處,也有自我難以克服的缺點。多血質(zhì)型的人對于簡單,細致和瑣碎的工作,對缺乏競爭和刺激,只要求細致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的,也做不出引人注目的成績。不安現(xiàn)狀,粗心是最大的弱勢。所以要改正,必須從身邊的每一件事做起,事無大小,都要用心做,撫平燥性,培養(yǎng)耐性和細心。另外我的社會經(jīng)驗和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,但我相信:給我時間,我可以做得更好。

  我會認真對待我的優(yōu)勢和劣勢,善于發(fā)現(xiàn)不足,并努力克服缺點,提高自身素質(zhì)。

  二, 自我分析

  常言到"人貴有自知之明"!職業(yè)規(guī)劃也要重視自我分析!

  我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?三個步驟來邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因為只有通過自我認知了解自己的內(nèi)在需求,個人的潛能才會得以充分的發(fā)揮。

  作為一名大學生一定要明確:我喜歡做什么,我可以做什么,我能夠做什么,我應(yīng)該做什么,我做什么。次那個人來分析自己的興趣愛好,個性,特長,氣質(zhì),職業(yè)價值觀等,也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢能夠給你提供什么樣的就業(yè)機會,而自己所掌握的專業(yè)知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗以及個人的綜合素質(zhì)和潛能。明白自己應(yīng)該做什么。

  我是一名大一的學生,學習的是人力資源管理專業(yè),喜歡與人交流,朋友們都喜歡與我相處,感染能力強。對于自己的缺點我會努力加強自己的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng),提高自己的細心能力,積極參與實踐鍛煉。

  我在暑假期間曾經(jīng)辦過補習班,參加過暑期打工時間雖然不久,但增添了我的人生檢驗和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎(chǔ)。此外我也會積極參加校內(nèi)的活動比賽,比如演講,寫作大賽等等,從校內(nèi)鍛煉自己實踐能力。課余時間也得積極參加體育鍛煉,良好的身體素質(zhì)是革命的本錢,如果可以的話,就花一點時間去學一門自己感興趣的東西。

  三, 職業(yè)生涯目標

  近期的,也就是在上學期間的短期目標。1大二把英語四級通過。另外普通話證書也要考取【二級甲等】;由于我學習的是人力資源管理專業(yè),所以在本專業(yè)上在大三上半學期要取得人力資源管理三級證書;由于我曾經(jīng)學習過VF,所以決定在大二下半學期的時候盡量考過進算計VF二級證;因為我本人也比較喜歡教師這個行業(yè),所以會在大三下半學期在不耽誤找工作的前提下,復習功課努力學習英語,和教育心理學,取得一個英語初中或者是高中的教師資格證。

  除此之外我想學習很重要,我會在學習好自己專業(yè)知識的同時,不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施來彌補。同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外,我覺得在各個假期到相應(yīng)的單位實習,將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐。還要接觸外面的世界,找一些單位實習了解目標職業(yè)所需的素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  長期目標,在一所企業(yè)里做到管理中層,慢慢積累管理經(jīng)驗,虛心向前輩們學習,在工作期間在一步步 取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學習,努力考研。然后再往給高層發(fā)展,已達到自己最希望的結(jié)果,實現(xiàn)人生目標和價值。

  四, 評估調(diào)整

  世事難料,社會的發(fā)展不會隨著我們的主觀意愿而發(fā)展,所以我時刻準備著隨著現(xiàn)實社會狀況的改變而適當調(diào)整我的目標。時刻認清現(xiàn)實與目標的差距,選擇最好的方式,以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標。準備好當出現(xiàn)特殊情況時對對我的評估情況進行相應(yīng)的調(diào)整。

  五,總結(jié)

  我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實際出發(fā)的,因為目前經(jīng)驗不足,有些方面還不是太清晰明了,還待在后的生活去完善和發(fā)展。但總的來講我只山哦有一天自己的道路了,雖然目前大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了追求,有了自己的規(guī)劃。就有了導航,我會沿著這條線一步步的向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我選擇的道路是正確的,因為我堅信我的未來我做主。

  一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃方案設(shè)計書(二)

  在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問:路在何方?而應(yīng)當清醒地認識到未來的職業(yè)生涯,在仰望浩瀚無際的星空同時,需要腳踏實地地為走好未來的路積蓄能量。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將努力從這些方面做出具體行動,堅持不懈。

  一、個人情況

  1、家庭情況

  我出生在一個生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里,有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因為家庭生活條件不好,一個姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計,父親更換過多份工作,目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因為家庭經(jīng)濟負擔過重,姐姐初中畢業(yè),哥哥初二輟學,此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過,現(xiàn)今已成家的他們生活很好,父母的負擔也輕了,只需供養(yǎng)我這個上大學的小女兒。

  雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里,但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的,他們是我好好學習的資本和無限動力,想要學有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。

  2、教育情況

  現(xiàn)今在嚴峻的就業(yè)壓力下,大學生亦到處都是,想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學,為了學習更多地文化知識和技能,提升自己的文學素養(yǎng),在本科畢業(yè)后,我計劃考研,中國傳媒大學的傳播學專業(yè)碩士。

  目前,我的英語四級通過,計算機一級優(yōu)秀。接著,打算通過英語六級、計算機二級考試,全國普通話水平測試。另外,大學里,想要自學韓語和法語兩門語言,學習基本的日常用語,可以進行基本的溝通。

  3、個人興趣

  我是一個性格內(nèi)向、喜歡嘗試不同事物的人,如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真,細心,耐心,有很強的責任感和守時觀念,但組織管理能力尚處于劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實踐活動能夠增強自信,為人處事落落大方,更好地融入集體中,與大家團結(jié)合作。

  二、求職意向

  因為我所學的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,所以未來的工作想從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作。網(wǎng)絡(luò)編輯作為互聯(lián)網(wǎng)時代的新興職業(yè),是指利用相關(guān)專業(yè)知識及計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。

  校內(nèi)期間,我在2011-2012年加入河北大學紅色戰(zhàn)線擔任采編記者,主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月,做過報刊的整理、文字錄入以及一個關(guān)于社區(qū)文化建設(shè)的調(diào)研報告。通過兩個地方的工作,我深感學好知識技能的重要性,為了更好地適應(yīng)未來的工作,還應(yīng)當多投身實踐,增添網(wǎng)編的學習經(jīng)驗。

  三、職業(yè)背景分析

  1、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的越來越普遍,網(wǎng)絡(luò)編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網(wǎng)絡(luò)編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的發(fā)展,已日益引起業(yè)界和相關(guān)領(lǐng)域的密切關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員的素質(zhì)的高低,直接影響網(wǎng)絡(luò)媒體隊伍的整體水平及網(wǎng)站內(nèi)容是否取得成功。隨著計算機的普及,互聯(lián)網(wǎng)站的不斷涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的前景也將是光明璀璨的。

  據(jù)估算,中國擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近600萬,而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人,在未來的10年內(nèi),網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠遠超過傳統(tǒng)媒體。同時,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。

  2、職業(yè)要求

  網(wǎng)絡(luò)編輯最主要的要求就是幾個軟件。一般是網(wǎng)頁三劍客dreamweaver,flash,fireworks及制圖用的photoshop,另外還會要求了解HTML語言,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有的開始要求了解CSS代碼。部分要求有采訪能力及獨立制作專題能力。

  另外,如果是優(yōu)秀的編輯,還需要能夠整合周邊資源,結(jié)合技術(shù)、內(nèi)容、界面展現(xiàn)站點定位。在電子商務(wù)站點中就是完成信息流的整合并引發(fā)預期的商業(yè)行為。這個過程需要涉及目標人群的確定,交互方式的合理設(shè)計,用戶信息的統(tǒng)計和分析等等工作對網(wǎng)站美術(shù)編輯,要精益求精的設(shè)計理念,較強的美術(shù)功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領(lǐng)悟能力,站在美學的角度審視和完成界面設(shè)計。網(wǎng)站內(nèi)容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態(tài)度,對待行業(yè)趨勢具有較強的敏感性,出色的溝通和表達能力,通過活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源,為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應(yīng)變的眼光和魄力,實時優(yōu)化站點框架和內(nèi)容表現(xiàn)形式。

  一名合格網(wǎng)編的要求:第一,需要懂得SEO的基礎(chǔ)知識,包括內(nèi)容的標題的設(shè)計、關(guān)鍵詞加粗、文章內(nèi)部錨文本的設(shè)置、關(guān)鍵詞的布局等等。第二,懂得線上營銷的知識,抓住用戶的心理,一步步將訪客轉(zhuǎn)換為我們的客戶。第三,要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。

  3、職業(yè)匹配

  我的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,和網(wǎng)絡(luò)編輯工作正好對口,有一定的專業(yè)優(yōu)勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終,在編輯中應(yīng)當會及時發(fā)現(xiàn)并避免減少常識性的錯誤。

  成為一個合格的編輯需要有過硬的業(yè)務(wù)水平之外,編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前,從專業(yè)角度看,內(nèi)容比較寬泛,知識不深,而且排版技術(shù)有限,編輯需積極涉獵深層次的領(lǐng)域。另外,內(nèi)向的性格不利于團隊合作溝通,應(yīng)在更多活動中,培養(yǎng)自己的交際能力。

  四、預期目標

  短期目標(現(xiàn)在—2015年畢業(yè)):順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試,考上中國傳媒傳播學研究生。

  中期目標(2015—2018年):在北京一家傳媒公司做網(wǎng)編工作,爭取獲得網(wǎng)絡(luò)編輯員和助理網(wǎng)絡(luò)編輯師資格證書。

  遠期目標(2018—2022):到一家報社、或傳媒公司做網(wǎng)編工作,能兼任采編記者工作。

  五、調(diào)整改進

  畢業(yè)之后,倘若短期目標考研未實現(xiàn),那么就先到一家報社做編輯工作,增加工作經(jīng)驗,如若在一年多內(nèi)有合適的學習機會,會繼續(xù)學習,考上學碩。

  在后兩個階段,待工作基本穩(wěn)定下來后,尋求合適的單位,能夠有外出采訪的機會,做采編記者。

  六、總結(jié)分析

  現(xiàn)階段,我會一步步按職業(yè)生涯規(guī)劃努力學習,其實,能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念,并堅持不懈的走下去是至關(guān)重要的。高中老師的一句話給我感觸很深,“有自制力的人才有可能成功”,既然認定前方,就要義無反顧,不為誘惑所牽絆,不斷積聚正能量,走好每一步,每一段路。

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