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在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文2篇

時(shí)間: 謝樺657 分享

  亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)。”今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:在校大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文2篇。具體內(nèi)容如下,希望能幫助到大家:
在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文一:

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  轉(zhuǎn)眼間,大一就要過去了,這是讓人迷茫的一段時(shí)光,現(xiàn)在回首,感覺自己成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,同時(shí)也有很多遺憾,很多欠缺。但讓我欣喜的是,在這別人看似迷茫的一年里我經(jīng)過不斷的探索和思考,終于確定了自己的職業(yè)目標(biāo)。

  ★自我分析:

  我從小生活在經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越的家庭,父母感情很好,家里氣氛很民主、很溫暖,這對(duì)我的心理發(fā)展有很重要的影響,從而也使我在其它方面能健康地發(fā)展。我從小就性格開朗,參加的活動(dòng)很多,鍛煉的機(jī)會(huì)也很多,參加過學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、二胡隊(duì),多次參加文藝演出、各級(jí)演講比賽、朗誦比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),因此綜合能力比較高。從小,長(zhǎng)輩們就說我很成熟,考慮問題思路像成人。

  現(xiàn)在我平常工作比較忙,課余時(shí)間喜歡散步、讀書、踢球、聊天、上網(wǎng)、逛街。生活還算豐富多彩,我喜歡這種忙碌的生活,有固定的工作可以干,有不少空閑時(shí)間可以自己支配。

  SWOT分析

 ?、艃?nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢(shì)因素(S):①我的性格外向開朗,喜歡與人交流,在陌生人面前也能放得開。在不同場(chǎng)合能有不同的適宜表現(xiàn),會(huì)根據(jù)情況把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。

 ?、谝?yàn)樽鲗W(xué)生干部的經(jīng)歷多,我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)。

 ?、畚冶容^細(xì)心,考慮問題比較周全,并且通常會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和打算。

 ?、芪覍?duì)自己比較了解,能隨時(shí)反思自己的行為,分析自己的心理狀況,及時(shí)調(diào)整自己為人處世的方式,調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。

 ?、菥C合素質(zhì)比較高,特長(zhǎng)較多。

  劣勢(shì)因素(W):①工作沒耐心,在一項(xiàng)工作的初期往往很有熱情,但時(shí)間長(zhǎng)了就沒有那么足的干勁兒了,會(huì)覺得疲倦了,工作效率也會(huì)下降很多,這是我認(rèn)為自己的最大缺點(diǎn)。

 ?、谟袝r(shí)會(huì)很懶惰,喜歡把各項(xiàng)工作分配給別人去做,自己只是定期過問。

 ?、坌愿裰杏袘n郁的一面,經(jīng)常會(huì)自己一個(gè)人無緣無故的感到傷感,心理承受能力比較差。

 ?、仆獠凯h(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(O):①現(xiàn)在社會(huì)對(duì)綜合素質(zhì)較高的人才的需求量不斷加大,綜合素質(zhì)高的人在社會(huì)上更容易占有一席之地。

 ?、趪?guó)家對(duì)教育的投入不斷加大,因此我所學(xué)的教育學(xué)專業(yè)前景很好,發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>

 ?、郜F(xiàn)在社會(huì)對(duì)英語的要求比較高,我的英語交流能力還算可以,可以幫助我就業(yè)。

  威脅因素(T):①研究生太多,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。

 ?、诟咝Vg的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,像北大、北師大等學(xué)校的教育學(xué)專業(yè)比較強(qiáng),這可能會(huì)影響到我們畢業(yè)后找工作。

  SWOT分析總結(jié):通過對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和外部環(huán)境的綜合分析,我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)很不符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)人才的要求。所以我必須盡力改掉懶惰、沒耐心等缺點(diǎn)。我認(rèn)為那些缺點(diǎn)是可以改變的,只要我喜歡做某項(xiàng)工作,想要做好它,有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,就能克服懶惰和沒耐心的缺點(diǎn)。這過程中很重要的是我能找到自己的興趣,訂下自己的職業(yè)目標(biāo),然后才有努力的動(dòng)力和方向。因此,我經(jīng)過認(rèn)真考慮,為自己定了一下三個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

  ★職業(yè)選項(xiàng):

  ①我最想做一名企業(yè)高級(jí)管理人員,最好是外企。

 ?、谄浯问侨バ聳|方這類的培訓(xùn)學(xué)校做一名英語教師。

 ?、畚乙灿幸庀蜻M(jìn)政府機(jī)關(guān),做一名國(guó)家公務(wù)員。

  ★決策理由:

 ?、牌髽I(yè)高級(jí)管理人員:

  ①受我從小看的電視節(jié)目以及周圍親屬的影響,我特別羨慕企業(yè)高層管理人員的生活,他們雖然很忙,但生活很充實(shí),經(jīng)濟(jì)條件很好,因而可以在休息時(shí)間做自己喜歡做的事情,有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們很有素養(yǎng),很會(huì)享受生活,并且社會(huì)地位比較高。

  ②我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng),這符合企業(yè)高管的職業(yè)要求。

 ?、垭S著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,外資、合資等企業(yè)將會(huì)越來越多,對(duì)高管的需求量也會(huì)逐漸增大,所以就業(yè)機(jī)會(huì)比較多。

 ?、婆嘤?xùn)學(xué)校的英語老師

 ?、傥业挠⒄Z還算不錯(cuò),并且一直都很喜歡,從事英語方面的工作會(huì)讓我保持比較高的興趣。

 ?、谖覍W(xué)的是教育學(xué)專業(yè),當(dāng)老師比較有優(yōu)勢(shì)。

 ?、墼趯W(xué)校當(dāng)老師太辛苦,并且每天做的都是同樣的工作,沒有挑戰(zhàn)性,去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展空間比較大,有利于保持自己的工作熱情。

  ④當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,沒有真才實(shí)學(xué)或一技之長(zhǎng)的人很容易被淘汰,所以越來越多的人選擇去培訓(xùn)學(xué)校“充電”,所以該行業(yè)的前途一片光明。

  ⑶公務(wù)員:

 ?、俟珓?wù)員的工作很穩(wěn)定,收入有保障,風(fēng)險(xiǎn)小,可以說是一個(gè)鐵飯碗。并且工資比較高。待遇好,福利保障條件比較好。

 ?、诠ぷ鲏毫ο鄬?duì)較小,空閑時(shí)間比較多,生活比較安逸舒暢。

  ③但是不能忽視的是,做一名公務(wù)員要面臨復(fù)雜的人際關(guān)系,處理人際關(guān)系會(huì)讓人感覺很累很煩,影響自己的工作熱情。另外,公務(wù)員每天做的工作都是一個(gè)類型的,沒有什么新鮮感,長(zhǎng)期做會(huì)感覺疲憊,自己的人生價(jià)值很難真正得到實(shí)現(xiàn)。

 ?、苣壳皣?guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我們這些有一定知識(shí)基礎(chǔ)的人只要努力學(xué)習(xí),掌握相應(yīng)的理論和能力,便會(huì)相對(duì)比較容易地通過公務(wù)員考試成為一名國(guó)家公務(wù)員。但應(yīng)該看到當(dāng)前的形勢(shì),越來越多的人都意識(shí)到公務(wù)員是大學(xué)畢業(yè)后的一個(gè)好出路,所以考試競(jìng)爭(zhēng)很激烈,加上公務(wù)員考試的難度很大,所以需要我們花大量時(shí)間和精力備考。

  ★目標(biāo)職業(yè)的能力素質(zhì)要求和任職資格:

  ①企業(yè)高管:組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng);精力旺盛,能承受住大壓力的工作;工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),有耐心;有創(chuàng)意,合作意識(shí)強(qiáng)。懂得怎樣處理人際關(guān)系,在不同的場(chǎng)合能有不同的適宜表現(xiàn)。有一定的工作經(jīng)驗(yàn),具有具有履行高級(jí)管理人員職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,熟悉本行業(yè)的法律法規(guī)的人才有資格做企業(yè)高管。

 ?、谂嘤?xùn)學(xué)校的英語教師:英語好,聽說讀寫的能力高;懂得教育學(xué)和心理學(xué)的基本理論,了解不同年齡段、不同職業(yè)人的心理特征,因而能因材施教;掌握不同的教學(xué)方法和策略,有自己的看法和見解;能恰當(dāng)處理自己與不同學(xué)生的關(guān)系。取得教師資格證的人才有資格做英語教師。

 ?、酃珓?wù)員:性格能動(dòng)能靜;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心;懂得如何處理自己與上級(jí)以及同事的關(guān)系;心理承受能力強(qiáng),能忍受常年默默無聞的辦公室工作。首先要通過國(guó)家公務(wù)員考試才有資格做公務(wù)員。

  ★我與目標(biāo)職業(yè)所要求的素質(zhì)和能力的差距:

 ?、?企業(yè)高管:我學(xué)的是教育學(xué)專業(yè),可是企業(yè)高管需要的更多是管理學(xué)和與本行業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),所以我在理論知識(shí)方面很欠缺;工作缺乏耐心、懶惰的缺點(diǎn)也不符合該崗位的要求。

 ?、?培訓(xùn)學(xué)校的英語教師:具備的專業(yè)英語知識(shí)不夠;掌握的教育學(xué)和心理學(xué)專業(yè)知識(shí)很有限,暫時(shí)還不能達(dá)到做教師的水平。

 ?、?公務(wù)員:我缺乏耐心,不甘心整天坐在辦公室里做同樣的工作;并且我掌握的有關(guān)公務(wù)員方面的理論知識(shí)很少,離公務(wù)員考試的要求還很遠(yuǎn)。

  ★未來三年的行動(dòng)計(jì)劃:

 ?、糯蠖?/p>

  知識(shí)方面:努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金;多讀書,涉獵群書,通過對(duì)各方面知識(shí)的研究來確定自己的興趣所在,更加確定自己的理想和方向;自學(xué)一定的管理學(xué)知識(shí),去管理學(xué)院聽課、聽講座;下大功夫學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持晨讀,一次性通過英語四級(jí)。

  工作方面:首先要競(jìng)選班干部,爭(zhēng)取做班長(zhǎng),如果競(jìng)選成功就努力認(rèn)真工作;把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)的工作做好;在校團(tuán)委的工作盡力做,如果實(shí)在是很忙、顧不過來,就辭職;寒假和暑假多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),平常參與支教等活動(dòng)。通過做學(xué)生工作和參加社會(huì)實(shí)踐來克服自己懶惰、沒耐心的缺點(diǎn),并且增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),把理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,多接觸社會(huì),從而提高自己的實(shí)干能力、處理人際關(guān)系的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  其它方面:堅(jiān)持鍛煉身體,如打球、跳繩、踢毽子等,來提高自己的身體素質(zhì);戀愛問題依情況而定,有合適的可以考慮談一次,幫助自己成長(zhǎng)和成熟;處理好與身邊朋友的關(guān)系,拓寬人脈,這很重要。

 ?、拼笕?/p>

  知識(shí)方面:專心學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),爭(zhēng)取拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;多讀專業(yè)文獻(xiàn),打下深厚的理論基礎(chǔ);堅(jiān)持大二的學(xué)英語習(xí)慣,一次性通過英語六級(jí);繼續(xù)學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí);其它課外書也應(yīng)在課余時(shí)間多讀一些,豐富自己的內(nèi)涵;開始準(zhǔn)備考研。

  工作方面:競(jìng)選學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席;就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)的副主席;社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)支教等活動(dòng)還得盡量爭(zhēng)取,多做,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  其它方面:鍛煉身體;處理好與同學(xué)、同事和朋友之間的關(guān)系,拓寬人脈。

 ?、谴笏模褐R(shí)方面:全力以赴學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),專心準(zhǔn)備考研。

  工作方面:根據(jù)學(xué)院安排參加實(shí)習(xí)。

  其他方面:在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)適當(dāng)參加一些文娛活動(dòng),來放松自己緊張的心理,以便提高學(xué)習(xí)效率;鍛煉身體;鞏固和拓寬人脈。

  ★結(jié)語:

  大學(xué)是真正屬于我們自己的舞臺(tái),我們可以任意決定和支配自己的發(fā)展方向。大學(xué)是美好的,但同時(shí)又可能是無聊的、空虛的,過什么樣的生活就在于我們自己的選擇。到目前為止,我已經(jīng)找到了自己的人生目標(biāo),并且下決心為此付出努力。在此要感謝大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,感謝周其洪老師引導(dǎo)我們一步步確立自己的理想和目標(biāo)。

  我知道我接下來要走的路很漫長(zhǎng),也會(huì)很辛苦,會(huì)遇到很多困難和挫折。但是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這些困難又算得了什么!我還年輕,還有很充足的精力去努力,有滿腔熱情去奮斗。最后我想說:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文二:

  快跑吧,別輸給自己了

  一、前言

  亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)。”只有有了明確的目標(biāo),才能激勵(lì)我們積極地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以免隨波逐流,碌碌無為。對(duì)于大學(xué)生來說,尋求自己的目標(biāo)就在于職業(yè)生涯規(guī)劃。

  通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我們可以進(jìn)一步地分析、了解自己,確認(rèn)自己的性格特點(diǎn),明確自己的優(yōu)勢(shì),衡量自己的差距,真正做到“衡外情,量己力”,并以此方向來開發(fā)、改變自己,跨越障礙,充分發(fā)揮潛力,為符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)理想而奮斗。

  二、自我分析

  我的性格:

  我的性格屬于領(lǐng)導(dǎo)者型,典型特點(diǎn)是充滿熱情、富有遠(yuǎn)見、公正客觀、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我性格外向,社交廣泛和活躍,說服力強(qiáng);有很強(qiáng)的洞察力,善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)定;能非常客觀的分析所獲取的信息,形成決策,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;具備高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織的開展起來。我的性格中,有很多被社會(huì)看來應(yīng)該是屬于男人的特點(diǎn),例如權(quán)力、威嚴(yán)等。

  不同的人格類型,沒有“好”與“壞”之分,每一個(gè)人都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),具備一方面的優(yōu)勢(shì),則必然有另一方面的劣勢(shì)。

  我的性格中最大的缺點(diǎn)容易傲慢和不耐煩;有時(shí)過于急躁,急于作出決定,且對(duì)身邊的“慢性子”往往不能容忍;有時(shí)候容易挫傷別人的自尊心,特別是對(duì)下屬,以致容易在身邊樹立自己的“敵人”;不愿意接受質(zhì)疑,特別是重要人物的質(zhì)疑;經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心的壓力。

  我的興趣:

  我對(duì)運(yùn)用語言的工作和項(xiàng)目策劃工作比較感興趣,喜歡發(fā)散思維提出自己的創(chuàng)意和靈感。律師職業(yè)可以滿足我在語言運(yùn)用上興趣和喜愛,因而成為我所向往的職業(yè)之一。

  我的能力:

  由于我的專業(yè)學(xué)習(xí),使我具備了一定的英語聽說、寫作能力和法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)表達(dá)能力。而且在美術(shù)、舞蹈、演講等方面也有自己的特長(zhǎng)。抗壓抗挫折能力較強(qiáng),能樂觀的面對(duì)失敗。

  我的價(jià)值觀:

  伸張正義,維護(hù)當(dāng)事人的利益,為需要的人們提供服務(wù)。

  三、法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  法英專業(yè)由其構(gòu)成的特殊性,可在法學(xué)和英語兩個(gè)方向有所發(fā)展:

  法學(xué)專業(yè)方向方向:

  土地房產(chǎn)、建設(shè)建筑、勞動(dòng)人事、海關(guān)事務(wù)、法律律師、工商行政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、教科文體、公安安全、民族民政、行政訴訟、憲法制度、檢察業(yè)務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)、法制建設(shè)等。

  前景分析:

  法學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要是從事法律事務(wù)和理論研究?jī)煞矫?,目前由于?guó)內(nèi)各院校法學(xué)專業(yè)泛濫,使得人才與庸才魚龍混雜,造成法學(xué)專業(yè)就業(yè)極其困難的現(xiàn)象。大部分專家和律師都對(duì)中國(guó)涉外律師的前景非常看好,認(rèn)為中國(guó)的高端涉外法律人才根本不足以應(yīng)付日益緊缺的需求,至少需要5倍于現(xiàn)在的人才規(guī)模才能緩解緊缺的現(xiàn)狀。所以,真正的高水平法律人才是不會(huì)被埋沒的。

  英語專業(yè)方向:

  翻譯(同傳、口譯、筆譯)、教師、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、新聞傳媒、旅游政府部門、涉外企業(yè)職員、文秘等。

  前景分析:

  英語專業(yè)的適合職業(yè)大多較為輕松,崗位也比較多。隨著中國(guó)與世界的逐漸接軌,優(yōu)秀的英語聽說寫能力成為現(xiàn)代人才的必備條件。各種考試證明雖然重要,但是社會(huì)更關(guān)注畢業(yè)生對(duì)英語的應(yīng)用能力,特別忌諱“啞巴英語”。

  法學(xué)與英語交叉就業(yè)方向:

  涉外律師,涉外法學(xué)講師等。

  前景分析:

  涉外法律事務(wù),要求既熟悉國(guó)內(nèi)外法律又懂外語的“雙科”人才,最好具有涉外法務(wù)經(jīng)驗(yàn),可謂是鳳毛麟角。所以這個(gè)方向的人才缺口最大,薪酬也很高,是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):

  (1)涉外律師:處理涉外的各類訴訟和仲裁,需要熟練掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)相關(guān)法律法規(guī),并通曉金融、國(guó)際貿(mào)易等知識(shí),同時(shí)又具有優(yōu)秀的外語表達(dá)能力的律師。

  (2)報(bào)關(guān)員:通過全資格考試,取得從業(yè)資格,并在海關(guān)注冊(cè)登記,代表所屬企業(yè)(單位)向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)的人員。

  (3)高級(jí)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師:如新東方、新航道等。

  2、選擇路徑:

  考研與實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢(shì)來說,本科生就業(yè)壓力大,且專業(yè)不對(duì)口的情況很多,很難做到學(xué)以致用,且薪金也比較低??佳胁粌H可以鞏固自己的專業(yè)知識(shí),還能在專業(yè)方面做更深一步的研究,畢業(yè)后更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。研究生的學(xué)習(xí)不是特別緊張,還可以參加諸多的實(shí)習(xí)活動(dòng),容易積累經(jīng)驗(yàn)且了解職業(yè)動(dòng)態(tài),為以后的工作找到新的目標(biāo)和定位。

  3、選擇理由:

  優(yōu)勢(shì)(Strength):

  (1)性格

  A.在工作中精力充沛,熱情,感染力強(qiáng);

  B.有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和計(jì)劃意識(shí);

  C.我性格外向,社交廣泛和活躍,說服力強(qiáng);

  D.有強(qiáng)大的邏輯分析能力,客觀公正的對(duì)待問題;

  E.有很多被社會(huì)看來應(yīng)該是屬于男人的特點(diǎn),更為堅(jiān)忍不拔。

  F.既有冒險(xiǎn)精神,又能洞察未來;

  G.善于處理復(fù)雜事物,認(rèn)真負(fù)責(zé);

  (2)能力

  A。擁有舞蹈、美術(shù)、演講等才藝;

  B.善于制定長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo);

  C.善于有序、有計(jì)劃、有組織的的完成工作;

  F.善于敏銳的捕捉機(jī)會(huì),并立即采取行動(dòng);

  (3)專業(yè)

  法英專業(yè)由于其構(gòu)成的特殊性,涉及法學(xué)與英語兩方面,使得就業(yè)方向更為寬廣,同時(shí)也大大增加我成為復(fù)合型人才的可能性。

  劣勢(shì)(Weakness):

  (1) 性格

  最大的缺點(diǎn)容易傲慢和不耐煩;有時(shí)過于急躁,急于作出決定,且對(duì)身邊的“慢性子”往往不能容忍;有時(shí)候容易挫傷別人的自尊心,特別是對(duì)下屬,以致容易在身邊樹立自己的“敵人”;不愿意接受質(zhì)疑,特別是重要人物的質(zhì)疑;經(jīng)常糾纏于到外界和內(nèi)心的壓力。

  (2)能力

  法學(xué)專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí),英語口語能力較弱,文字功底薄弱。

  (3)家庭

  父輩們沒有學(xué)習(xí)法律或從事法律研究的,在專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐上不能給予提醒和經(jīng)驗(yàn)。

  (4)專業(yè)

  法英專業(yè)由于涉及兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),因而課程緊時(shí)間短,容易造成專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)踐能力缺乏的后果。更難處理好學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的關(guān)系。

  機(jī)會(huì)(Opportunity):

  (1) 地理

  北京市一個(gè)國(guó)際大都市,國(guó)家的政治文化中心,在這里接觸到的都是最前沿的信息,且實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)眾多,涉外廣泛,有很好的發(fā)展前景。

  (2) 教學(xué)資源

  我們學(xué)校位于北京海淀寶地,眾多高等院校匯集,教育資源豐富,可以吸收各高校教師的長(zhǎng)處,接觸更多專家學(xué)者,參與學(xué)術(shù)講座等。

  威脅

  (1) 勞動(dòng)力市場(chǎng)

  雖然北京提供的就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,但是真正具有水平的、待遇好的工作機(jī)會(huì)還是只有有準(zhǔn)備的、有能力的人才能得到。因此,勞動(dòng)力市場(chǎng)是根據(jù)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和需求變化的。對(duì)我來說,就業(yè)是形勢(shì)比較嚴(yán)峻的。

  (2) 社會(huì)

  越來越多的公司企業(yè)對(duì)職工的要求提高,不僅要求通過眾多國(guó)家考試,有專業(yè)學(xué)位,更多的還要求有工作經(jīng)驗(yàn),這無疑給在象牙塔里苦讀的大學(xué)生提出了又一難題。

  4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  第一職業(yè)目標(biāo):涉外律師

  勝任條件:

  (1)教育培訓(xùn):

  一般要求國(guó)際法、國(guó)際私法或國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷。通過國(guó)家統(tǒng)一司法考試,并獲得律師執(zhí)業(yè)資格證書。

  (2)工作經(jīng)驗(yàn):

  3年以上律師事務(wù)所涉外法律工作經(jīng)驗(yàn);良好的英文口頭、書面表達(dá)能力,思維嚴(yán)謹(jǐn),口頭表達(dá)能力強(qiáng),邏輯思維能力強(qiáng),文筆周密,法理功底扎實(shí),具有非常強(qiáng)的分析、處理、應(yīng)變及解決法律問題的工作能力;較強(qiáng)的獨(dú)立分析和綜合判斷能力;較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

  簡(jiǎn)單的說,就是只有懂法律、懂政治、懂經(jīng)濟(jì)、懂外語、懂科技的復(fù)合型國(guó)際化法律人才,以及具“嘴功”“眼功”“寫功”“坐功”于一身的律師才能勝任現(xiàn)代涉外法律服務(wù)的需要。

  5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

  從近些年的就業(yè)工作情況來看,多數(shù)法學(xué)專業(yè)學(xué)生工作上手比較慢,需要數(shù)年的時(shí)間才能獨(dú)立處理法務(wù)。從這種現(xiàn)象里我可以分析出自身的不足:

  1。“軟件”儲(chǔ)備不足。

  即法學(xué)理論基礎(chǔ)薄弱,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、連續(xù)的法律思維能力。大學(xué)里寬松的管理讓我有些放松學(xué)習(xí),平時(shí)看書很少,一般都是快要考試了才開始努力把前面落下的筆記補(bǔ)上來,雖然最后成績(jī)還總算過得去,但其實(shí)自己并未真正掌握書中要義,答對(duì)題往往也只是因?yàn)楸尺^,而并非真正理解。另一方面,學(xué)習(xí)過程中和生活中接觸的案例過少,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的機(jī)會(huì)幾乎為零,這對(duì)將來處理案件相當(dāng)不利:我根本無法按照法律的邏輯去觀察、分析和解決問題。

  2??陬^語言表達(dá)能力(特別是英語口語表達(dá)能力)欠佳。

  作為律師,最重要底是幫助當(dāng)事人在法庭上雄辯,贏得主動(dòng)權(quán),缺少一份從容不迫的勇氣和自信。我說英語時(shí)容易緊張,往往容易出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,結(jié)結(jié)巴巴,這與能說會(huì)道的律師形象相去甚遠(yuǎn)。

  3。文字功底不扎實(shí)。

  律師要自己起草起訴狀﹑答辯狀﹑代理詞或辯護(hù)詞,擁有鋒利的文筆使他們決勝千里的法寶。我經(jīng)常對(duì)練筆寫作等事情不以為然,作文喜歡用大白話,缺乏專業(yè)術(shù)語的積累和法律文書的寫作技巧,工作起來顯得極其不專業(yè),容易失去客戶對(duì)我的信任。

  4。專研精神有待提高。

  由于我“急性子”的性格,對(duì)理論研究缺乏耐心,容易草率的做出決定,對(duì)一些事務(wù)的分析易停留在表面,缺乏“透過現(xiàn)象看本質(zhì)的”探索精神。

  5。學(xué)習(xí)與關(guān)注的知識(shí)領(lǐng)域狹窄。

  涉外律師是懂法律、懂政治、懂經(jīng)濟(jì)、懂外語、懂科技的復(fù)合型國(guó)際化法律人才,而我現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)過于單一,無疑是今后辦案的一大障礙。

  6。法律實(shí)際應(yīng)用能力弱,使得勝任職業(yè)首當(dāng)其沖。

  工作經(jīng)驗(yàn)幾乎是從開始工作才有所積累,大大降低工作的效率和質(zhì)量。

  五、剩余大學(xué)學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

  我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了將近八分之三了,職業(yè)生涯規(guī)劃本應(yīng)一上大學(xué)就制定以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,但是很沒遠(yuǎn)見的現(xiàn)在才制定出來,希望“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”吧!針對(duì)我的理想職業(yè)的素質(zhì)要求,做行動(dòng)計(jì)劃如下:

  1。學(xué)習(xí)每門部門法時(shí),做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取“課課清”“周周清”“月月清”,梳理節(jié)與節(jié)、章與章的內(nèi)在聯(lián)系,從宏觀上把握各部門法的思維體系。

  2。認(rèn)真參與完成老師布置的小組討論作業(yè),積極代表發(fā)言。一方面為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,另一方面可以提高自己的語言表達(dá)能力。

  3.每天上網(wǎng)關(guān)注國(guó)內(nèi)外法律動(dòng)態(tài)和最新案件,留意專家評(píng)論和法理分析,積累專業(yè)術(shù)語,學(xué)習(xí)老師的表達(dá)方式、方法。再者,從書本中找到與此對(duì)應(yīng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)或積累新的知識(shí)點(diǎn)。

  4.至少每個(gè)月到圖書館借閱一本法學(xué)著作或思想家文集,豐富法學(xué)知識(shí)。

  5。認(rèn)真完成英語背誦任務(wù),主動(dòng)拓展閱讀,提高閱讀速度和精讀能力,每周計(jì)劃50個(gè)課外單詞的積累量(要求熟練拼寫與運(yùn)用)。

  6。每周聽力計(jì)劃(包括passages和dictations),提高聽力和對(duì)英語的敏感度。

  7.大二下學(xué)期通過英語專業(yè)四級(jí)和公共四級(jí)的考試,大三上學(xué)期通過英語公共六級(jí)考試,大三下學(xué)期通過英語專業(yè)八級(jí)考試。通過各考試后專攻法律英語學(xué)科,記背更多專業(yè)詞匯,更明確自己的目標(biāo)。

  8。實(shí)習(xí):計(jì)劃寒暑假到律所或法院做助理,學(xué)習(xí)優(yōu)秀律師經(jīng)驗(yàn),實(shí)際了解法院訴訟審理的程序和各種公文的寫作。到英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)助教,培養(yǎng)英語應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)能力。

  9。利用周末時(shí)間或假期了解政治、經(jīng)濟(jì)等各方面基本知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵與綜合能力。

  10。大三下學(xué)期起準(zhǔn)備司法考試和考研事宜,爭(zhēng)取以高分通過。

  六、結(jié)語

  人有時(shí)候會(huì)迷茫,為什么呢?因?yàn)樯钊鄙倭吮碱^,人就容易迷失方向。我的法律職業(yè)生涯規(guī)劃給我設(shè)定了一個(gè)“跳一跳,就可以夠得到”的目標(biāo)。我要做的就是為我的職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)構(gòu)筑橋梁,添磚加瓦,不斷奮斗。常言道:自己是自己最大的敵人,戰(zhàn)勝了自己你就成功了!那么,快跑吧。!別輸給自己了

在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文2篇

亞里士多德曾經(jīng)說過:人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:在校大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文2篇。具體內(nèi)容如下,希望能幫助到大家: 在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文一: 人
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