大一學生職業(yè)規(guī)劃范文1000字

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書有利于大一學生未來的職業(yè)生涯發(fā)展與職業(yè)生涯夢想的確立。下面是由學習啦小編整理而成的大一學生職業(yè)規(guī)劃范文，謝謝你的閱讀。

　　大一學生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

　　歲月流光，轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假結(jié)束的我，也將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里，應該有新的認識，新的規(guī)劃。如今社會，研究生已經(jīng)多不勝數(shù)，作為本科生，更要提早為自己的將來做打算。

　　所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認為是很有必要的醫(yī)學教育網(wǎng)搜/集整理。

　　有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不單單是對以后的規(guī)劃，更是對現(xiàn)在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標，才能有更好的進步。常言道：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

　　在對自己有了一個充分的認識之后，更好的針對自己的不足，更好的去學習和成長醫(yī)學教育網(wǎng)搜/集整理。

　　一、自我認知：

　　在校期間學習認真，做事比較認真仔細。適應性較強，與人溝通能力較強，思維敏捷，表達流暢。在校期間人際關系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現(xiàn)為學校樂隊負責人。

　　在校期間在學生會，音樂協(xié)會以及班級都有任職。

　　有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。

　　通過自我測評，達到應有能力，能夠從事藥學專業(yè)的工作。

　　二、職業(yè)生涯條件分析：

　　1、專業(yè)分析

　　本人所學專業(yè)為藥學，藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，基本類似于全科專業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。

　　藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

　　學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識；具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　2、就業(yè)前景分析

　　就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

　　據(jù)調(diào)查，20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

　　大一學生職業(yè)規(guī)劃范文(二)

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，就快進入大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了……”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的余地。

　　剛上這門課的時候，周老師就曾說過要規(guī)劃人生，我也想過，自己到底喜歡什么，自己到底對什么有興趣，自己應該做什么，自己的目標在哪里……但是好像也只是個大概，仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾經(jīng)的激情，曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了，這四年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。

　　一、自我分析

　　我是一個做事是很認真，比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責，而且我也會保證我無愧于每一份工作?？赡芪也粫浅墐?yōu)秀的人，但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀，有時偶爾可能會挑剔，對細節(jié)要求完美，但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

　　我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型的東北女孩的特點，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè)，因為我不喜歡很單調(diào)，幾點一線的那種生活，記者可以不用拘泥在一個辦公室里，而且可以幫助別人，將不良現(xiàn)象公之于眾，為人民服務也是很不錯的一個工作，而且作為“無冕之王”我們更應該有責任和義務去為百姓服務，這也是我學習新聞的一個目的。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

　　我學習的是新聞專業(yè)，畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

　　如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，?ldquo;無冕之王”的桂冠下，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的“21世紀最具前途的職業(yè)調(diào)查”中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。

　　最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事，但是學習新聞的熱情還是一直很高，各地方分數(shù)線也是居高不下?，F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學習一系列必修的課程，留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下，許多學校跨專業(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實務界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會，人們對于信息的需求只會有增無減，記者編輯等人才需求也會增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起，這里也會需要更多的新聞人才。

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