銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文
銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文
對于剛?cè)肼毜匿N售人員來說,職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。
銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、前言:
近年來隨著大學(xué)校園的擴招,大學(xué)生就業(yè)壓力越來越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的,更是必要的。
職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財富,精神財富,獲得合理報酬,滿足物質(zhì)生活,精神生活的工作。
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的規(guī)劃。
二、確定目標(biāo):
職業(yè)理想:作為學(xué)市場營銷管理的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨有的特點,理想是進(jìn)入中介公司行業(yè),從低層做起,最終實現(xiàn)自己的管理夢。
人生理想:最大程度的實現(xiàn)自我價值,創(chuàng)一個屬于自己的中介公司,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。
三、自我剖析:
1)興趣愛好:
看電影,特別是驚險恐怖片;聽音樂、唱歌;交友、溝通;上網(wǎng);還有就是打籃球。
2)人格描述:
思想前衛(wèi),看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
擅于聆聽,和人們溝通交流時專心。責(zé)任心強、具有較高的洞察力,擅于分析人的心理動態(tài)。
聰明、點子多。對經(jīng)濟(jì)賺錢類頗感興趣,經(jīng)常有些欣穎的點子。
3)自我職業(yè)能力的判斷:
個人優(yōu)勢分析:
認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié);非常強的責(zé)任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強。
個人劣勢分析:
惰性大,做事的緊急性不強,主觀性不強。對事務(wù)正確性的還不太高。
四、環(huán)境分析:
1)家庭環(huán)境:出身于農(nóng)村家庭,自身具有吃苦耐勞的精神,并有出農(nóng)村,進(jìn)大城市,有錢之后改變、建設(shè)服務(wù)整村的理想。家里從事銷售業(yè),鑄就了我的經(jīng)濟(jì)頭腦,對商機的敏銳性較強。
2)校園環(huán)境:廣東理工職業(yè)學(xué)院,市場營銷連鎖經(jīng)營方向?qū)I(yè),具有較好的教學(xué)環(huán)境,可以學(xué)到較強的理論和經(jīng)濟(jì)知識。另外,我校還有一些校企合作??梢蕴岣咦陨淼膶嵺`經(jīng)驗,為以后做準(zhǔn)備。
3)社會環(huán)境:
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們的需求不斷增加。為滿足自己的個人實現(xiàn)為最終目標(biāo)而努力。導(dǎo)致?lián)駱I(yè)、就業(yè)、住房等許多問題的產(chǎn)生,也就有了許多專門的中介公司。但缺少多元化的中介公司。如果把這些聯(lián)系起來,將會很有市場。如:將工作介紹、住房、保險等聯(lián)系起來。
五、SWOT 分析:
優(yōu)勢:個人性格開朗,能吃苦耐勞,有過在校打兼職工的經(jīng)驗,具有較好的管理和組織能力,在班上也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職位—班長。思想前衛(wèi),具有一定的創(chuàng)新精神。 社會:經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速??衫脳l件多,雖然有許多中介公司,但許多還未成熟。多元化的中介公司市場還是個空缺。
劣勢:個人:惰性大,不是很有主見。理論知識掌握得還不夠,做事有時會比較隨意;
創(chuàng)立一個公司需要大量資金。
機遇:進(jìn)入公司后發(fā)展自己的才能,讓領(lǐng)導(dǎo)得到賞識,積極向上,爭取做到領(lǐng)導(dǎo)管理者;人們的需求的增加,多元化的中介公司的欠缺,很有發(fā)展前景。
威脅:文憑是專科。想進(jìn)的公司還沒有準(zhǔn)確認(rèn)定,到能有創(chuàng)業(yè)資金時的時間不知需要多久。
五、職業(yè)目標(biāo)選擇
根據(jù)我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、中介:往著自己的方向邁進(jìn),先從事一項再發(fā)展多項中介。
2、營銷人員:喜歡與人接觸,善于交際,營銷也是我專業(yè)。
六、制定行動計劃與實施
1、在校期間,學(xué)好專業(yè)技能,努力學(xué)習(xí),把該拿的證書都拿上,并報考專插本,堅持不懈。
2、多和同學(xué)、朋友交流、溝通、提高自己的交流和溝通能力。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學(xué)?;顒?增加交流技巧;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力。
3、參加一些社會實踐,提高自己的實踐能力。
4、時刻留意一些中介公司,并認(rèn)準(zhǔn)之后的就業(yè)基地。
5、在企業(yè)工作期間的目標(biāo)的實現(xiàn):進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時學(xué)習(xí)更多的實用技能,包括管理運營知識。
6、創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)的實現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗和資本后,開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向中介行業(yè),原因在于高利潤、高效益,也是自己熟悉的行業(yè)。
八、結(jié)束語
通過規(guī)劃,我對自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位,我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學(xué)習(xí),雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當(dāng)然,這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖。
銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
姓名:彭嘉偉
現(xiàn)就讀院校:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)習(xí)的專業(yè):市場營銷
1. 自我評估
1興趣,性格
喜歡學(xué)習(xí) 不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
2優(yōu)勢
強烈的責(zé)任感,就喜歡與計算機打交道. 團(tuán)隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦 ,善于交流. 善于在學(xué)習(xí)中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
3劣勢
對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運用專業(yè)知識,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
4成功經(jīng)驗
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動。自信面對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識. 比別人先走一步
5失敗教訓(xùn)
高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
6別人對我的評價
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實
2.外部環(huán)境分析
1大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析
學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入,要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
2專業(yè)分析
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理。
3.大學(xué)目標(biāo)的確定
1、大學(xué)一年級目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记? 學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)二年級目標(biāo):提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時工,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有: 對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)?! ∪缓?,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等?! 》e極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練
4策略的實施
1適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。
2提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
5反饋修正
學(xué)習(xí)能力不過強,不夠積極
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