行政后勤工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
只有制定好職業(yè)生涯規(guī)劃，行政后勤人員才能贏得工作上的收獲。做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利自己的職場(chǎng)發(fā)展，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的行政后勤工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文，以供大家閱讀。
行政后勤工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文篇1
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所，只知道無(wú)休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的，是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
下面我就以自身為例，做一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
?、遄晕曳治?/p>
評(píng)價(jià)自我應(yīng)該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我認(rèn)為，從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)?，在熟悉的人面前，我表現(xiàn)的比較活潑，無(wú)拘無(wú)束，行動(dòng)自如，對(duì)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都會(huì)有清晰地表述，對(duì)事物的看法有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。而在陌生人面前，我便有些拘束，話語(yǔ)也少了很多，發(fā)表自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)比較緊張且不全面，所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況，。但是效果甚微。
每個(gè)人都有自己的興趣，對(duì)于我而言，同樣對(duì)很多事物有著深入研究的意向，只不過(guò)限于目前的條件，不能實(shí)現(xiàn)罷了。涉身政壇便是我從小的夢(mèng)想，我知道，政治是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的事業(yè)。如果自身沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)力，那將是令人頭痛不已的事情，自身的壓力也會(huì)很大。更甚者，如果稍有不慎，便會(huì)遭受殺身之禍。我知道自己說(shuō)的話與現(xiàn)實(shí)相比可能?chē)?yán)重了很多，但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測(cè)。都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多的人生波折，便會(huì)對(duì)自己的人生理想有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
每個(gè)人都有自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，“三觀”的不同，從很大程度上反映出一個(gè)人的職業(yè)理想和道德素質(zhì)，同時(shí)也可大致判斷出一個(gè)人的未來(lái)發(fā)展和人生價(jià)值。所以，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，一定要樹(shù)立正確的思想，學(xué)習(xí)正確的理論，只有這樣，我們的綜合素質(zhì)方能有一個(gè)層次的提高，有一個(gè)質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生，我認(rèn)為，自己應(yīng)該在追求的同時(shí)，應(yīng)該積極地奉獻(xiàn)自我，這并不是在吹噓自己多么的偉大，而是對(duì)自己良心的拷問(wèn)，對(duì)自己人生的考驗(yàn)。如果說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德，而“真心真意為人民服務(wù)”便是我一生追求的人生準(zhǔn)則。
每個(gè)人都有自己的能力，同樣，能力的大小決定著一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小，決定著一個(gè)人成功的機(jī)遇大小。綜合自身?xiàng)l件而言，我是一個(gè)能力平平的人，好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的，所以，現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力，以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
?、媛殬I(yè)選項(xiàng)
實(shí)際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇，只不過(guò)理想是一種宏觀方面的規(guī)劃，而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素，對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)選擇，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那便是做一名公務(wù)員，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
說(shuō)到公務(wù)員，它是指依法履行公職，納入國(guó)家行政編制，由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員從層次上可以分為行政機(jī)關(guān)公務(wù)員、司法機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位公務(wù)員等等;從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);從機(jī)構(gòu)上可以劃分為中央公務(wù)員和地方公務(wù)員。我國(guó)公務(wù)員的范圍包括：中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)人大機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員;法官;檢察官等。
㈢公務(wù)員的任職資格和崗位職責(zé)
?、比温氋Y格
公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
⑴ 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
?、?年滿(mǎn)十八周歲;
?、?擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
⑷ 具有良好的品行;
?、?具有正常履行職責(zé)的身體條件;
⑹ 具有符合職位要求的文化程度和工作能力;
?、?法律規(guī)定的其他條件。
?、矋徫宦氊?zé)(權(quán)利和義務(wù))
公務(wù)員享有下列權(quán)利：
?、?獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;
?、?非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分;
?、?獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇;
公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
?、?模范遵守憲法和法律;
?、?按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率;
⑶ 全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督;
⑷ 維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;
⑸ 忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;
?、铔Q策理由(職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析法)
?、备?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)
①興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這項(xiàng)職業(yè)。
②我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是行政管理，與公務(wù)員的職業(yè)有很大聯(lián)系，即有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
?、圩约涸诖朔矫嬗休^強(qiáng)的進(jìn)取心，能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有的想法。
④我認(rèn)為自己工作較認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，有耐心，肯吃苦。
?、哺?jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
?、偃狈?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。
?、谌狈ψ孕判模膽B(tài)未擺正。
?、廴私徽剷r(shí)溝通不利：表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清。
?、苋狈ι鐣?huì)關(guān)系，人際關(guān)系較狹小。
⑤領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠，對(duì)自己的要求過(guò)高。
?、硻C(jī)遇(opportunity)
因?yàn)楣珓?wù)員和行政管理專(zhuān)業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例，來(lái)分析一下公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)遇。總的來(lái)看，就我國(guó)對(duì)行政管理專(zhuān)業(yè)需求而言，通過(guò)分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論從質(zhì)上還是從量上，本專(zhuān)業(yè)人才社會(huì)需求旺盛。
人才專(zhuān)業(yè)化已是新形勢(shì)的客觀要求。因此，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，從量上而言，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨，這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。從目前來(lái)看，本專(zhuān)業(yè)人才需求量正呈上升趨勢(shì)。
就我國(guó)專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)政策而言，由于我國(guó)正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)加以指導(dǎo)，即：政府不再?gòu)奈⒂^上加以控制，不進(jìn)行強(qiáng)制性的具體政策干預(yù)，而僅是從宏觀上加以指導(dǎo)，為此，國(guó)家不再完全統(tǒng)包分配，而實(shí)行人才與就業(yè)雙向選擇，以逐步形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此，在各行各業(yè)都要求具備專(zhuān)門(mén)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)化人才的趨勢(shì)下，各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場(chǎng)來(lái)決定，因此，對(duì)那些專(zhuān)業(yè)人才在社會(huì)上的需求呈上升趨勢(shì)的專(zhuān)業(yè)而言，就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀，本專(zhuān)業(yè)就是這種類(lèi)型。
?、赐{(threaten)
雖然公務(wù)員的未來(lái)發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，由于目前國(guó)家在此方面的體制不完善，加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重，所以，公務(wù)員職業(yè)面臨著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難，特別是如果你剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，想要找到一份好工作難上加難。
綜合上面的分析來(lái)看，現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)個(gè)人劣勢(shì)，抓住外部機(jī)遇，回避外部威脅，迎接挑戰(zhàn)，以便更好地完善自我、發(fā)展自我。
㈤行動(dòng)計(jì)劃
作為一名大學(xué)生，在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下，我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生中，在努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下，有目的，有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
至于具體的行動(dòng)計(jì)劃，我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因?yàn)檎麄€(gè)大一生活在荒廢中度過(guò)了，心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有什么挽回的余地?，F(xiàn)在我唯一可以做的，就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿(mǎn)青春的激情，向著明天的太陽(yáng)，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。
行政后勤工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文篇2
作為一個(gè)大二的學(xué)生，還有兩年的時(shí)間就要跟社會(huì)進(jìn)行真真切切的接觸了。滿(mǎn)懷著憧憬與抱負(fù)，希望可以走出校園后一展身手，最終找到自己的正確位置。但是，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷，人心的險(xiǎn)惡與世態(tài)的炎涼，使我們這些人生閱歷尚淺的青年一代的心中多了一絲擔(dān)憂(yōu)。
為了更好的適應(yīng)社會(huì)的需要與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我需要規(guī)劃好自己的未來(lái)，樹(shù)立長(zhǎng)期與短期的目標(biāo)，尋求到適合自己的職業(yè)。
下面我將從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估調(diào)整五個(gè)方面進(jìn)行論述。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
作為一個(gè)典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動(dòng)，一方面又傾向于遵守規(guī)則，既喜歡抽象的觀念性活動(dòng)，又傾向于滿(mǎn)足固定化的事務(wù)活動(dòng)。我比較能接受常規(guī)慣例性的工作，不適合過(guò)于挑戰(zhàn)性和變化的工作，但也可以適當(dāng)?shù)拇碳び纱藥?dòng)我的主觀能動(dòng)性。在工作中，我傾向于恪守事務(wù)規(guī)則，但往往對(duì)人并不十分苛求，樂(lè)于維護(hù)道德良知并有責(zé)任感，既喜歡幻想，但也注重現(xiàn)實(shí)。本著正經(jīng)的做事，認(rèn)真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂(lè)于有所創(chuàng)新。
2、職業(yè)能力
我比較突出的五項(xiàng)技能是：
批判性思考——在解決問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理的方法，鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。判斷和決策——思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失，從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。積極傾聽(tīng)——注意傾聽(tīng)他人的講話，理解要點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問(wèn)，不在不合適的時(shí)候打斷對(duì)方的講話。
口頭表達(dá)——通過(guò)口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息。
人際敏感——關(guān)注他人的反應(yīng)，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)。
3、個(gè)人特質(zhì)
我考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運(yùn)用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切，如果形勢(shì)需要，會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于權(quán)威，并且很聰明，有判斷力，對(duì)自己要求嚴(yán)格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時(shí)，我高度重視知識(shí)，能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領(lǐng)域里，會(huì)投入令人難以置信的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力。 但是，我有時(shí)只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對(duì)他人沒(méi)有耐心，總是想當(dāng)然的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。有時(shí)又過(guò)于注重遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，很容易忽略和錯(cuò)過(guò)與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象。有時(shí)還會(huì)過(guò)于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。過(guò)分獨(dú)立的個(gè)性和工作習(xí)慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃中的缺陷。
4、職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件(10分)和支持滿(mǎn)足(6分)。轉(zhuǎn)工作條件表現(xiàn)的是，非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內(nèi)容豐富，充實(shí)可做的，不是簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)，并且擁有充分的金錢(qián)或物質(zhì)回報(bào)。工作時(shí)，擁有一個(gè)自由舒適的環(huán)境，有固定的較長(zhǎng)假期，可以保證定期的娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí)，工作地必須是處在交通便利的位。 支持滿(mǎn)足表示，一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持。工作能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進(jìn)行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源，能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定，在工作的過(guò)程中，有比較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，從而更好的勝任自己的工作，有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。
5、勝任能力 我的優(yōu)勢(shì)能力
1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。
2、富于想象，善于創(chuàng)造體系，有創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力，能客觀地審查問(wèn)題。即使在面對(duì)阻撓時(shí)也會(huì)義無(wú)返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、自信，且對(duì)自己的設(shè)想會(huì)不顧一切地采取行動(dòng)去實(shí)行。
5、能很好適應(yīng)一個(gè)人單獨(dú)工作、獨(dú)立、自主。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我生在“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的昆山——一個(gè)普通的工薪階層家庭，父母文化水平都不怎么高，他們對(duì)我并沒(méi)有多大的要求，只希望我將來(lái)能找到一份穩(wěn)定，有保障的工作。作為獨(dú)子，我不想遠(yuǎn)離父母，因此工作范圍可以確定在昆山市或者周邊城市。
近十年來(lái)，昆山注重招商引資，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。目前，已經(jīng)成為外商投資的高密度地區(qū)和投資高回報(bào)地區(qū)之一。昆山共有世界500強(qiáng)投資項(xiàng)目三十多個(gè)，已開(kāi)工企業(yè)1500多家。為昆山人民，特別是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供了豐富的崗位資源。所以，我準(zhǔn)備進(jìn)入外資企業(yè)奮斗。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我是淮陰師范學(xué)院政治與公共管理系的一名學(xué)生，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的政治學(xué)與行政學(xué)。學(xué)校除了注重我們理論知識(shí)的培養(yǎng)外，還十分關(guān)注社會(huì)實(shí)踐。去年的北京之行，參觀了“燕京啤酒廠”，北京大學(xué)，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
3、社會(huì)環(huán)境分析
從全國(guó)的總體就業(yè)總形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)就業(yè)方面存在兩個(gè)問(wèn)題：一是總量過(guò)剩，二是結(jié)構(gòu)失調(diào)。從而導(dǎo)致“有的人沒(méi)事做，有的事沒(méi)人做”。
隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，大學(xué)教育得到飛速發(fā)展，大學(xué)生的思想水平、文化素質(zhì)，職業(yè)技能也得到大幅度提高。
行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)崗位的缺乏，勞動(dòng)者與用人單位不能很好達(dá)成共識(shí)以及就業(yè)者“眼高手低?等問(wèn)題的存在，使得大學(xué)生的就業(yè)出路越發(fā)難尋。
4、職業(yè)環(huán)境分析
在昆山就業(yè)的優(yōu)勢(shì)：
1)城市環(huán)境好。道路寬闊，綠化完善，氣候宜人。昆山是國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家環(huán)保模范城市，有著良好的人居環(huán)境。
2)發(fā)展前景好。昆山是國(guó)際資本投入的高密度地區(qū)之一，全市累計(jì)批準(zhǔn)來(lái)自世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的投資企業(yè)近2000家，合同外資90多億美元，到位外資40多億美元，投產(chǎn)企業(yè)1000余家。世界500強(qiáng)企業(yè)
已在昆山投資19家企業(yè)。昆山也是臺(tái)灣同胞在祖國(guó)大陸投資最密集的地區(qū)之一，累計(jì)合同臺(tái)資45億美元，利用臺(tái)資大約占江蘇省的四分之一,全國(guó)的十分之一。
3)地理位置好，交通便利。昆山緊鄰國(guó)際大都市上海，可以充分接受其輻射。與中國(guó)和新加坡兩國(guó)政府合作建設(shè)的蘇州工業(yè)園區(qū)接壤，可以就近吸收其成功的管理經(jīng)驗(yàn)。昆山基礎(chǔ)設(shè)施齊全，交通便利。作為應(yīng)屆畢業(yè)本科生，我在昆山就業(yè)遇到的困難：
1)無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。昆山的大多數(shù)企業(yè)、公司非常重視工作經(jīng)驗(yàn)，一名有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)生比研究生都好找工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在昆山求職是一個(gè)首要的困難。我的定位太高。我對(duì)薪資要求、辦公環(huán)境等要求過(guò)高。不能擺正心態(tài)。大多數(shù)企業(yè)、公司希望學(xué)生上崗后就馬上投入工作，不希望學(xué)生請(qǐng)假，畢業(yè)設(shè)計(jì)等時(shí)間嚴(yán)重沖突。
5、職業(yè)分析小結(jié)
我認(rèn)為，在如今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代，生存發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。首先，我要明確學(xué)習(xí)目的。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握一至兩項(xiàng)技能。其次，我要認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己的努力得到的就業(yè)機(jī)會(huì)，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時(shí)，我要正確估計(jì)自己。初涉社會(huì)，不能過(guò)分的看中自己的文憑，要正確估計(jì)自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，切忌“眼高手低”。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位的SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(STRENGTH)
1、對(duì)自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事。
2、希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上。
3、對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)。弱勢(shì)因素(WEAKNESS)
1、喜歡較為輕松、沒(méi)有壓力的生活。
2、滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不希望與他人進(jìn)行權(quán)力之爭(zhēng)。
3、過(guò)分在意結(jié)果，做沒(méi)有把握的事情時(shí)猶豫不決。外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(OPPORTUNITY)
1、學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生就業(yè)，提供優(yōu)惠政策，地方也會(huì)提供一定的就業(yè)政策的服務(wù)。
威脅因素(THREAT)
1、淮陰師范學(xué)院地處蘇北，沒(méi)有什么名氣，文憑含金量不高。
2、政治學(xué)與管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的局限性比較大，對(duì)口工作難尋，特別是只有本科畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事行政管理工作 職業(yè)發(fā)展策略
在昆山以及周邊城市的外資或者合資企業(yè)工作 職業(yè)發(fā)展路徑 走管理路線 具體路徑
基層工作人員——主管——經(jīng)理
四、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃實(shí)施一覽
計(jì)劃名稱(chēng) 時(shí)間跨度 目標(biāo) 短期計(jì)劃
(大學(xué)計(jì)劃) 2015年～2015年
1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)每次考試并取得優(yōu)良成績(jī)。
2、完成英語(yǔ)四、六級(jí)考試，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
3、參加社會(huì)實(shí)踐，提高自身素質(zhì)，增加社會(huì)修養(yǎng)。
4、考上上海師范大學(xué)的研究生。
(畢業(yè)后三年計(jì)劃) 2015年～2015年
1、如果考研成功的話，我會(huì)更深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、在讀研期間進(jìn)一步增強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的能力。
3、如果考研不成功的話，我將進(jìn)入外資企業(yè)鍛煉幾年，積累經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期計(jì)劃
(畢業(yè)后十年計(jì)劃) 2015年～2019 年
1、考慮結(jié)婚生子，構(gòu)筑幸福家園。
2、繼續(xù)努力工作，一步一步往上爬，實(shí)現(xiàn)自己的理想。3、去國(guó)外學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。
行政后勤工作的職業(yè)生涯規(guī)劃范文篇3
一、行政管理的新動(dòng)態(tài)
充分了解行政管理的新動(dòng)態(tài)，是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)基本的前提，在經(jīng)濟(jì)全球化成為不可阻擋的趨勢(shì)的當(dāng)今時(shí)代，行政管理也“與時(shí)俱進(jìn)”呈現(xiàn)出一些新的動(dòng)態(tài)，具體表現(xiàn)為：
1、公共部門(mén)行政管理的新動(dòng)態(tài)
堅(jiān)持“以人為本”，實(shí)施責(zé)任行政、服務(wù)行政，廣泛開(kāi)展電子政務(wù)，甚至于立足本國(guó)，面向全球，實(shí)現(xiàn)全球行政是當(dāng)今公共部門(mén)行政管理的新動(dòng)態(tài)。
2、企業(yè)事業(yè)單位行政管理的新動(dòng)態(tài)
重視團(tuán)隊(duì)精神，重視人力資源開(kāi)發(fā)，面向市場(chǎng)，面向全球，以建立學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，成為當(dāng)今企事業(yè)單位行政管理的新動(dòng)態(tài)。
二、行政管理的新動(dòng)態(tài)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的素質(zhì)提出了新的要求
1、要求有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，并且外國(guó)的文化習(xí)俗有了解，牢固掌握英語(yǔ)這門(mén)全球通用的語(yǔ)言工具
2、要求有高度的服務(wù)觀念、責(zé)任觀念，有人本管理的基本理念
3、有具有團(tuán)隊(duì)精神，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有合作意識(shí)
4、“學(xué)習(xí)力是唯一持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力”，要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，有對(duì)學(xué)習(xí)型組織的基本了解，并且有建立學(xué)習(xí)型組織的意識(shí)
5、掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件
6、有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力，有牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能
三、行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如何進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、對(duì)自己進(jìn)行全面的自我評(píng)估
(1)明了自己的志向
(2)評(píng)估自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式方法及道德水準(zhǔn)等
2、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估，主要是評(píng)估社會(huì)給本專(zhuān)業(yè)提供的就業(yè)機(jī)會(huì)的總體水平和總體形勢(shì)，從目前來(lái)看，中央和地方的國(guó)家機(jī)關(guān)每年都要面向大學(xué)生招收大批公務(wù)員，對(duì)于行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的職業(yè)機(jī)會(huì)。另外，隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展和我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)迅猛發(fā)展，企事業(yè)單位對(duì)高級(jí)行政人員的市場(chǎng)需求也大幅度的增長(zhǎng)，這也為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了很好的職業(yè)機(jī)會(huì)。
對(duì)行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生職業(yè)生涯機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估，也就是對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)和以后的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行總體評(píng)估，它有利于指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
3、職業(yè)選擇
職業(yè)選擇，就是在在全面的自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估的基礎(chǔ)上，選擇自己最適合的職業(yè)方向，包括職業(yè)的地點(diǎn)、性質(zhì)等。
對(duì)于行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是選擇進(jìn)去國(guó)家機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員，還是進(jìn)企事業(yè)單位從事行政工作。
在職業(yè)選擇過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：
(1)性格和職業(yè)的匹配
(2)興趣和職業(yè)的匹配
(3)特長(zhǎng)和職業(yè)的匹配
(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)
4、職業(yè)生涯的路線選擇
職業(yè)生涯的路線選擇就是選擇自己合適的職業(yè)路線，對(duì)于行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯路線選擇大概的可以有下圖所示的路線(略)，本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己合適的職業(yè)生涯路線，上圖只是一個(gè)指導(dǎo)性質(zhì)的，學(xué)生在選擇的時(shí)候不必受它的限制
5、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是繼職業(yè)選擇和職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)作出的抉擇。其抉擇以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
職業(yè)生涯目標(biāo)可分為人生總目標(biāo)和各階段的分目標(biāo)，分目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至兩年，它又分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)和年目標(biāo);中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
職業(yè)生涯目標(biāo)要遠(yuǎn)大，也要具體，還要體現(xiàn)靈活性。
對(duì)于行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定自己在個(gè)階段的目標(biāo)，并分解為具體的月、周、日目標(biāo)，如各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
6、制定行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施
行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生尤其要有務(wù)實(shí)的精神，在確定了各個(gè)目標(biāo)之后，就要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，并且認(rèn)真的實(shí)施，著不僅是自己的人生負(fù)責(zé)，也充分地體現(xiàn)了務(wù)實(shí)的專(zhuān)業(yè)精神。
7、評(píng)估與反饋
評(píng)估與反饋，就是要不斷地對(duì)自己各階段的計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，并且根據(jù)具體情況的變化來(lái)不斷的修改和完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這充分地體現(xiàn)了用發(fā)展變化的眼光看問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度。
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