大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃：沒有計劃的人會被有計劃的人計劃掉
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃：沒有計劃的人會被有計劃的人計劃掉
在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標(biāo)最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，有些是目標(biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確所致，有些是目標(biāo)需求分析不準(zhǔn)確所致，有些是目標(biāo)分解不合理所致，有些是目標(biāo)實施過程出現(xiàn)偏差所致，有些是沒有及時檢討并修訂目標(biāo)所致。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文。具體內(nèi)容如下，希望能幫助到大家：
沒有計劃的人會被有計劃的人計劃掉
前言
“沒有計劃的人就一定被計劃掉"。大學(xué)四年，看似漫長，然而光陰似箭，實際很快就會度過。所以，我也要試著為自己的人生計劃，計劃我的未來，擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望在大學(xué)四年甚至未來更遠(yuǎn)的路上，有她的指引，不迷失了自己的方向。
自我分析
總的來說，我是個性格內(nèi)向的人，大多數(shù)時候我很少話，但是我喜歡與人交往，喜歡從不同人的視角看待問題，但是有時候羞于自己不標(biāo)準(zhǔn)普通話，不敢開口說話，我也知道自己的表達(dá)能力不行，有時候表達(dá)自己的某一個觀點的需要不斷的解釋，也有的時候愧于自己所知甚少，害怕自己和別人找不到共同的話題而尷尬，放棄交談的機會;我喜歡觀察生活，喜歡不斷嘗試新鮮的事物，不斷地去開闊自己的眼界，但是自己很膽小，常常缺少勇氣去嘗試那些新鮮的事物，到頭來自己又后悔不已，真的挺矛盾的;
我也是個很執(zhí)著的人，一旦我找到自己喜歡做的事，我就會堅持到底，不管其阻礙又大，但是因為這樣的固執(zhí)己見也碰了不少的壁。我很喜歡操作計算機，有時候看到別人用電腦設(shè)計的東西，自己也會很想去試試看，但是我不喜歡計算機的理論，可能由于是自己理科知識的缺乏，對其理解有一定的困難，也覺得理論知識非常的乏味。
專業(yè)就業(yè)前景分析
我的專業(yè)是教育學(xué)。簡單地來說，教育學(xué)就是研究“培養(yǎng)什么樣的人才、采用什么樣的方法進行教育”的一門學(xué)問。據(jù)中國教育網(wǎng)刊載的教育部2009年高校本科專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計顯示，教育學(xué)專業(yè)就業(yè)率≧75%。而教師是“人類靈魂的工程師”，在社會上擁有較高的美譽度，加上基層、特殊教師的稀缺而讓教育類專業(yè)也成為了專業(yè)的“奢侈品”。而隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)，但是近年來，隨著本科生擴招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)壓力和競爭力的也同樣日趨激烈
職業(yè)選擇分析
1、我將來想從事教育科研類的工作，而我現(xiàn)在與將來所從事的職業(yè)存在的差距有：專業(yè)知識的儲備量不夠，而且自身的知識面窄;在學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和人際協(xié)調(diào)能力方面較弱;個人表達(dá)能力相對較弱;英語能力有待提高。
2、個人職業(yè)選項：教育學(xué)類的科研人員、教育機構(gòu)工作者、公務(wù)員
3、選擇路徑：考研
4、選擇理由：
內(nèi)部環(huán)境因素 | 優(yōu)勢因素（S） | 弱勢因素（W） |
1、做事認(rèn)真，態(tài)度誠懇 2、有恒心，有毅力 3、積極進取，有事業(yè)心 4、思維嚴(yán)謹(jǐn)，心思細(xì)膩 5、為人踏實 | 1、膽子小 2、口才一般，表達(dá)能力不夠好，普通話水平一般 3、不善于處理人際關(guān)系 4、寫作能力一般 5、英語能力一般 | |
外部環(huán)境因素 | 機會因素（O） | 威脅因素（T） |
1、教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景可觀 2、我對教育學(xué)專業(yè)有熱情 | 1、非名校出身、非專業(yè)師范院校出身，學(xué)歷上沒有優(yōu)勢 2、職位競爭激烈，職位要求頗高 |
總的說來，我還是比較適合從事教育學(xué)類的科研人員，我需要合理規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)好本專業(yè)的知識，同時大量閱讀的期刊、報紙，以獲取最新、最前沿的實例材料和拓展自己的知識面，提升自身的學(xué)習(xí)能力，在整合資料信息的時候，努力提高自己的信息處理能力及分析綜合能力積極地參加學(xué)校開展的各種活動和多多地接觸社會，鍛煉自己的能力，同時在活動中，提高自己的團隊合作能力，并多多與人溝通和交流，增強自己的表達(dá)和人際協(xié)調(diào)能力。
未來三學(xué)年的行動計劃：
大二上學(xué)期，9月份準(zhǔn)備全國計算機等級考試，爭取一次拿下2級的acess證書，這個時間比較緊，要從暑假就開始著手于復(fù)習(xí)工作了;同時為大二下半學(xué)期的四級英語做復(fù)習(xí);12月份參加URTP項目
大二下學(xué)期，主要準(zhǔn)備四級英語的考試
大三上學(xué)期，開始準(zhǔn)備六級英語的考試
大三下學(xué)期，著手于考研的復(fù)習(xí)，同時開始準(zhǔn)備六級英語的考試;暑假參加社會實踐
大四上學(xué)期，備戰(zhàn)考
大四下學(xué)期，主要精力致力于畢業(yè)論文的完成，同時，加強自己的寫作能力，如果時間允許，每周寫一篇關(guān)于本專業(yè)的論文;學(xué)習(xí)書法，寫一手好字，不管是中文還是英文的書寫;加大自己的閱讀量，一個月最少2本書;學(xué)在京城，玩在京城，利用每個假期到北京的景點去感受北京博大精深的文化內(nèi)涵;追尋學(xué)科前沿，做個真正的首都大學(xué)生，不斷地學(xué)習(xí)新知識;擴大自己的人際網(wǎng)····當(dāng)然，最最基本的還是完善自身人格，并學(xué)好本科的專業(yè)知識.
以上就是我未來的職業(yè)規(guī)劃，人生總是有許多的不預(yù)見性，我朝著夢想前進的同時也會不斷的做出變化。
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