機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
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機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫?職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬訂一生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享:機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書相關(guān)范文。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀!
機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一
第一章 認(rèn)識(shí)自我
尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么都不會(huì)失去?!比缃?,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
1、個(gè)人基本情況
我是一個(gè)來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò),接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛好廣泛,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因?yàn)檫@個(gè)能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長(zhǎng)就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測(cè)評(píng)結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),在未來的大學(xué)生涯里,我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。
4、個(gè)人性格
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時(shí)不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對(duì)于友情很重視,不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。
5、職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò),一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到最后。
7、自我分析小結(jié)
通過分析,我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內(nèi)向,不過我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀。價(jià)值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對(duì)于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,有一個(gè)妹妹就讀高中,一個(gè)弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費(fèi)都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過初中教育,媽媽是小學(xué)畢業(yè),我是家里未來的希望,父母對(duì)我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節(jié)儉,也會(huì)努力學(xué)習(xí),可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),只考上一間普通本科的院校。
2.學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2002年、2005年,原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2006年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦本科二級(jí)學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生,2006年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生,與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺(tái)等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作。
學(xué)校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人?,F(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級(jí)職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。近三年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級(jí)、省級(jí)、廳級(jí)等科研項(xiàng)目259項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多項(xiàng)。
學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、政法學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院,以及社會(huì)科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級(jí)示范性軟件學(xué)院,共有41個(gè)本科專業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
社會(huì)發(fā)展:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國家對(duì)人才的需求越來越大,不斷對(duì)高校投入經(jīng)費(fèi),大學(xué)生越來越多,就業(yè)崗位增長(zhǎng)速度慢,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
就業(yè)形勢(shì):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通工具的換代,汽車將會(huì)主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng),這是無可厚非的,面對(duì)著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢(shì),中國就顯得比較弱小了,但是我們獨(dú)立必須發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目,所以說社會(huì)需求極大。然而,從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)還是比較少的,就業(yè)形勢(shì)可謂是一片藍(lán)海。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:之前也已提過的,我們這一專業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因?yàn)閲獾钠囆袠I(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,很多國人對(duì)自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說不被看好。在人才這一方面來說,因?yàn)橥鈬囊M(jìn),中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗(yàn),技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4. 目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域有兩個(gè),首先是廣州,因?yàn)閺V州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人才的需求量會(huì)比較其他的城市大,所以對(duì)于我來說會(huì)有更多的機(jī)會(huì),又因?yàn)閺V州的汽車行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對(duì)于我的發(fā)展會(huì)更加有利,其次會(huì)是肇慶,首先它屬于二級(jí)城市,在將來會(huì)迅猛發(fā)展,占據(jù)很多的市場(chǎng)份額,在這一方面會(huì)有較大的優(yōu)勢(shì)。
5.職業(yè)環(huán)境分析:
因?yàn)楸酒撐氖潜救嗽诖髮W(xué)期間寫的,所以暫時(shí)還沒有工作,只是自己對(duì)以后的一種規(guī)劃,要是有機(jī)會(huì),一定會(huì)補(bǔ)上,然后對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
6. 職業(yè)生涯條件分析小結(jié):以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天,汽車這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),條件還是相當(dāng)好的,對(duì)于自身來說,夸張的說就是想做多大就有多大,甚至是一個(gè)企業(yè),因?yàn)樵谄嚻占扒Ъ胰f戶的美好未來,需要的是更多的汽車制造工廠,4S店,這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對(duì)于我來說就最適合不過的了。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1. 職業(yè)目標(biāo)的確定:
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
外部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素
1, 國家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。 2, 汽車將主宰未來交通工具的市場(chǎng)。 3, 中國汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展需要。1, 大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)激烈。 2, 國外的成熟技術(shù)與國內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)。
內(nèi)部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素威脅因素
1, 有正確的目標(biāo)和為目標(biāo)奮斗的恒心。 2, 在大學(xué)期間,有很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 3, 有上進(jìn)心。1, 沒有更好的學(xué)習(xí)天賦,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 2, 太過于相信自己,有時(shí)并不愿付出更多更大的努力。
分析結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):因?yàn)槲业哪繕?biāo)專業(yè)是車輛工程的汽車電子或者是汽車機(jī)械制造方向的,所以我的目標(biāo)是在車間或者4S店做技術(shù)指導(dǎo)的工作,具體指也暫時(shí)不確定。
職業(yè)發(fā)展策略:首先我會(huì)選擇在廣州一些較大型的車廠或者4S店,積累更多的經(jīng)驗(yàn),和擁有更多的時(shí)間機(jī)會(huì),不僅要學(xué)會(huì)做技術(shù),還要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做人。然后,就可能會(huì)找一個(gè)比較適合建廠或汽車市場(chǎng)較大的地方,自己創(chuàng)業(yè),自己發(fā)展最后的職業(yè)歷程。
職業(yè)發(fā)展路徑:簡(jiǎn)單來說,我以后走的是管理路線的,也可以說是自主管理,雖然說現(xiàn)在還有很多方面的能力還沒有更好的凸現(xiàn),但是這是我的目標(biāo),我也會(huì)順著這條路慢慢地發(fā)展下去。
2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
(1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo)):
大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨(dú)立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心,結(jié)識(shí)多點(diǎn)朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長(zhǎng),略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì)類等知識(shí),也就是綜合素質(zhì),考過四級(jí)英語和駕駛證。
大二:拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金、英語六級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工。
大三:爭(zhēng)取考多一點(diǎn)專業(yè)證書,在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭(zhēng)取有一半時(shí)間是實(shí)習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
大四:希望自己僅僅經(jīng)過大學(xué)四年,就有實(shí)力應(yīng)聘一個(gè)企業(yè),并爭(zhēng)取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。
(2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo)):
第一年:進(jìn)入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場(chǎng)的生活,包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。
第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠爭(zhēng)取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會(huì);在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識(shí)方面,能夠有機(jī)會(huì)涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西,從理論中很好地脫離出來,并又能運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。
第五年:在前三年專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有很大提高的情況下,我給自己定的目標(biāo)是開始嘗試走管理路線,完成自我增值,成為專業(yè)領(lǐng)域的管理人才。如果確實(shí)不行的話,就還需要堅(jiān)持中間三年的目標(biāo)一直走。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo)):
第六、七、八年:能夠掌握有較多的管理知識(shí),使我有足夠的能力升職,從事管理工作,在職期間,能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識(shí)一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板。
30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。
40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時(shí),能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之后的目標(biāo):能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己最終的人生價(jià)值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1. 短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
大一:其實(shí)有了高中住宿生活的基礎(chǔ),來到大學(xué)也能很快地適應(yīng),先結(jié)識(shí)的是本宿舍的三個(gè)舍友。想系里面的一些學(xué)生組織投出自己的簡(jiǎn)歷,然后再一步一步地競(jìng)選,從而再多認(rèn)識(shí)一些師兄師姐,經(jīng)常和他(她)們談心等等,多了解大學(xué)生活等等,加入了學(xué)生組織后,就積極完成一些組織所給予的任務(wù),并在完成每一次任務(wù)后都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),清楚自己收獲了多少,哪些地方需要改善的。并積極地與他人合作完成,借著這樣的機(jī)會(huì),多點(diǎn)與人接觸,結(jié)交多點(diǎn)朋友、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看,并常寫一些讀書筆記等等。在后半段時(shí)間就多讀,多復(fù)習(xí)一下英語,為考證做好充分的準(zhǔn)備。
大二:我會(huì)把較多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和職業(yè)技能,更拓展學(xué)習(xí)專業(yè)范圍內(nèi)的知識(shí),學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的電腦軟件和書籍,例如 CAD。平時(shí)抓緊機(jī)會(huì)嘗試著搞一些簡(jiǎn)單的科技項(xiàng)目。有空的時(shí)候?qū)W一下計(jì)算機(jī),每天早上6點(diǎn)半起床背誦日語或英語。在寒暑假的時(shí)候,借助大一的人際關(guān)系和自己的專業(yè)知識(shí)的掌握水平,盡力地找一些車企的短工來做。
大三:分好方向之后,在鞏固學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我會(huì)目標(biāo)地選擇屬于自己的工作領(lǐng)域甚至詳細(xì)到工作崗位,比較有針對(duì)性地考一些證書,可以有更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)??偟膩碚f,考證培訓(xùn)的時(shí)間會(huì)占大部分??沼鄷r(shí)間,多深入了解一些關(guān)于未來汽車發(fā)展方面的知識(shí),并嘗試著寫一些能代表自己觀點(diǎn)的,比較有科學(xué)性的論文。其中更多的時(shí)間我還會(huì)留給實(shí)習(xí),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
大四:基本上都是將全部的時(shí)間用在實(shí)習(xí)上的,我會(huì)在實(shí)踐中了解自己的不足,并努力地改掉一些缺點(diǎn)和習(xí)慣。
2. 中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
第一年:大學(xué)期間的實(shí)習(xí)生始終是不同于職業(yè)的工作者,兩者之間會(huì)有很多不同的地方,面對(duì)壓力的逐步增大和職業(yè)環(huán)境的改變,我們唯一能做的就是主動(dòng)適應(yīng)它,首先我會(huì)各個(gè)方面的壓力變成動(dòng)力,讓實(shí)踐和鍛煉充實(shí)自己的生活,努力學(xué)習(xí),不斷地?cái)z取工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我會(huì)適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱纳罘绞胶蜕顟B(tài)度,使自己完全地獨(dú)立起來,勇于接受生活所帶來的挑戰(zhàn)。
第二、三、四年:在自己的工作范圍內(nèi),或者是一些空余的時(shí)間,反正就是不放過每一次機(jī)會(huì)虛心地向一些前輩們學(xué)習(xí),畢竟他們有著多年的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),而自己只有一些看似很虛的專業(yè)資格證書,反正對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的,汽車專業(yè)知識(shí)等都要了解學(xué)習(xí)一下,知道總比不知道要好,并且積極地參加一些企業(yè)的入門培訓(xùn)。積極參加一些企業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng),與上司、同事相處好,與客戶建立人際關(guān)系網(wǎng)。在前輩面前做人要低調(diào)一點(diǎn),但在做事情的時(shí)候要善于表現(xiàn)自己的能力,就要高調(diào)一點(diǎn)。
第五年:多購買一些有管理知識(shí)的書來看,豐富這方面的理論知識(shí),工作之余,多參加一些成功管理者的培訓(xùn)教程。在請(qǐng)教學(xué)習(xí)人群方面要有所改變,不應(yīng)還是專業(yè)的師傅,而是企業(yè)的管理者,并向他們請(qǐng)求嘗試一些管理上的工作任務(wù)。例如溝通能力方面,當(dāng)有新員工或?qū)嵙?xí)生來的時(shí)候,要懂得給他們做工作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,要學(xué)會(huì)如何更好地分配他們?nèi)蝿?wù),使他們各自發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,完成工作。
3. 長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
第六、七、八年:多表現(xiàn)自己,更加努力積極向上,使自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。參加一些有關(guān)升職的面試和考核,或者抓住機(jī)遇,升至管理崗位,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、解決問題能力,并為公司創(chuàng)造更多利益。
30歲之后的計(jì)劃:如果說是自主創(chuàng)業(yè)的一些計(jì)劃,我覺得沒有幾天幾夜是說不完的,所以說有這樣一個(gè)目標(biāo),也是職業(yè)生涯上的一個(gè)計(jì)劃。
第五章 評(píng)估調(diào)整
1. 評(píng)估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如果大學(xué)四年在車輛工程專業(yè)上沒有什么較大的突破,與自己的才能完全不符合的情況下,就比如說,我之前有測(cè)試說我,甚至我自己也明白沒有什么創(chuàng)新的意識(shí),很難做好機(jī)械設(shè)計(jì)的工作,但這是屬于技術(shù)類的專業(yè),也是極具挑戰(zhàn)性的,我會(huì)盡力去做。但萬一是在都學(xué)不下去了,我會(huì)考公務(wù)員,或者從事企業(yè)行政類的職務(wù)。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估:我之前的計(jì)劃是最終要走經(jīng)營管理的道路,但是如果在學(xué)習(xí)的過程中,自己真的凸顯這方面的天賦的情況下,可能會(huì)放棄管理,會(huì)繼續(xù)研究,在科學(xué)的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展下去,爭(zhēng)取有更大的成果。
(3)實(shí)施策略評(píng)估:其實(shí)我做事的基準(zhǔn)是一定要穩(wěn),如果說在實(shí)現(xiàn)重要的轉(zhuǎn)折性目標(biāo)的時(shí)候,沒有成功,我就不會(huì)向另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),會(huì)繼續(xù)為這個(gè)目標(biāo)奮斗。
(4)其他因素評(píng)估:如果在其他時(shí)間邂逅到一個(gè)有錢人家的女兒,并且與她有不解之緣的,可能會(huì)改變之前的一切,投入到妻子門下的家族企業(yè)之中。
2. 評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3. 規(guī)劃調(diào)整原則
一般情況下,大的目標(biāo)不會(huì)改動(dòng),小的目標(biāo)也只會(huì)進(jìn)行合理的調(diào)整,再改動(dòng)之前,先把一些理由書面地表達(dá)出來,以便以后的閱讀,并做好詳細(xì)的分析和自身的調(diào)查,甚至可以征求一下他人的意見。改動(dòng)目標(biāo)之后,要重新地制定一個(gè)計(jì)劃和行動(dòng)策略等等。
結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文二
一 前言
創(chuàng)業(yè)上路,要給自己準(zhǔn)備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開發(fā)出來無人問津,別放棄,快速找原因重新再來;如果你第二版產(chǎn)品出來依然無人問津,別擔(dān)心,你還有八次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)...但請(qǐng)千萬記住:在你產(chǎn)品沒有得到用戶驗(yàn)證之前,要節(jié)省每一個(gè)銅板,創(chuàng)業(yè)公司唯有以身試錯(cuò),寬容失敗,屢敗屢戰(zhàn),必有成功
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】XX
【規(guī)劃期限】五年
【始止時(shí)間】2013年5月至2018年5月
【年齡跨越】21歲至26歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員;
【總體目標(biāo)】成為一名成功的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)人才
二.自我評(píng)估
我是獨(dú)生子女,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)缺點(diǎn)雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的 龐 大 親 友 團(tuán) 的 優(yōu) 勢(shì),真 心 向 同 學(xué)、老 師、朋 友 請(qǐng) 教,及 時(shí) 請(qǐng) 他 們 指 出 自 身 存 在 的 各 種 不 同 缺點(diǎn)。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì)控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪平道路。
三.職業(yè)分析
年輕的機(jī)械工程師在未來五年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來五年的最大期望
是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣?!蔽覀儜?yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限,學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
此外,對(duì)于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。“會(huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
四.職業(yè)定位
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)文化基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
五.近期計(jì)劃
20013~2014年
增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過二級(jí);獲得考工中級(jí)證書,考CAD制圖證書pro E證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷 自問:我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
六.中期計(jì)劃
2014~2015年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)1800元|月】 第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。 搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面強(qiáng)化自己。
學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)
七.三年計(jì)劃
2015~2018能成為一個(gè)在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)性人才。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
機(jī)械專業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文三
一.前言:
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】
【規(guī)劃期限】十年
【始止時(shí)間】2012年04月至2022年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員
二.自我評(píng)估:
我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書籍,睡覺前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無止境.所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.
我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng).我有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向.
我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂觀,??吹绞虑榉e極的一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高.
三.職業(yè)分析:
1、在工作中的優(yōu)勢(shì)
有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果
能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí),能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能
善于培養(yǎng)和幫助他人,對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大
果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,忠誠
能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則
善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處
有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達(dá)理,視角現(xiàn)實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間,都愿意為團(tuán)體盡自己的力量
有穩(wěn)定平和的心態(tài)
有韌性,在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢(shì)
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要,而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠
難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)困難
容易表現(xiàn)得過于敏感,逃避難堪的場(chǎng)合,不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作,極其想要和別人在一起
會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來
可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定過快,不考慮其他的選擇 容易固執(zhí)已見、武斷地做出決定
對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí),會(huì)容易感到自卑
不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友
工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助,能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性 能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作,以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求
四、具體計(jì)劃:
(1)20012~2013年
增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過二級(jí);考工拿中級(jí)證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等), 研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷
(2)2013~2015年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。
第一年以學(xué)習(xí)為主,第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。 搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。
(3)2015~2022年
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物;
學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書;
積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
五、結(jié)語:
有些夢(mèng)雖然遙不可及,但并不是沒有可能成為現(xiàn)實(shí),我相信,世上無難事,只怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動(dòng),就一定會(huì)取得最終的成功!我們是21世紀(jì)的接班人,我們是新時(shí)代的天之驕子,未來的天下是屬于我們的!
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