大學生職業(yè)規(guī)劃書寫作指導(dǎo)

　　在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，有些是目標設(shè)定不準確所致，有些是目標需求分析不準確所致，有些是目標分解不合理所致，有些是目標實施過程出現(xiàn)偏差所致，有些是沒有及時檢討并修訂目標所致。

　　今天學習啦小編要與大家分享的是：大學生個人職業(yè)規(guī)劃書寫作指導(dǎo)。具體內(nèi)容如下，希望能幫助到大家：

職業(yè)規(guī)劃書-寫作指導(dǎo)

　　據(jù)生涯前期咨詢顧問粗略統(tǒng)計，最近三個月的個人職業(yè)咨詢客戶中，每10人就有4人一開口就索要個人職業(yè)規(guī)劃書。而他們大多是在校大學生，本科生居多，其次有大專生和碩士研究生，他們的目的是為了或參加學校舉辦的職業(yè)規(guī)劃大賽，或是為了完成作業(yè)爭取學分。

　　這些要參加職業(yè)規(guī)劃大賽的大學生中，其實并不了解到底什么是職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃書要做成什么樣子，也都一頭霧水，這也反映了大學對"什么是職業(yè)規(guī)劃"、"如何進行職業(yè)規(guī)劃"的教育存在明顯缺失。為了普及職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識，規(guī)范職業(yè)規(guī)劃書的書寫，并希望在制作職業(yè)規(guī)劃書的同時，大家能有所收獲，向陽生涯專家團隊專門制作了完整的《大學生職業(yè)規(guī)劃書寫作指南》以及相關(guān)范文，供大學生學習參考。

　　一、職業(yè)規(guī)劃書的目的

　　職業(yè)規(guī)劃書是個人進行職業(yè)規(guī)劃的行動指南。

　　專家解讀：看似簡單平淡的一句話，但它卻起著很大的重要。提筆書寫職業(yè)規(guī)劃書時，最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導(dǎo)你完成整個規(guī)劃書的線索，同時也時刻提醒著你：相比起參加一場比賽，該職業(yè)規(guī)劃書能對你的職業(yè)發(fā)展能起到實際作用才是更重要的事。

　　二、職業(yè)規(guī)劃書的制作原則

　　職業(yè)規(guī)劃書的制作必須遵循一些必要的原則，以保證你的職業(yè)規(guī)劃書不是夸夸其談，而要具備實用價值：

　　1、可行性

　　只有在實際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書才具有價值。這也要求你在制作前期，對相關(guān)領(lǐng)域做盡可能多的收集信息，多做現(xiàn)實調(diào)查，加深對實際狀況的了解和理解。

　　2、客觀性

　　職業(yè)規(guī)劃書中的內(nèi)容必須是實事求是，毫無虛構(gòu)內(nèi)容的。其中不僅要包含對自身優(yōu)勢的分析，對不足之處也要有透徹的剖析。

　　3、預(yù)見性

　　對目標行業(yè)未來的發(fā)展趨勢要有自己的理解和預(yù)判。

　　4、個性化

　　職業(yè)規(guī)劃書一定是根據(jù)自身實際狀況而量身定做出來，別人的成功路徑和模式，并不適合于你。

　　專家解讀：有很多學生制作職業(yè)規(guī)劃書，內(nèi)容做得很豐富、很漂亮，但回到現(xiàn)實中，幾乎沒有任何實用價值，甚至是"天方夜譚"。向陽生涯認為，如果只是為了參加比賽、拿幾個學分，那職業(yè)規(guī)劃書就完全沒有它存在的價值。只有能產(chǎn)生實際作用、能明確指點你發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃書，才能算得上是完整的、科學的、可行的個人職業(yè)發(fā)展方案。

　　三、理論依據(jù)

　　向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型：通過對三大系統(tǒng)、十五大要素的綜合評估、分析而最終得出精確、科學的職業(yè)定位。三大系統(tǒng)、十五大要素即是：職業(yè)取向系統(tǒng)(要素：性格、興趣、價值觀、需要、愿景)，商業(yè)價值系統(tǒng)(要素：知識、技能、天賦、經(jīng)歷、資源)，職業(yè)機會系統(tǒng)(宏觀、產(chǎn)業(yè)、組織、職業(yè)、家庭)。

　　專家點評：書寫職業(yè)規(guī)劃書，你必須有一個理論分析模型以支持你確定你的職業(yè)定位。這個模型是向陽生涯多年咨詢經(jīng)驗和專家團隊們智慧的結(jié)晶，已幫助成千上萬的人找到他們合適的"位置"，其適用性和有效性已經(jīng)得到檢驗。在你的職業(yè)規(guī)劃書中，該定位模型能使你的職業(yè)規(guī)劃書找到清晰的行文脈絡(luò)和規(guī)劃邏輯，并幫助你以此為依據(jù)展開分析，從定位開始，一點點形成你的職業(yè)規(guī)劃方案。

　　四、職業(yè)規(guī)劃書的重點要素

　　1、自我理解

　　自我理解包含兩部分：對自己性格、興趣、價值觀的剖析，以及對自己知識、技能、經(jīng)歷、天賦等方面的分析。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的最基本要素。

　　2、對外界環(huán)境的理解

　　對外界環(huán)境的理解，主要指對目標工作領(lǐng)域、目標崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息、未來前景、相關(guān)企業(yè)的發(fā)展狀況、崗位的基本職責和職能要求等。此內(nèi)容可以通過尋找實習機會，或者通過非正式采訪相關(guān)業(yè)內(nèi)人士來獲取你需要的信息，并進行整理、歸納，形成自己對該領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢的理解。這個內(nèi)容是你形成職業(yè)定位的重要內(nèi)容。

　　3、綜合內(nèi)外，形成定位

　　通過以上內(nèi)容的分析，根據(jù)向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型，將自我理解，自身商業(yè)價值的客觀評估及對目標行業(yè)趨勢、就業(yè)機會等三大系統(tǒng)進行綜合分析，通過十五大要素所顯示的信息，逐步將你的職業(yè)定位鎖定在具體行業(yè)中的具體職位，形成職業(yè)定位。例如：廣告行業(yè)策劃總監(jiān)、或快消品行業(yè)市場總監(jiān)等。切忌籠統(tǒng)的將目標設(shè)定為"我可以做市場"、"我能做銷售"等模糊的定位。

　　4、具體的目標設(shè)定

　　具體目標設(shè)定即是在有了清晰的職業(yè)定位后，根據(jù)你的職業(yè)定位找到合適的發(fā)展切入點，也就是說你要找到起步的地方。沒人能一步實現(xiàn)最終的職業(yè)目標，你需要循序漸進，一步步向終極目標靠近。那么，接下來你就要圍繞你的"終極目標"設(shè)計發(fā)展通道，也就是說讓把目標的實現(xiàn)具體化，形成發(fā)展通道。例如：軟件行業(yè)售前顧問(產(chǎn)品經(jīng)理)'高級售前顧問(高級產(chǎn)品經(jīng)理)'售前顧問部經(jīng)理。

　　5、行動計劃

　　有了目標和路線，你需要切實可行的行動實施方案。此時，你要根據(jù)你的發(fā)展路線，將目標進一步細化，制定分階段目標，同時設(shè)定好時間節(jié)點，并將每個階段應(yīng)完成的任務(wù)清晰的羅列出來。如此一步步細化下來，你便能得到一套完整的行動方案。此外，結(jié)合你的實施方案以及你的發(fā)展現(xiàn)狀，你需要制定配套的學習方案來補充相關(guān)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，積累心理資本等，對內(nèi)生涯進行"查漏補缺"，并進一步提高自身商業(yè)價值，那么才能讓外生涯也得到改善和提升，從而使得你實現(xiàn)你的"終極目標"。

　　五、職業(yè)規(guī)劃方案的可行性判斷

　　在完成以上內(nèi)容后，還需要有一個自我評估、檢測的環(huán)節(jié)，用什么標準來判斷和衡量你這份職業(yè)規(guī)劃書的可行性呢?為此，向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽提供了以下三個標準：

　　實踐先行，"前期分析"初步鑒定可行性

　　職業(yè)定位是否有充分理由

　　行動方案是否有可操作性

　　專家解讀：當你的職業(yè)規(guī)劃方案出爐后，你必須通過實踐來檢驗這個方案的可操作性有多大，有問題就要及時作出調(diào)整。關(guān)于職業(yè)定位的檢驗，你可通過對自身認知的不斷加深，對人才市場、行業(yè)信息等的不斷了解，以及在之后的工作實踐中來總結(jié)、分析、檢視你的職業(yè)定位的是否合理、合適，如有問題，可盡早進行修正和調(diào)整。行動方案是否可行，只要你去嘗試操作和實踐一番，立馬就會有答案。關(guān)鍵要去實踐，而非空發(fā)感想。在制作職業(yè)規(guī)劃方案時，向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽建議，最好請專家從旁指點，獲得提供更多的、詳細的就業(yè)信息，并對你的職業(yè)規(guī)劃方案進行專業(yè)的、科學的可行性評估，增加該方案的實際操作性。

　　職業(yè)規(guī)劃書的制作并沒有你想象中那么抽象和復(fù)雜，關(guān)鍵在于，你要通過制作這個方案，加深自我認知，加深對外界環(huán)境、職場環(huán)境的認識和理解。你需要在不斷實踐、不斷探索中去修正和完善你的個人職業(yè)規(guī)劃方案，盡早明確發(fā)展思路，這樣才不會在工作時一片迷茫，也不會讓發(fā)展經(jīng)不起一點"風吹草動"就停止發(fā)展。