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大一職業(yè)規(guī)劃書范文3000字

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  一份切實可行的職業(yè)規(guī)劃書在大一學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展過程中具有特別重要的意義。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是最新的大一職業(yè)規(guī)劃書范文,希望對大家有幫助!

  最新的大一職業(yè)規(guī)劃書范文(一)

  前言:

  職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。

  我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的最大成功。

  成功是要付出代價的。大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

  一.自我分析

  1.我的性格

  我的在家長眼里,我是一個乖乖的女兒,不叛逆,從小都是特別聽話的孩子。那么多年和同學(xué)相處下來,同學(xué)也評價我是個隨和的人,雖然有時候性格是比較內(nèi)向。老師眼里我是個積極上進的好孩子,做事比較穩(wěn)重。我的性格總體來說還是活潑開朗的,有著積極向上的心態(tài)。在成長的那么多年里,遇事冷靜,能保持良好的心態(tài)。對于成敗雖然在乎,但是自己認為努力的過程還是最重要的。在這樣學(xué)校里,壓力充斥著我們的一切,但是我覺得對于壓力并沒有看的很重。自己的抗壓性還是比較好的。但是有時候面對一些決策的時候還是會有猶豫,似乎每次的選擇都會有后悔。我對于熟知的人是能很放開的相處的,但是在面對不太熟悉的人面前就基本是閉口不言,很在意別人對我的看法。

  2.我的興趣

  在興趣方面,因為自己是音樂生的關(guān)系,自己特別喜歡聽歌,什么類型的歌都聽。喜歡看小說、散文之類的書來豐富自己的內(nèi)涵。運動上喜歡游泳,也喜歡羽毛球、乒乓球等,但是都覺得自己比較懶散,一般都不怎么鍛煉。

  3.我的價值觀

  自幼上學(xué)以來受的都是馬克思哲學(xué)的教育,嚴格上說來是無神論者,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀的。

  終究相信好心的人有好報,社會各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟上的不要太懸殊。但是現(xiàn)實的社會卻不是這樣的,的確很大的影響了我的價值觀。最最希望的是我的朋友尤其是父母能開心快樂,平安。那就是最大的價值所在。

  4.我的能力

  因為從小是音樂生的原因,在藝校長大的我,所擁有的技能僅僅就是本專業(yè)的二胡表演。非常需要在大學(xué)充實自己,我最最需要擁有和提高的技能就是英語,因為對于民樂專業(yè)的我們,經(jīng)常的出國交流活動很多,然而對自己的外語有很高的要求。所以提高我的外語成績是現(xiàn)在的當務(wù)之急。

  5.我的家庭情況

  全家就三口人,父慈母愛,過得很開心。雖然只是工薪階層的家庭,但是也不乏幸福。

  6.我的社會資源

  自己的社會資源有局限,因為是在校生,接觸的大多都是同學(xué)。父母都是行政單位的工作人員,并沒有特別顯赫的人。

  7.我的優(yōu)勢和劣勢

  優(yōu)勢:優(yōu)勢是我的性格比較隨和,和同學(xué)能很好的相處,心態(tài)放得比較正,得失心不是很重,面對困難以及挫折能夠很好的調(diào)節(jié)自己,不會急躁。

  對于一些基本常識都熟知,能夠很快讓自己靜心學(xué)習(xí)。自己的毅力不錯,對于一些決定的事一般還是能堅持下去。

  劣勢:自己不會很積極去尋找機會,去追求成功。對于許多事情過于懶散,并沒有很強的上進心,自己做的決定一般都是只會想不會做,永遠到不了第二步。許多事情發(fā)生都是得過且過。自己的未來并沒有特別精密的規(guī)劃。

  在學(xué)習(xí)方面,就是忘性很大,看過的不溫習(xí)馬上就能忘掉。

  二.就業(yè)方向及前景分析

  音樂專業(yè)的就業(yè)方向其實比較局限,目前就業(yè)形勢十分嚴峻,如何求得自己的職位是每個音樂生都非常關(guān)心的問題。學(xué)校學(xué)習(xí)與社會工作的區(qū)別,我們需要認清就業(yè)形勢。在市場需求上,民辦學(xué)校與民營企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才,在個人的發(fā)展上,也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀念。要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。

  凡是從事音樂表演、音樂制作、音樂創(chuàng)作、音樂經(jīng)紀且無單位為依托的個體,都應(yīng)是自由音樂人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家,低可低到娛樂場所的年輕歌手。著名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依靠自己的知識和專業(yè)技能創(chuàng)造財富,為中國的音樂發(fā)展做出貢獻。這個空間對音樂專業(yè)人才的要求極大,只要有過硬的音樂素養(yǎng),拿手的一技之長,定可在激烈競爭中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個大型的企業(yè),其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神,并可以用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來,這就需要音樂人才的付出才能得到實現(xiàn)。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現(xiàn),用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神,獲得良好效果。越是效益優(yōu)良的企業(yè),越是重視企業(yè)文化,這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。

  企業(yè)文藝骨干是高等音樂人才,不只是光會吹拉彈唱的音樂職業(yè)人才,而是具有創(chuàng)新精神的實用型和復(fù)合型高等音樂職業(yè)人才。高等音樂職業(yè)人才應(yīng)具備系統(tǒng)的理論知識、較高的綜合素質(zhì)和較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂才能的通用型人才,對企業(yè)的精神文明建設(shè)和群眾文化娛樂活動起到重要作用。這個就業(yè)空間對我們是巨大的,也是很有前途的。

  總之,只要我們始終堅持以市場需求為導(dǎo)向、以高等音樂職業(yè)教育為特色、以弘揚民族音樂為宗旨、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實用型、復(fù)合型高等音樂職業(yè)人才為目標的辦學(xué)思想,更新教育觀念,大力開展教育改革,銳意進取、勇于創(chuàng)新,我們的高等音樂職業(yè)教育必能取得豐碩成果

  音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是隨著高校的不斷擴招而產(chǎn)生的一個社會熱點問題,在社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的廣泛關(guān)注下,近年來這個問題雖有所緩解,但尚未得到有效的解決。造成就業(yè)難在主觀方面有下列因素:高校擴招與就業(yè)市場容量之間脫節(jié)、教學(xué)體制有待進一步完善、就業(yè)指導(dǎo)相對滯后??陀^方面有下列因素:學(xué)生學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)方向不明確、缺乏良好的就業(yè)目標和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有,在學(xué)校方面:拓寬就業(yè)市場、進一步完善專業(yè)課教學(xué)、增加外出實習(xí)見習(xí)機會、加大就業(yè)指導(dǎo)力度。在學(xué)生個人方面:明確學(xué)習(xí)目標和方向、擺正就業(yè)目標和心態(tài)、尋找新的就業(yè)領(lǐng)域等。

  三.就業(yè)選擇分析:

  1.個人的職業(yè)選擇

  對于我而言,我比較傾向于音樂教師的工作,在以后的就業(yè)中,音樂老師將會是我的首選職業(yè)。因為教師行業(yè)有著較其他職業(yè)穩(wěn)定的收入保障,在工薪階層家庭的我們需要的就是一份安穩(wěn)的工作穩(wěn)定的收入,而音樂教師這個職業(yè)剛好是我對口專業(yè)。這個職業(yè)在社會也具有一定的層次,孩子是祖國的花朵,教師行業(yè)永遠都是需要永葆新鮮的。所以說音樂教師將會是我的首選職業(yè)。

  2.與職業(yè)選擇目標的差距

  作為大一在校的音樂生,我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距,教師是為人師表的職業(yè),需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人。而目前的我還欠缺許多知識,我必須要嚴格要求自己在英語方面完善自己,以及在音樂專業(yè)方面通過這幾年的努力后,量的累計會有質(zhì)的飛躍。在各種全方面的知識還是需要充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的人民音樂教師。

  四.實際職業(yè)目標的具體行動計劃

  未來的職業(yè)目標是遙遠而又臨近的,在未來大學(xué)的三年學(xué)習(xí)時間里,我需要制定一個周密的計劃來一步步實現(xiàn)我的目標。

  大一已經(jīng)過去,在即將到來的大二學(xué)年,我需要努力學(xué)習(xí)英語,在大二過英語四級水平測試。并且選修完畢考取教師資格證所需的教育學(xué)以及教育心理學(xué)等課程,為自己的考證打下牢固的基礎(chǔ)。專業(yè)方面必須嚴謹?shù)陌凑绽蠋熞?,踏踏實實打好基本功?/p>

  在大三學(xué)年里,需要更加努力學(xué)習(xí)和鞏固知識,所謂溫故而知新。在各方面都要求有一定的提高,需要著重加強個人的綜合素質(zhì)。在各個方面都要進一步完善自己,做到真正為人師表的標準。

  進入大四以后,就要開始努力尋找適合自己的崗位。希望自己能夠找到合適自己的職業(yè)崗位,并會努力在這個崗位上努力奉獻出自己的所學(xué)。做到一名優(yōu)秀的人民音樂教師。

  五.結(jié)語

  四年的大學(xué)生活是自我成長,自我蛻變,自我學(xué)習(xí)的過程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個積極的心態(tài),不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。在這四年里,我相信我會改變。我能向我理想的職業(yè)靠近,我會通過我自己的努力告訴全世界我可以做到,可以一步步向我的目標邁進!

  最新的大一職業(yè)規(guī)劃書范文(二)

  一、前言:

  開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習(xí),有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄, 無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,才能獲得最大的成功! 所以,越失敗,越專注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示, 許多國家護 理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生 和護士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到 衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的 比例相差更遠。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年我國的護士數(shù)量將增加到 232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。 四、社會環(huán)境分析 當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應(yīng)該要有扎實 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極 向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗 目標。

  五、將來目標

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