2017大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文
職業(yè)規(guī)劃策劃書是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的主要文件。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的2017大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
2017大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文(一)
(一)生活環(huán)境分析:
1、經(jīng)濟狀況:經(jīng)濟狀況良好
2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點成就來,有自己的一份事業(yè)
3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致
4、對我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動快樂
(二)學(xué)校環(huán)境分析:
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會初級師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會師范學(xué)堂監(jiān)督(校長)。學(xué)校坐落于歷史文化名城--紹興市區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)46個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個二級學(xué)院和1個獨立學(xué)院--紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人,成人教育在冊學(xué)生近1萬人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬冊,還建有計算機中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
學(xué)校現(xiàn)有漢語言文學(xué)、生物科學(xué)2個國家特色專業(yè),中國古代文學(xué)、計算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個浙江省級重點學(xué)科,生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理等3個浙江省級重點專業(yè),會計學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個浙江省級重點建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個浙江省級實驗教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地,蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃研究所等54個科研機構(gòu);公開出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報》是"全國百強社科學(xué)報" 。
目前,學(xué)校正牢固樹立并全面落實科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實施人才強校主戰(zhàn)略,全面加強學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會的能力和水平,推進科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出新的貢獻,力爭早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)--紹興大學(xué)。
(三)社會環(huán)境分析:
當(dāng)今社會失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競爭對手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實踐能力強,經(jīng)驗豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,增強動手能力,多多實踐。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:
未來10年將是中國機械行業(yè)發(fā)展的、快時期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國正在逐步成為世界工廠。美國、德國、日本、韓國等國家已經(jīng)進入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時代與微電子時代,鋼鐵、機械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。我國目前經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)過了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國、德國、日本、韓國四國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來看,中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來10年內(nèi),國產(chǎn)機械產(chǎn)品的國際競爭力將不斷增強,逐步替代進口,并加速出口。目前,中國機械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機制造等已經(jīng)受益于國際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機械、機床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進程。2006年6月28日國家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》,提出未來將重點發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機械、自控和精密儀器、數(shù)控機床、紡機、農(nóng)機、IT設(shè)備、飛機,這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機械行業(yè)的長期、健康、快速發(fā)展。在《意見》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動下,我國機械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長。專家預(yù)測,在未來GDP穩(wěn)定增長的前提下,國內(nèi)機械設(shè)備需求增速將超過GDP增速。我國人口眾多、地域遼闊,隨著國家經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢,因此機械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。預(yù)計未來幾年,很多機械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長;新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動對工程機械的旺盛需求。
在機械行業(yè)大好形勢的沐浴下,高校機械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢必陽光普照。
在工科院校的各個院系中,機械系學(xué)生的隊伍頗為龐大。這是因為機械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機械類專業(yè)下設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、機械工程及自動化、車輛工程、機械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動化與測控技術(shù)、微機電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列“家族譜系”的話會是長長的一串。
從就業(yè)市場上看,機械類專業(yè)是名副其實的熱門專業(yè),但是較為尷尬的是,因為外界對機械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對它的看法多滯留在機床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對機械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。
機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。從設(shè)計、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機械人才忙碌的身影。正是因為機械的無處不在,大家對它過于熟悉,也就帶來了人們對機械類專業(yè)認(rèn)識的局限性——大多數(shù)人對機械的認(rèn)識都停留在“巨大的車間——笨重的機器——忙碌的工人”這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實,隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機械學(xué)科的交叉滲透,機械類專業(yè)早就不那么“機械”,機械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機械師就是必不可少的人才。
“機械工程”是教育部劃定的一級學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機械工程的主要研究領(lǐng)域包括機械的基本理論,各類機械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計方法、制造技術(shù)檢測與控制、自動化及性能分析與實驗研究等。機械類專業(yè)日新月異的變化,這個定義沒有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實際上的研究方法也會有很大差別。有些院校以汽車研究見長,有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動的地位,還有的院校在機器人制造方面實力超群。機械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械振動、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計算機硬件技術(shù)、機械控制技術(shù)等。由于機械類專業(yè)的實用性和可操作性很強,在學(xué)習(xí)過程中各校都會很重視培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,大家需要參加課程試驗設(shè)計、金工實習(xí),包括機械基礎(chǔ)實驗、電工電路設(shè)計、機械原理課程設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計等。隨著實踐機會的增多,一般會占用一部分假期時間,似乎有些辛苦,但是從成長角度、從對課程的掌握程度來說,實踐中的收獲是很多的。
我年輕,我在努力。在這個世界上,我有的是勇氣。
2017大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文(二)
本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一,自我分析
(1),出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
二,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
三,職業(yè)分析
對于我們來說當(dāng)然是進一些金融機構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進行專業(yè)實習(xí),了解實際財務(wù)工作的運作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
我的第一職業(yè)目標(biāo)是進入銀行工作
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達(dá)能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進行分析和進行財務(wù)預(yù)測。
具體分類就是以下6點:
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2), 掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3), 具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力;
(4), 熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
四,未來三年的計劃
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