醫(yī)學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(2)
醫(yī)學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文
醫(yī)學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)
方向：臨床醫(yī)生
總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生
二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。
三.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己” “任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學(xué)會(huì)寬容 ”
老師：“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還要磨練”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1.20xx-20xx年：
完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
2.20xx—20xx年：
邊學(xué)習(xí)便見(jiàn)習(xí)，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊
3.20xx—20xx年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，如果考上就讀書(shū)，完成學(xué)業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即
使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距：1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法：
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生，所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
醫(yī)學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
自我評(píng)價(jià)
1. 性格：性恪隨和，活潑開(kāi)朗，有毅力和恒心，做事非常細(xì)心。
2. 興趣：喜歡讀書(shū)，運(yùn)動(dòng)，唱歌。
3. 價(jià)值觀：希望通過(guò)個(gè)人能力獲得豐厚回報(bào)。
4. 能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，善于與人交流，有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力。
小結(jié)
從個(gè)人情況分析，做事細(xì)心，善于與人交流，愛(ài)鉆研的特點(diǎn)比較適合做醫(yī)生。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
1、我是臨床醫(yī)學(xué)的本科生，這個(gè)學(xué)歷在就業(yè)方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。但我仍然希望能到正規(guī)的醫(yī)院里工作，而且我也喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，所以在就業(yè)方向上，地區(qū)人民醫(yī)院做醫(yī)生是首選，但本科學(xué)歷進(jìn)入地區(qū)醫(yī)院難度很大。其次就是考公務(wù)員，將來(lái)到衛(wèi)生部門(mén)就職。再次就是繼續(xù)考研，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較看重學(xué)歷，學(xué)歷高也有利于就業(yè)。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)前景，雖然目前臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀不令人滿(mǎn)意，但我一直對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)前景看好，從現(xiàn)實(shí)的角度講，既使找不到工作，只要能拿到醫(yī)師從業(yè)資格證，也可以獨(dú)立行醫(yī)養(yǎng)活自己和家人。
職業(yè)要求
正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)生要求必須受過(guò)正規(guī)醫(yī)學(xué)教育，具有專(zhuān)業(yè)醫(yī)療理論知識(shí)。作為一名醫(yī)生，不但要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有博大的胸懷。有些時(shí)候，醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要。一句話(huà)概括，醫(yī)生的職業(yè)要求就是高超的技術(shù)，高尚的醫(yī)德。個(gè)人當(dāng)前的水平離這兩個(gè)要求都還相去甚遠(yuǎn)。
實(shí)施目標(biāo)具體計(jì)劃
1.短期計(jì)劃
2008.9—2010.6在校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;為考研做準(zhǔn)備。利用假期到省立醫(yī)院實(shí)習(xí)，通過(guò)接觸實(shí)際病例加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解，同時(shí)通過(guò)多觀摩鍛煉動(dòng)手能力。
2.中期計(jì)劃
2010.9—2012.6：爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)院聯(lián)系到省立醫(yī)院實(shí)習(xí)，更多的接觸臨床病例，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握臨床醫(yī)療技能，獲得臨床處理經(jīng)驗(yàn);參加考研。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃
2013.6—2025：進(jìn)入地區(qū)人民醫(yī)院工作;獲得醫(yī)師資格執(zhí)照;醫(yī)療技術(shù)水準(zhǔn)在同行中獲得一定的口碑。年薪達(dá)到期望值10萬(wàn)。
評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯是個(gè)不斷變化的過(guò)程，因而職業(yè)生涯規(guī)劃也要隨之調(diào)整。個(gè)人生涯發(fā)生變化的最直接因素可能是考研的結(jié)果以及就業(yè)方向的變化，屆時(shí)需要及時(shí)對(duì)變化進(jìn)行評(píng)估與修正。
結(jié)束語(yǔ)
本人制作的這份醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)際是給個(gè)人樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，重要的是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)采取的措施和措施實(shí)行情況，只說(shuō)不做最終什么也收獲不到。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要有扎實(shí)的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐，獲得這些都需要個(gè)人摒除空想身體力行。為了能夠?qū)崿F(xiàn)做一名優(yōu)秀醫(yī)生的夢(mèng)想，我相信自己有毅力按著規(guī)劃指定的目標(biāo)前行。
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