項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃范文最新模板
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項(xiàng)目經(jīng)理可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃范文，希望能幫到你!
項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇1
中國現(xiàn)在處在經(jīng)濟(jì)大調(diào)整時(shí)期，混亂中充滿了機(jī)會，等一切都能看的清清楚楚的時(shí)候，各行各業(yè)的門檻就高了;現(xiàn)在就行動起來，為了自己、為了孩子、為了父母能有安穩(wěn)的未來，我們時(shí)刻需要為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
中國有大量一流的人才坯子，但大多數(shù)被浪費(fèi)，到一定年齡，也沒有什么戰(zhàn)斗力了，何不讓命運(yùn)掌握自己手中!
我是軟件開發(fā)背景，在兩家外企呆了總共10年的碼農(nóng)，感覺是，工資較高，技術(shù)面太狹窄，好多人呆的時(shí)間長了，都沒辦法適應(yīng)外部工作環(huán)境了，你讓他跳出來吧，同樣高工資的職位，他拿不起來(我指的是多數(shù))，工資低吧，他又不愿意。外企做技術(shù)，核心的東西根本不會放在國內(nèi)做，凈做些邊邊角角的，為什么外企在中國的研發(fā)中心，沒有哪家發(fā)展的越來越好，這不是技術(shù)人員的能力問題，是定位問題。我在一家歐洲企業(yè)的北京研發(fā)中心呆過幾年，有件事情感觸挺深，一個老外，剛畢業(yè)一年時(shí)間，來我們這里就當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理，底下帶十幾個技術(shù)人員，大多數(shù)都有五六年以上工作經(jīng)驗(yàn)，不是因?yàn)槔贤馀?，而是因?yàn)樗抢贤?，人家就不信任中國這幫技術(shù)人員。但是在外企研發(fā)中心呆著，好處就是，流程做的很好，一切按照規(guī)則來實(shí)施，研發(fā)出來的東西，就是穩(wěn)定。我的歐美技術(shù)同事，凡是干了三五年的，那技術(shù)絕對是蓋得，為什么，兄弟們，那是因?yàn)?，人家就是做核心技術(shù)，持續(xù)做了三五年，而我們呢，打了七八年邊鼓，你還能指望什么呢?不是我們笨，是因?yàn)闆]那個環(huán)境。說實(shí)話，把我們放在老外工作的技術(shù)環(huán)境里，我們牛過他們的概率更大。華為，是國內(nèi)技術(shù)企業(yè)的標(biāo)桿，那是真刀真槍的做技術(shù)，潛下心來做技術(shù)，個人價(jià)值能發(fā)揮出來，我想說明的是，只要有好的組織、好的制度、好的領(lǐng)導(dǎo)，我們中國的技術(shù)人員，可以做的比國外的技術(shù)人員更好，中國的能量，可以放大N倍。不過，在外企待幾年，也是值得的，能體驗(yàn)到正規(guī)企業(yè)的做事方式。
后來在兩家國內(nèi)民營上市企業(yè)的研發(fā)中心工作，感覺一個字，亂;做事沒流程、沒規(guī)矩、越級管理、搞政治，為了拿下客戶，啥都能承諾，留下一堆問題給技術(shù)人員;但是，在這些公司里，你接觸的東西很多，能把自己打造成多面手：技術(shù)、商務(wù)、合作伙伴、財(cái)務(wù)、人力資源等等，你都能得到鍛煉，和外企剛好相反。我的心得是，要出來創(chuàng)業(yè)，最好在國內(nèi)企業(yè)待幾年。另外，我還得說句公道話，民營企業(yè)，工資不一定低，你能力在那里，公司也給得起。
對于我們大多數(shù)技術(shù)人員，接觸不到核心技術(shù)的開發(fā)，大多數(shù)技術(shù)工作，本科畢業(yè)兩三年，都能做的很好了，你如果說，我就是要潛下心來，鉆研技術(shù)，把自己打造成技術(shù)牛人，我要說，這很難，因?yàn)榇蠹叶贾溃辉趯?shí)踐中鍛煉，天天拿本書來啃，自己在那里瞎練，沒有結(jié)果的。你想想，當(dāng)你到了35歲以后，如果還在一線做基礎(chǔ)工作，不尋求改變，你的競爭力會一點(diǎn)點(diǎn)喪失，除了焦慮和無奈，還剩下什么。所以，我們需要隨時(shí)做好轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備。
我給正在為職業(yè)焦慮的同學(xué)、初入軟件技術(shù)職場的同學(xué)，一些建議：
1. 無論在哪個企業(yè)呆著，要有自己的長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃!這個階段怎么打造自己，下個階段，要提高哪些方面，心里必須明明白白，特別忌諱的是，剛?cè)肼殘鰩啄?，就會打小算盤，
什么給我多少錢，我就干多少，那是害自己，你只有比他人多些付出，領(lǐng)導(dǎo)才會給你更多機(jī)會，你也才有上升空間。在工作中，太會精打細(xì)算的人，遲早把自己算死，懂得吃虧的人，在職場上，是大智之人;一天忙也是24小時(shí)，閑也是24小時(shí)，為何不趁年輕給自己掙積分呢?
2. 到了一定階段，一定要轉(zhuǎn)型，不要等著環(huán)境逼迫才轉(zhuǎn)型。工作3~5年，就得琢磨當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理或技術(shù)經(jīng)理;工作8~10年，就得是部門經(jīng)理或者總監(jiān);工作13~15年，就應(yīng)該在副總一級混。我遇到過，前來面試的技術(shù)人員，四五十歲的都有，很無語。當(dāng)然，國外50歲以上做coding的大牛，多得是;那是在發(fā)達(dá)國家，人家工資比他的項(xiàng)目經(jīng)理高，清閑而且受到尊重，反觀國內(nèi)，學(xué)而優(yōu)則仕的官本位思想，在技術(shù)領(lǐng)域也普遍存在，這是大環(huán)境，我們只能適應(yīng)。每個階段，我們都得為下個階段做準(zhǔn)備，積累技能、積累朋友、積累伙伴、積德;因?yàn)?，每升一級，上邊得有賞識你的，下邊得有擁護(hù)你的，這樣你才能穩(wěn)步向前。而這些資源，需要你經(jīng)年累月的積累，走不得半點(diǎn)捷徑。即使最終不得創(chuàng)業(yè)，憑著你長期的修煉，做啥工作，都不會差的，得來的只會是更安全的工作和生活環(huán)境。
3. 我們雖然是做技術(shù)的，但一定要和市場對接上，沒有市場，一切都是空中樓閣，整天樂呵呵的玩技術(shù)、玩清高，那是坑自己;據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國將近60%的企業(yè)，都是銷售出身的人創(chuàng)辦的;多和市場人員交朋友，多和客戶結(jié)死黨，你的機(jī)會可能說來就來。
4. 等你有了技術(shù)能力，有了管理能力，有了市場意識，有了市場信息的時(shí)候，該做什么呢?你懂得!
5. 當(dāng)前中國的科技領(lǐng)域大形勢，放在全球環(huán)境下：有人才、有市場、食物鏈底層;處處充滿了機(jī)會，成長空間很大;時(shí)機(jī)成熟了，準(zhǔn)備妥當(dāng)了，就得邁出決定性的一步。
6. 能否創(chuàng)業(yè)，和性格沒有丁點(diǎn)關(guān)系，其實(shí)成功創(chuàng)業(yè)的人啥性格的都有，請不要以這個理由雪藏你的潛力。
我走了不少彎路，至少5年的時(shí)間是浪費(fèi)掉，好在自己出來干了，而且也沒有想象的那么難，覺悟的也有些晚，總結(jié)一些心得，希望對大家有些幫助。我創(chuàng)建了一個扣扣群三一七一七五三三九‘軟件創(chuàng)業(yè)群’，給有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，提供一個交流場所，無論您是技術(shù)人員、管理人員還是市場人員，只要您有創(chuàng)業(yè)意愿，都可以在這里暢快交流，也可尋找自己缺少的資源。 如果大家有興趣了解我現(xiàn)在做什么，可關(guān)注一下北京及智聯(lián)創(chuàng)信息技術(shù)有限公司。
項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇2
一、項(xiàng)目管理
根據(jù)項(xiàng)目管理能力和經(jīng)驗(yàn)的提升，沿著項(xiàng)目經(jīng)理級別的不斷提升進(jìn)行發(fā)展。隨著級別的提升，可以管理的項(xiàng)目的級別也相應(yīng)提升，薪酬待遇和培養(yǎng)培訓(xùn)也相應(yīng)提升。涉足項(xiàng)目管理可以從一個助理項(xiàng)目經(jīng)理——項(xiàng)目經(jīng)理的“助手”開始。在一個項(xiàng)目中，除了本職工作，可以向項(xiàng)目經(jīng)理要求分擔(dān)一部分項(xiàng)目管理工作。在這個階段的重點(diǎn)是“掌握知識”和“學(xué)習(xí)技能”。
1、系統(tǒng)地閱讀書籍和參加培訓(xùn)，掌握項(xiàng)目管理的知識，技術(shù)最好不要放手。
2、學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理技能。可以在項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各種管理工具，了解工作流程。比如，組織一個會議，會前需要什么準(zhǔn)備?怎么確定日程?怎么協(xié)調(diào)多人的時(shí)間?會議上怎么形成決議?事后怎么進(jìn)行跟蹤?這些執(zhí)行中的問題在理論體系中可能不會提及，也可能只是短短的幾句話，但在實(shí)踐中卻是形成執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)軟技能，體驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理的角色。觀察項(xiàng)目經(jīng)理每天都做什么、處理問題的方法、與人接觸的技巧。如果有機(jī)會獨(dú)立管理一個小組，就借機(jī)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理。如果有機(jī)會幫著項(xiàng)目經(jīng)理處理一些外部關(guān)系，也可以學(xué)習(xí)如何與客戶和合作伙伴打交道。
二、項(xiàng)目經(jīng)理
在掌握了基本知識、熟悉了基本技能之后，一旦開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目，就正式踏入了項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)生涯了。哪怕是擔(dān)任一個小型和中型項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，都不能再想“撂挑子”了，否則對于項(xiàng)目、客戶和團(tuán)隊(duì)都有重大的影響。這個階段的重點(diǎn)是掌握“實(shí)踐技能”和“軟技能”。
1、實(shí)踐技能。獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目時(shí)就會發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)目的情況千變?nèi)f化，照搬書本上的知識一定不夠，根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，將理論知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，才能處理各種情況。在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，將項(xiàng)目管理知識變成項(xiàng)目管理技能。
2、軟技能。這時(shí)可能會體會到：一把手和二把手的區(qū)別是很大的，遇到事情沒有退路，遇到?jīng)_突沒人補(bǔ)臺。因此，需要學(xué)會韌性和斡旋，通過溝通解決問題，需要努力錘煉溝通和協(xié)調(diào)能力，勇敢面對“談判”。
注意：
第一，不要放松對技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和更新，這樣才能與項(xiàng)目成員順暢地溝通
第二，財(cái)務(wù)知識的要求是無法回避的，盡管不需要很深入的了解，但至少學(xué)會“算賬”，否則無法對項(xiàng)目的損益負(fù)責(zé)。
三、資深項(xiàng)目經(jīng)理
在項(xiàng)目經(jīng)理的道路上經(jīng)過不斷地經(jīng)驗(yàn)積累，對于各種實(shí)踐技能和軟技能“精通”之后，就算是該領(lǐng)域的“專家”了，暫且稱之為資深項(xiàng)目經(jīng)理吧。資深項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別在于有能力管理大型復(fù)雜項(xiàng)目，這類項(xiàng)目往往由若干子項(xiàng)目構(gòu)成，各個子項(xiàng)目被相對獨(dú)立地進(jìn)行管理，但子項(xiàng)目之間的依賴關(guān)系密切。這個階段的成長主題是“傳授和指導(dǎo)”。對子項(xiàng)目不能通過命令進(jìn)行管理，更多需要的是經(jīng)驗(yàn)傳授和案例指導(dǎo)。例如，幫助解決子項(xiàng)目中的具體難題，預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)并提前幫助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行防范，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和塑造氛圍，在項(xiàng)目組中傳遞“企業(yè)文化”。
善于在項(xiàng)目中去培養(yǎng)和指導(dǎo)新入行的項(xiàng)目經(jīng)理，可以讓自己的項(xiàng)目有吸引力，很多人都愿意加入這樣的項(xiàng)目，主動當(dāng)助手，誰不想跟著大師好好學(xué)習(xí)一下。傳授的過程也是自我提高的過程，對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)，會將項(xiàng)目管理知識、技能和經(jīng)驗(yàn)融會貫通，可以達(dá)到理論講解而不是事例講授層次。如果一個項(xiàng)目經(jīng)理能夠走到這一步，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)某删土?，對于單?xiàng)目的管理已經(jīng)完全不在話下。如果繼續(xù)發(fā)展可以考慮轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)。
資深項(xiàng)目經(jīng)理對于挖掘新的項(xiàng)目機(jī)會有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。他們能夠接觸到客戶的高層，對于客戶的業(yè)務(wù)和組織情況都非常了解，如果具備一定行業(yè)知識，了解新產(chǎn)品和新技術(shù)，就能夠?qū)⒖蛻舻男枨蠛凸镜哪芰τ袡C(jī)結(jié)合起來形成新的商機(jī)。
四、項(xiàng)目總監(jiān)
項(xiàng)目總監(jiān)在不同企業(yè)中有不同定位，但是基本都是負(fù)責(zé)一個(類)客戶的項(xiàng)目群，為客戶提供長期服務(wù)的唯一接口。到了項(xiàng)目總監(jiān)階段，對于基本素質(zhì)和軟技能也有了更高的要求。
1、溝通和協(xié)調(diào)要求更高。隨著解決方案的逐步深入和復(fù)雜，一個項(xiàng)目可能涉及的內(nèi)外部資源越來越多，需要大量的溝通和協(xié)調(diào)工作。過程中，需要取得多方的支持，整合各方力量，平衡全局和伙伴利益，才能順利完成方案制定、售前支持、合同簽訂等過程。另外，因?yàn)榻?jīng)常要面對眾多客戶和員工，不僅需要點(diǎn)對點(diǎn)的溝通能力，還要有比較好的宣講能力，能感染眾多的受眾。
2、團(tuán)隊(duì)和激勵成為必要技能。項(xiàng)目總監(jiān)作為項(xiàng)目群中人力資源的調(diào)配者，除了要從公司中獲取資源，很多情況下需要自己獲取和組織資源，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干和建立團(tuán)隊(duì)。有些事情要“舉重若輕”，盡管自己要承擔(dān)很大壓力，卻要在下屬面前表現(xiàn)得非常輕松。有的事情要“舉輕若重”，除了自己要承擔(dān)壓力，還要向下傳遞壓力，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)重視并激發(fā)效率。這種“壓力”傳遞還要因人而異把握好尺度，不能把人壓垮，也不能沒有壓力。面對的人抗壓能力強(qiáng)就直接把話說透，面對的人比較敏感就只能把話點(diǎn)到為止。
五、總經(jīng)理
如果經(jīng)歷了上述的過程，知道了怎樣開辟一個項(xiàng)目群并進(jìn)行管理，就可以不斷發(fā)掘新的項(xiàng)目機(jī)會、不斷拓展和成長。具備了業(yè)務(wù)開拓能力，在公司的支持下基本就可以獨(dú)立負(fù)責(zé)某一類客戶的業(yè)務(wù)了。沿著這樣的軌跡發(fā)展下去，距離一名總經(jīng)理也就并不遙遠(yuǎn)了。
通過采用多通道職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織可以結(jié)合發(fā)展需要和項(xiàng)目經(jīng)理的個人興趣規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍未來的培養(yǎng)計(jì)劃，全面提升組織在這方面的人力資源儲備，形成組織發(fā)展和個人發(fā)展的雙贏局面。
項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇3
一、項(xiàng)目管理
根據(jù)項(xiàng)目管理能力和經(jīng)驗(yàn)的提升，沿著項(xiàng)目經(jīng)理級別的不斷提升進(jìn)行發(fā)展。隨著級別的提升，可以管理的項(xiàng)目的級別也相應(yīng)提升，薪酬待遇和培養(yǎng)培訓(xùn)也相應(yīng)提升。涉足項(xiàng)目管理可以從一個助理項(xiàng)目經(jīng)理——項(xiàng)目經(jīng)理的“助手”開始。在一個項(xiàng)目中，除了本職工作，可以向項(xiàng)目經(jīng)理要求分擔(dān)一部分項(xiàng)目管理工作。在這個階段的重點(diǎn)是“掌握知識”和“學(xué)習(xí)技能”。
1、系統(tǒng)地閱讀書籍和參加培訓(xùn)，掌握項(xiàng)目管理的知識，技術(shù)最好不要放手。
2、學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理技能?？梢栽陧?xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各種管理工具，了解工作流程。比如，組織一個會議，會前需要什么準(zhǔn)備?怎么確定日程?怎么協(xié)調(diào)多人的時(shí)間?會議上怎么形成決議?事后怎么進(jìn)行跟蹤?這些執(zhí)行中的問題在理論體系中可能不會提及，也可能只是短短的幾句話，但在實(shí)踐中卻是形成執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)軟技能，體驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理的角色。觀察項(xiàng)目經(jīng)理每天都做什么、處理問題的方法、與人接觸的技巧。如果有機(jī)會獨(dú)立管理一個小組，就借機(jī)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理。如果有機(jī)會幫著項(xiàng)目經(jīng)理處理一些外部關(guān)系，也可以學(xué)習(xí)如何與客戶和合作伙伴打交道。
二、項(xiàng)目經(jīng)理
在掌握了基本知識、熟悉了基本技能之后，一旦開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目，就正式踏入了項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)生涯了。哪怕是擔(dān)任一個小型和中型項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，都不能再想“撂挑子”了，否則對于項(xiàng)目、客戶和團(tuán)隊(duì)都有重大的影響。這個階段的重點(diǎn)是掌握“實(shí)踐技能”和“軟技能”。
1、實(shí)踐技能。獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目時(shí)就會發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)目的情況千變?nèi)f化，照搬書本上的知識一定不夠，根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，將理論知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，才能處理各種情況。在實(shí)踐中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，將項(xiàng)目管理知識變成項(xiàng)目管理技能。
2、軟技能。這時(shí)可能會體會到：一把手和二把手的區(qū)別是很大的，遇到事情沒有退路，遇到?jīng)_突沒人補(bǔ)臺。因此，需要學(xué)會韌性和斡旋，通過溝通解決問題，需要努力錘煉溝通和協(xié)調(diào)能力，勇敢面對“談判”。
注意：
第一，不要放松對技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和更新，這樣才能與項(xiàng)目成員順暢地溝通
第二，財(cái)務(wù)知識的要求是無法回避的，盡管不需要很深入的了解，但至少學(xué)會“算賬”，否則無法對項(xiàng)目的損益負(fù)責(zé)。
三、資深項(xiàng)目經(jīng)理
在項(xiàng)目經(jīng)理的道路上經(jīng)過不斷地經(jīng)驗(yàn)積累，對于各種實(shí)踐技能和軟技能“精通”之后，就算是該領(lǐng)域的“專家”了，暫且稱之為資深項(xiàng)目經(jīng)理吧。資深項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別在于有能力管理大型復(fù)雜項(xiàng)目，這類項(xiàng)目往往由若干子項(xiàng)目構(gòu)成，各個子項(xiàng)目被相對獨(dú)立地進(jìn)行管理，但子項(xiàng)目之間的依賴關(guān)系密切。這個階段的成長主題是“傳授和指導(dǎo)”。對子項(xiàng)目不能通過命令進(jìn)行管理，更多需要的是經(jīng)驗(yàn)傳授和案例指導(dǎo)。例如，幫助解決子項(xiàng)目中的具體難題，預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)并提前幫助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行防范，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和塑造氛圍，在項(xiàng)目組中傳遞“企業(yè)文化”。
善于在項(xiàng)目中去培養(yǎng)和指導(dǎo)新入行的項(xiàng)目經(jīng)理，可以讓自己的項(xiàng)目有吸引力，很多人都愿意加入這樣的項(xiàng)目，主動當(dāng)助手，誰不想跟著大師好好學(xué)習(xí)一下。傳授的過程也是自我提高的過程，對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)，會將項(xiàng)目管理知識、技能和經(jīng)驗(yàn)融會貫通，可以達(dá)到理論講解而不是事例講授層次。如果一個項(xiàng)目經(jīng)理能夠走到這一步，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)某删土耍瑢τ趩雾?xiàng)目的管理已經(jīng)完全不在話下。如果繼續(xù)發(fā)展可以考慮轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)。
資深項(xiàng)目經(jīng)理對于挖掘新的項(xiàng)目機(jī)會有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。他們能夠接觸到客戶的高層，對于客戶的業(yè)務(wù)和組織情況都非常了解，如果具備一定行業(yè)知識，了解新產(chǎn)品和新技術(shù)，就能夠?qū)⒖蛻舻男枨蠛凸镜哪芰τ袡C(jī)結(jié)合起來形成新的商機(jī)。
四、項(xiàng)目總監(jiān)
項(xiàng)目總監(jiān)在不同企業(yè)中有不同定位，但是基本都是負(fù)責(zé)一個(類)客戶的項(xiàng)目群，為客戶提供長期服務(wù)的唯一接口。到了項(xiàng)目總監(jiān)階段，對于基本素質(zhì)和軟技能也有了更高的要求。
1、溝通和協(xié)調(diào)要求更高。隨著解決方案的逐步深入和復(fù)雜，一個項(xiàng)目可能涉及的內(nèi)外部資源越來越多，需要大量的溝通和協(xié)調(diào)工作。過程中，需要取得多方的支持，整合各方力量，平衡全局和伙伴利益，才能順利完成方案制定、售前支持、合同簽訂等過程。另外，因?yàn)榻?jīng)常要面對眾多客戶和員工，不僅需要點(diǎn)對點(diǎn)的溝通能力，還要有比較好的宣講能力，能感染眾多的受眾。
2、團(tuán)隊(duì)和激勵成為必要技能。項(xiàng)目總監(jiān)作為項(xiàng)目群中人力資源的調(diào)配者，除了要從公司中獲取資源，很多情況下需要自己獲取和組織資源，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干和建立團(tuán)隊(duì)。有些事情要“舉重若輕”，盡管自己要承擔(dān)很大壓力，卻要在下屬面前表現(xiàn)得非常輕松。有的事情要“舉輕若重”，除了自己要承擔(dān)壓力，還要向下傳遞壓力，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)重視并激發(fā)效率。這種“壓力”傳遞還要因人而異把握好尺度，不能把人壓垮，也不能沒有壓力。面對的人抗壓能力強(qiáng)就直接把話說透，面對的人比較敏感就只能把話點(diǎn)到為止。
五、總經(jīng)理
如果經(jīng)歷了上述的過程，知道了怎樣開辟一個項(xiàng)目群并進(jìn)行管理，就可以不斷發(fā)掘新的項(xiàng)目機(jī)會、不斷拓展和成長。具備了業(yè)務(wù)開拓能力，在公司的支持下基本就可以獨(dú)立負(fù)責(zé)某一類客戶的業(yè)務(wù)了。沿著這樣的軌跡發(fā)展下去，距離一名總經(jīng)理也就并不遙遠(yuǎn)了。
通過采用多通道職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織可以結(jié)合發(fā)展需要和項(xiàng)目經(jīng)理的個人興趣規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍未來的培養(yǎng)計(jì)劃，全面提升組織在這方面的人力資源儲備，形成組織發(fā)展和個人發(fā)展的雙贏局面。
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