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中職學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(2)

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中職學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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中職學生職業(yè)規(guī)劃范文篇4

一、社會分析

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我評估

我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

職業(yè)心理學的研究

個人風格樂群性:4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和

特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位

自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

個人職業(yè)分析

我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會。

(5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了

三、社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。

五、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。

六、 短期目標規(guī)劃--大學三年目標

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調(diào)試工的中級技能證書。

大三:在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

七、行動方案的認識

自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

八、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難, 盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

九、結(jié)束語

在知識經(jīng)濟日漸完善的今天,在日新月異的現(xiàn)代化建設中的中國,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命?!伴_始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……” 這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們?nèi)砸煌5貫閬韥砼Α?Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰(zhàn)斗,要在戰(zhàn)斗中生活,并且好好的生活下去,戰(zhàn)斗下去。

中職學生職業(yè)規(guī)劃范文篇5

自我認知

經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

職業(yè)興趣

我的理想當一名平面設計師。

我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎(chǔ),做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。

在這一學期的學習中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習好美術(shù)與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗

個人特質(zhì)

在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的東西,有成就感。

職業(yè)價值觀

我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

勝任能力

優(yōu)勢

1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

3專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識了解范圍廣。

劣勢

1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

職業(yè)認知

家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

我的家人們,都非常支持我學平面設計這項專業(yè),他們認為只要是我的理想,我就一定能學習得很好。

學校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學校,學校設備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應社會。

社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經(jīng)濟不景氣,許多大學生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術(shù)能力,具備良好的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,實現(xiàn)自己的理想。

職業(yè)環(huán)境分析:

1行業(yè)分析:對于廣告設計這個行業(yè),我認為社會對它的需求量愈來愈大。

(1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。

(2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。

(3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

由此看來,廣告起了促進國家經(jīng)濟發(fā)展的作用。在我看來,廣告設計這個行業(yè)永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。

2職業(yè)分析:平面設計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當前社會上的設計師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。

3地域分析:深圳是經(jīng)濟特區(qū),是個經(jīng)濟發(fā)達的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開放仍在進行中。并且趨勢一片大好。

計劃內(nèi)容

21~213

短期計劃

(職業(yè)中學計劃)

中職畢業(yè)時要拿到所有證書。

一二年級要完成學校規(guī)定的所有學習計劃,三年級開始實習。

高一:學習基本的美術(shù)與計算機

高二:參加計算機考證與英語考證

高三:進入社會實踐,參加平面設計比賽,為畢業(yè)后的實習做準備。

213~218

中期計劃

(工作五年計劃)

順利畢業(yè),找到工作。

以積累社會經(jīng)驗為主,同時儲蓄資金。

前兩年主要是學習強化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經(jīng)驗。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準備。

218~228

長期計劃

(創(chuàng)業(yè))

工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。

首先在廣告公司打好人脈,必須擔任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴大。

評估調(diào)整

同學們都在說:計劃趕不上變化。事實亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時的計劃,隨時會因為外部因素,環(huán)境因素甚至個人因素而不得實現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時都有可能要作出調(diào)整,或者是一點一點完善,最后邁向成功。

作為一個新時代的女性,應當自立自強,自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計劃,一切靠自己,腳踏實地,安安分分,學會生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。從小的目標到大的目標,需要循序漸進,不可操之過急,,先從小公司做起,積累社會經(jīng)驗,豐富自己的知識范疇,再向大公司求職。

但無論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會選擇設計師這個職業(yè),憑著對設計的熱愛,我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽光大道。

我會按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗一次,自己是否做到了當初的計劃。半年,人會有一點的改變,在這個時候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯誤。還要將規(guī)劃書作出一定的調(diào)整,與時代并進,增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應手,如虎添翼。

中職學生職業(yè)規(guī)劃范文篇6

引言

作為一個中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產(chǎn)永遠只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。

現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設定目標,才有動力。

自我認知

經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

職業(yè)興趣

人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實當中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標平面設計師。

我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。

我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎(chǔ),做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。

在這一學期的學習中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習好美術(shù)與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗。

個人特質(zhì)

在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的東西,有成就感。

職業(yè)價值觀

我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

勝任能力

優(yōu)勢

1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

3專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識了解范圍廣。

劣勢

1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

職業(yè)認知

家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

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