財(cái)務(wù)對(duì)未來工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃是財(cái)務(wù)工作者對(duì)未來工作的一種向往與期待。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的財(cái)務(wù)對(duì)未來工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文,以供大家閱讀。
財(cái)務(wù)對(duì)未來工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
前言:
未來,在殷殷期盼中正悄然走近。
人生已經(jīng)度過了二十一個(gè)春秋年華,時(shí)間已在我面前展開了不同的篇章。四年后的我會(huì)是怎樣的呢?我的職業(yè)又會(huì)是什么呢?這些都是需要我好好思考的問題。
在科技飛速發(fā)展的今天,如何定位好自己所處的位置是非常重要的。若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總有新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了。所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯做個(gè)適當(dāng)規(guī)劃是很有必要的。有了一個(gè)方向和目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自身資源形勢(shì)盤點(diǎn)
興趣分析
個(gè)人興趣不是太廣泛,但只要引起我的
興趣了,我也會(huì)繼續(xù)下去。
我的興趣:看書,上網(wǎng),運(yùn)動(dòng);對(duì)藝術(shù)感興趣但是沒時(shí)間和金錢。
性格分析
對(duì)于不同的人格類型而言,沒有“好”與“壞”之分,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體,都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),但問題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)的劣勢(shì)。
我做了一個(gè)MBTI職業(yè)性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)我傾向?yàn)?ldquo;ISFJ ”,即:內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛嘈汀?/p>
下面是對(duì)我的具體分析:ISFJ型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 ISFJ型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。
價(jià)值觀
我喜歡自由自在的生活,不喜歡被拘束。
生活能夠舒服安逸富裕是我的目標(biāo),但同時(shí)又想過富于刺激性的生活。
職業(yè)興趣
我對(duì)許多職業(yè)都很有興趣,即使不是我
的專業(yè),我也想要嘗試一下。這也是對(duì)自我的一種鍛煉。我的專業(yè)是會(huì)計(jì),因此最希望的是與我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè),從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)
從會(huì)計(jì)專業(yè)出發(fā),我的職業(yè)目標(biāo)有:信貸顧問,審計(jì)師,會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)經(jīng)理,銀行信貸員,成本估價(jià)師,稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人,稅務(wù)檢查員,公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員。
而不從專業(yè)角度考慮,我還想當(dāng)圖書/檔案管理員。
自我分析小結(jié)
目標(biāo)理想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的,而這個(gè)
差距就要通過自己的努力去縮小。雖然我的恒心不是太強(qiáng),但是我有一顆上進(jìn)的心。因此,要沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;記著所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我來自浙江的一座小城,父母都是普通的工薪階層。我家有姐弟兩人,我是最小的一個(gè)。姐姐已經(jīng)畢業(yè)。家里因有兩個(gè)孩子并不富裕,但一家人還是過得很開心。爸媽和姐姐對(duì)我有殷切希望;大伯和姑姑也對(duì)我很不錯(cuò),時(shí)常關(guān)心我的學(xué)習(xí),對(duì)我的未來職業(yè)也提出了他們的建議。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校里也有對(duì)自己要求不嚴(yán)的,但我都是盡量避免與他們產(chǎn)生過多的交集。成績(jī)也不錯(cuò),因此有些驕傲。這導(dǎo)致我在高考路上遭遇失敗,到高復(fù)班里重新開始。高復(fù)的生活是艱苦的,但也是磨礪人的。一年的學(xué)習(xí)后,我已改變了我的懶散性格。
3、社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)逐步向信息化社會(huì)轉(zhuǎn)變。加入WTO后,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)人才的要求也越來越高。因此,要想適應(yīng)這個(gè)善變的社會(huì),就得改變自己的觀念,努力適應(yīng)環(huán)境。
4、職業(yè)環(huán)境
現(xiàn)在的就業(yè)壓力較大,但總體態(tài)勢(shì)是趨于緩和的,出現(xiàn)拐點(diǎn)。相信到2014年之后就業(yè)壓力將不會(huì)像現(xiàn)在那么大。
三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的分解
短期目標(biāo):2010-2014年完成學(xué)業(yè),通過英語4、6級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,獲得學(xué)士學(xué)位。另外考取會(huì)計(jì)專業(yè)的一系列證書,課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
長(zhǎng)期目標(biāo):進(jìn)入一家企業(yè),爭(zhēng)取登上公司上層,贏得別人對(duì)自己能力的信任?;蜻M(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)工作,爭(zhēng)取成為中央領(lǐng)導(dǎo)。為國(guó)家造福。
2、職業(yè)目標(biāo)具體執(zhí)行計(jì)劃
(1)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;通過英語四六級(jí)考試。
b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c、參加證書考試。
d、鍛煉身體。
(2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)目標(biāo)
a、找一份較為理想的工作,最好是外企,其次是公務(wù)員。我屬意的的公司有四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,銀行等。
b、多了解社會(huì),多建立些人脈。
c、考取會(huì)計(jì)專業(yè)的有關(guān)證書。
d、不排除考研的可能。
(3)大學(xué)畢業(yè)后5-10年的目標(biāo)
a、升職成為合伙人。
b、買套房子,買輛車。
c、從物質(zhì)享受變成精神享受
結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
財(cái)務(wù)對(duì)未來工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一.形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二.自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開始了
到了三年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
在四年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。
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