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大學生面試技巧論文范文

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大學生面試技巧論文范文

  大學生的面試技巧也經(jīng)常會成為大學生論文的議題。以大學生面試技巧為話題的論文該怎么進行創(chuàng)作呢?下面是由學習啦小編分享的大學生面試技巧論文范文,希望對你有用。

  大學生面試技巧論文范文(一)

  關鍵詞:大學畢業(yè)生 求職 面試技巧

  隨著教育體制和人事體制改革的不斷深入和完善,大學畢業(yè)生自主擇業(yè)、雙向選擇,當前就業(yè)形勢嚴峻,競爭越發(fā)激烈。用人單位在錄用畢業(yè)生時,除了要看學校的推薦表和畢業(yè)生個人的簡歷、自薦信和成績單外,大多數(shù)用人單位都要對畢業(yè)生進行面試。面試是求職過程中關鍵一環(huán),對于能否獲得所謀求的工作具有重要的、直接的影響。也可以認為,面試是求職成敗的關鍵。求職者要想謀職成功,就必須在面試中表現(xiàn)出色。相當一部分求職者缺乏面試必要的心理準備和求職擇業(yè)的技巧,導致了擇業(yè)的失敗。因此,大學畢業(yè)生應充分認識面試的重要性,認真對待、了解掌握面試的基本技巧,做好充分的面試準備。

  一、大學畢業(yè)生面試中普遍存在的問題

  第一,面試前的準備不充分。原因:思想上不重視、準備不細致、存在僥幸的心理。主要表現(xiàn)在:一是自我定位不準,期望太高;二是自薦書上弄虛作假,如獲獎記錄和社會實踐內容上進行夸大;三是對面試中可能涉及的問題準備不充分;四是心理準備不足,面試時情緒緊張,缺乏自信。

  第二,禮儀修養(yǎng)欠缺。原因:時間觀念不強面試遲到、不注重儀表的修飾、面試過程中不注意運用恰當?shù)闹w語言、注意力不集中、言行不禮貌。畢業(yè)生事先未對應聘單位和目標工作沒有進行深入細致的了解,注重薪金,便盲目投簡歷,面試時對招聘公司的歷史、現(xiàn)狀和工作內容等基本問題都一問三不知,使得招聘者因此失望,即使畢業(yè)生的學歷經(jīng)驗和各項素質令人滿意。

  第三,自我能力的展示欠缺。有些自我吹噓嚴重,有的展示不足,缺乏自信。

  二、面試前準備

  1.心理建設

  (1)審時度勢,合理定位。高校逐年擴招,應屆畢業(yè)生的人數(shù)一年多過一年,畢業(yè)季就業(yè)難現(xiàn)象越發(fā)嚴重,就業(yè)市場呈現(xiàn)飽和狀態(tài),應屆大學畢業(yè)生在就業(yè)市場由過去被視作精英逐漸地淪落為弱勢群體,面臨著極大的就業(yè)難問題。而如今大學畢業(yè)生普遍存在自負心理,對自身評價和社會定位過高,不了解社會現(xiàn)實,往往對自身的職業(yè)定太高。這就要求大學畢業(yè)生應時刻保持一顆清醒的頭腦,不能脫離社會,要認清現(xiàn)實,審時度勢,認真研究未來就業(yè)前景,對自身素質進行系統(tǒng)的分析,揚長避短,制作最合理的職業(yè)定位和評估,理性的做出自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  (2)把握時機,勇于競爭。畢業(yè)年是應屆畢業(yè)生求職的最重要時機,在此階段,無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)出現(xiàn)和消失,這個階段,畢業(yè)生要像弦上之箭,時刻把握機會,和無數(shù)對手競爭。競爭意識是大學生在擇業(yè)時最基本的心理準備,首先要在正確定位評價的基礎上,敢于通過競爭去實現(xiàn)目標,不斷提高自身競爭實力。其次,拜托舊觀念,告別“鐵飯碗”心理,自覺地正視社會現(xiàn)實,根據(jù)職業(yè)規(guī)劃時刻準備好競爭。

  (3)樹立信心,越挫越勇。求職過程,飽含成長和磨礪,既是一個考驗人的過程,也是求職者因為獲得經(jīng)驗變得優(yōu)秀的過程。所以面試之前,應調整好心態(tài),樹立信心,從失敗中總結教訓和經(jīng)驗,繼續(xù)為實現(xiàn)目標而戰(zhàn)。

  2.信息了解

  (1)掌握就業(yè)政策信息。大學畢業(yè)生應時刻關注國家的就業(yè)政策,國家就業(yè)政策是大學生就業(yè)的方向標,是求職擇業(yè)的指導方針。就業(yè)政策很大程度上反映了人才市場的需求動態(tài),影響人才市場需求流動,了解當下的國家就業(yè)相關政策是大學畢業(yè)生求職擇業(yè)的關鍵。

  (2)了解用人單位信息。求職者在衡量自身條件了解自身能力的同時要充分了解面試單位的背景、類型、規(guī)模、組織結構、特點、發(fā)展前景等情況,準確把握其主要職能等。若面試之前不能對單位做好充分的了解,面試時會處于被動地位,不僅在面試時給面試者留下準備最足誠意欠缺的印象,而且自身而言不能做到理性求職也是對自己的不負責任。

  3.應聘材料準備

  包括畢業(yè)生推薦表、求職信、個人簡歷、成績單、各種獎勵證書等。材料要進行適當包裝,要求美觀大方,內容篩選編輯恰當詳略得當,突出重點。

  4.儀表形象

  發(fā)型簡單優(yōu)雅,梳理整齊,穿著整潔整齊,顏色和諧搭配,儀表神情精神有活力。整潔端莊的儀表是一個人基本素質的外在表現(xiàn)。面試官對求職者的印象常常在前15秒內就已經(jīng)形成,他們更注重求職者的精神狀態(tài)。儀表著裝適宜,不僅給人以美感,而且還為建立良好的第一印象打下基礎,更重要的是它是一種禮貌。

  三、面試原則

  第一,講述簡明扼要,有條理。事先認真計劃,要求內容簡短,實事求是,突出重點。第二,語氣自信,口齒清晰。語氣速度適中,口齒要清晰,語氣里充滿自信和感染力。第三,誠實謙虛,避免炫耀。第四,不要突然打斷對方的說話。第五,小心地談工作和報酬。面帶微笑,保持自信,熱情不過分。第六,用心傾聽,配合對方的語氣,提出自己的意見等。第七,保持適宜姿勢。第八,控制自己的思緒,不同其爭辯。第九,擺脫視覺上的干擾。第十,自我推銷。

  大學生面試技巧論文范文(二)

  我參加了西安市某大學舉辦的畢業(yè)生供需招聘會,為我院招聘教師。大部分前來應聘的大學生都表現(xiàn)出綜合素質較好,能力較強,學習成績較好等令人滿意的特點,但也有部分畢業(yè)生的表現(xiàn)不盡如人意,希望引起在校大學生們的注意。

  多進教室,少去網(wǎng)吧

  在招聘會的前一天下午3點左右,為了對西安市各大學有更多的了解,我和另一名老師來到某大學校門右側的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)查資料。走進網(wǎng)吧一看,里面生意興隆,一派“繁華”景象,上網(wǎng)居然還要排隊!在排隊的時間里,我們發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)吧的一二層大廳里,上網(wǎng)的95%以上都是大學生,90%以上都在玩游戲、聊天或是聽音樂,能夠利用校外網(wǎng)絡資源查找資料,進行學習的人很少。第二天,在前來面試的學生中,有一名同學到我校工作的決心很大,當我們問他一些基本知識時,他要么就說學校沒開這門課程,要么就說已經(jīng)忘記了。當我們問他昨天下午3點左右在什么地方,都做了些什么時,他感到有些摸不著頭腦。其實,當時他也在那家網(wǎng)吧玩游戲,因為他的游戲玩得特別嫻熟,給我們留下了較深刻的印象。面試的結果,我不用說大家也能知道,那就是落聘。

  在網(wǎng)絡快速發(fā)展的今天,大學生們偶爾去一下網(wǎng)吧,玩玩游戲,聊聊天,或是聽聽音樂,也算是一種放松,但我強調的只是“偶爾”。知識就是力量,人才資源是第一資源,好好學習是大學生們最根本也是最重要的使命,大家應該充分利用包括網(wǎng)絡資源在內的各種有利資源,多學習科學文化知識,多學習做人與處世的道理。

  多一些實在,少一點粉飾

  臨近畢業(yè),有一些專業(yè)的畢業(yè)生很緊俏,市場需求量較大,如物流管理專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢可以說是一片大好,然而也有些專業(yè)的畢業(yè)生因各種原因的影響,導致近期就業(yè)相對較難。在這種情況下,市場需求量較少的畢業(yè)生為了找工作,便拿出“渾身解數(shù)”,紛紛向市場需求量較大的專業(yè)“轉靠”。例如,我院需要物流管理專業(yè)的本科畢業(yè)生,就有一位“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)的學生前來應聘,并且一再向我們說明信息管理與物流管理是相近專業(yè),而且她在學校也自修了物流管理專業(yè),并在其畢業(yè)生推薦表上還列出了十幾門之多的物流管理專業(yè)的課程。由于我對物流也略知一二,便問她:“請問第三方物流的英文簡稱是什么?”而她卻一個字都沒有說出來。

  大學生面試技巧論文范文(三)

  如今的就業(yè)壓力之大,也許是許多畢業(yè)生不該去承受的,看著他們一個個走入大學,揮霍完四年的青春,茫然踏上求職之路時迷離的眼神,我覺得心口有什么東西狠狠的揪了一下。因為每年的這兩個月,我都會頻繁的給那些應屆畢業(yè)生面試。眼前千篇一律的求職簡歷使我困惑,我不明白,你們在大學四年的時光中究竟學到了什么。

  我給人面試時候必問的三個問題:

  1,請介紹一下你之前的工作經(jīng)歷。

  中專畢業(yè)生的回答:我在學校做過學生會XX部的部長,曾經(jīng)組織過XX活動。

  說句實在話,應屆畢業(yè)生難找工作的原因就在于此。面試你的人也是大學畢業(yè)的,我比你更清楚學校的學生會是干什么的,部門是干什么的。學校里的管理實踐與職場上的完全兩碼事,做過XX部的部長,XX社的主席,這些東西是公司完全忽略的東西。

  2,你對公司所從事的行業(yè)(我們是一家網(wǎng)絡游戲公司)有什么樣的理解?

  中專畢業(yè)生的回答:恩,游戲我經(jīng)常玩。平時玩的挺多的,WOW啦,跑跑卡丁車啦,完美世界啦,這些都挺了解的。游戲做的都不錯,恩,是的,都不錯,很刺激,很爽。

  你是來應聘的,不是來接受我市場調查的。如果我要用你,是讓你來參與游戲的運營和制作,不是讓你來試玩。你說我們做的游戲好玩,我謝謝你,但你不是我們要的人才。

  3,你認為你的強項是什么?美術基礎,軟件應用,文字撰寫還是敏捷的思維和感悟能力?

  中專畢業(yè)生的回答:恩,都還可以吧。我感覺我哪點都不錯。(這時我往往會問,那你的意向是做什么職位?我們招聘的有游戲策劃師,文案,客服,3D執(zhí)行和美術設計。)回答更加令人吃驚:我什么都成,隨便哪個職位我感覺都可以試試。

  公司不是不愿意鍛煉新人,但面對一個完全沒有目標的人,我實在不知該如何鍛煉。連他自己都不知道該選擇什么樣的職業(yè)方向,難道連這個都要我來替他決定嗎?策劃文案,3D執(zhí)行和設計,客服人員,這都差著十萬八千里,你如果說你都行,那只能說明你都不行。

  相比這些讓我哭笑不得的應屆畢業(yè)生,我倒更愿意要那些游戲學院之類的培訓機構來的學生。有很多人在網(wǎng)上說這些培訓機構出來的學生找不到工作,純粹騙人的,我只能說,這種情況有,但比起所謂的“重點大學”畢業(yè)生,我更愿意要游戲學院的學生。

  從三個問題的回答情況來看,第一他們不會說我是什么XX部部長,我組織過XX學生會XX活動。而會回答的很具體,有些直接把作品演示給我看。第二他們對游戲有自己的理解,這種理解不是作為玩家而是作為游戲制作人,可以一板一眼的列舉出來給我聽。第三點,他們有明確的就業(yè)方向,做設計的就是設計,做策劃的就是策劃,那種:我什么都能行,都想試試的話,絕不會從游戲學院的學生嘴里說出來。

  你們可以罵我,說我是游戲學院的托,無所謂。我的公司去年和前年招的設計和程序人員中百分之八十都是游戲學院中關村校區(qū)的學生,中關村這同行多,所以這個校區(qū)是我們首先選擇的對象。你們說游戲學院學費高,能高過所謂的“重點大學”四年的學費嗎?在我面試的學生里,有清華的,人大的,中國傳媒大,北影的等等。他們和游戲學院的學生要求的月薪是一樣的,但他們就是不會干活,我要下大成本去培訓他們,也許培訓上幾個月他們就走了。

  作為中小型公司,你可以說我們要不起這種人,但他們提的薪酬我們付的起,為什么我們不要。不要的原因是因為他們明明啥也不會,還浮躁,像一群沒睡醒,沒穿好衣服就出門的孩子!我也曾是應屆畢業(yè)生,我也曾狂妄過,叫囂過,但如果你們認為自己在大學里混了四年拿張破證就可以輕松找到工作,并且高薪,做夢吧!目標,要有目標才能成功!


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