2017單招面試問(wèn)題及參考答案
對(duì)面試題的回答情況關(guān)乎學(xué)生能否順利通過(guò)單招面試。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的2017單招面試問(wèn)題及參考答案,希望對(duì)你有用。
2017單招面試問(wèn)題及參考答案(一)
社會(huì)分工明確,談?wù)勀銓?duì)人與人之間關(guān)系的看法
答案
人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡(jiǎn)單的。沉浮于官場(chǎng)者為維系權(quán)威,時(shí)時(shí)警惕,過(guò)的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無(wú)爭(zhēng)的隱士者,清閑自在,過(guò)的是悠然雅俗般的寧?kù)o日子,他與外部的關(guān)系是簡(jiǎn)單的。同樣是人,兩種不同的地位,良種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。
社會(huì)上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進(jìn)社會(huì),人與人之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越來(lái)復(fù)雜,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也會(huì)是一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來(lái)是如此般模樣,再也沒(méi)有陽(yáng)光般的笑臉,再也沒(méi)有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨(dú)自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無(wú)力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰(shuí)會(huì)不郁悶?zāi)亍?/p>
凝神靜思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味的悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個(gè)世界沒(méi)有一種力量以父母的慈愛(ài)關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無(wú)意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。復(fù)雜就復(fù)雜,誰(shuí)也無(wú)力改變。
關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺(tái)灣作家王鼎鈞說(shuō)過(guò)那么一句話,人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板,平衡只是一剎那,而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因?yàn)橛袀€(gè)對(duì)手,可是沒(méi)有對(duì)手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板,我認(rèn)為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說(shuō)得似斷非斷,糾纏難分的無(wú)清界線。的確,人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清,但沒(méi)有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對(duì)待,悠然。
2017單招面試問(wèn)題及參考答案(二)
你如何緩解自己的的壓力
答案
1、獲取他人的支持。
2、合理控制您的生活。
3、建立生活目標(biāo)。
4、笑一笑。
5、通過(guò)體育鍛練來(lái)解決您的煩惱。
6、深呼吸,放松一下。困惑時(shí)及早傾訴,盡量保持樂(lè)觀,每天都做深呼吸,自己認(rèn)為舒服的地方散散步,尋找壓力的原因,解鈴還須系鈴人,分析為什么會(huì)有壓力,怎樣解決。給自己一些信心,心中充滿希望的相信明天會(huì)更好
2017單招面試問(wèn)題及參考答案(三)
你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?
答案
分析:大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí),能否從容不迫地解決。因此,除了答案的內(nèi)容外,回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn),總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處,一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。 ——粗心大意。可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼,因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié),所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作,而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意,還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。——固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí),不會(huì)輕易讓步,甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí),才會(huì)放棄己見(jiàn)。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn),惹人討厭,但從另外一個(gè)角度看,這也是勇氣與自信的證明。——沒(méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作,希望為單位做出更大的貢獻(xiàn),因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
2017單招面試問(wèn)題及參考答案(四)
你是一位好聽(tīng)眾嗎?
答案
分析:一位應(yīng)試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽(tīng)少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽(tīng)眾。”幽默給人以啟發(fā),幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些求職者,尤其是女性,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問(wèn)題時(shí),常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài),甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的,別忘了,你只是一個(gè)候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會(huì)使你誤入過(guò)分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。專家對(duì)策建議: 1、既是說(shuō)錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話, 經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬(wàn)分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話后會(huì)停下來(lái)默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說(shuō)錯(cuò)了的話無(wú)礙大局,也沒(méi)有得罪人,可以若無(wú)其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過(guò)合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說(shuō)錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說(shuō):“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;出錯(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過(guò)失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說(shuō)不定還會(huì)因此博得好感。
2017單招面試問(wèn)題及參考答案集錦
1.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?
因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校,是國(guó)家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史,是重慶市的王牌,與國(guó)內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合,每年的就業(yè)率都在98%以上,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。我的XX也在這里上學(xué),父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校,所以非常向往來(lái)這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡(jiǎn)章的中,我也樂(lè)于報(bào)考其中的一些專業(yè)。剛剛來(lái)到這里我覺(jué)得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,是理想的求學(xué)場(chǎng)所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。
2.為什么要報(bào)這個(gè)專業(yè)?
XX專業(yè)在我們國(guó)家一直是個(gè)熱門(mén)專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,企業(yè)單位和事業(yè)單位對(duì)XX專業(yè)的人才要求與日俱增,就業(yè)形勢(shì)一直不錯(cuò),市場(chǎng)也比較歡迎。我的性格也比較適合這方面的工作,覺(jué)得比較適合自己的發(fā)展,也樂(lè)于從事這方面的工作。
3.你了解高職單招嗎?
這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭(zhēng)取進(jìn)入院校。
4.你喜歡什么樣的老師?
我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師,首先要得到校長(zhǎng)、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識(shí)也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯(cuò)誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識(shí),如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo),又如何能夠成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁?
“生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。”請(qǐng)問(wèn)你怎樣理解這句話?
禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個(gè)受歡迎的人。中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱,是四大文明古國(guó)之一,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。從孔融讓梨到程門(mén)立雪,幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。中國(guó)曾有“君子不失色與人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。講禮貌也是現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要標(biāo)志,是一個(gè)人的基本素養(yǎng),無(wú)論是在家庭,在學(xué)校,在社會(huì),在團(tuán)體一個(gè)人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。禮貌的行為是社會(huì)主義精神文明的標(biāo)志。文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開(kāi)始長(zhǎng)期實(shí)踐而形成的。
禮貌是教養(yǎng)的主要標(biāo)志。禮貌不僅能反映一個(gè)人的知識(shí)和教養(yǎng)水平,而且能映出一座學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文明水準(zhǔn)。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
5.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?
1、溫度計(jì),水銀熱脹所以會(huì)上升。
2、考慮到熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。
3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,空氣熱脹。
4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊,冷縮。
6.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
1.發(fā)展前景廣闊
國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。
2.就業(yè)形勢(shì)好
據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。
3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求
高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。
4.職業(yè)技能強(qiáng)
高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。
5.學(xué)生可獲雙證書(shū)
高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
7.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?
我會(huì)一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長(zhǎng)其實(shí)并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。
8.你對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法。
大學(xué)生談戀愛(ài)是有利也有弊的。大學(xué)生談戀愛(ài)的好處有:1.戀愛(ài)可以成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,比如兩個(gè)人一起商量考研,一起出國(guó)。2.大學(xué)期間戀愛(ài)相對(duì)而言沒(méi)有金錢(qián)困擾,沒(méi)有世俗的虛偽,是比較真摯的、單純的,工作之后談戀愛(ài)就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊,條件啊。3.戀愛(ài)是一種人與人的密切相處,這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn),還有對(duì)方的缺點(diǎn),在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己,包容別人,會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長(zhǎng)。大學(xué)生談戀愛(ài)的壞處有:1.戀愛(ài)可能會(huì)成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。2.大學(xué)生由于其自身的不成熟,很多事情隨性而為,可能會(huì)造成一生的悲劇,或者影響了一生的擇偶。3.學(xué)校的環(huán)境和社會(huì)的環(huán)境差距很多,所以畢業(yè)時(shí)分手率非常高。
8.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?
吸煙有害健康這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習(xí)慣。吸煙在引起自身多種疾癥的同時(shí)也危害了別人,尤其是在商場(chǎng)、學(xué)校以及醫(yī) 院等公共場(chǎng)所,盡管在醒目處都設(shè)有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ),但很多人卻對(duì)其熟視無(wú)睹,仍然照抽不誤,完全沒(méi)有深刻意識(shí)到公共場(chǎng)所吸煙的嚴(yán)重危害性。
在公共場(chǎng)所吸煙危害很多,不僅會(huì)令眾多該場(chǎng)所的人被動(dòng)吸煙、污染公共場(chǎng)所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個(gè)群體的文明形象,嚴(yán)重的甚至引發(fā)火災(zāi)。因此,我不認(rèn)同公共場(chǎng)合抽煙這種行為。
9.鉛筆的用途(至少五種)
1 寫(xiě)字 2 畫(huà)畫(huà) 3 當(dāng)格尺畫(huà)橫線用 4 筆尖削尖可以用作武器 5 可以抽掉筆芯當(dāng)吸管 6 可以做成工藝品 7 當(dāng)筷子 8 敲擊樂(lè)器 9 做陀螺的轉(zhuǎn)子 10 壓住舌頭看喉嚨 11 做盆栽植物的固定木樁用 12 做搟面杖 13 作為禮品送人表示友愛(ài) 14 能當(dāng)商品出售獲得利潤(rùn) 15 鉛筆的芯磨成粉后可作潤(rùn)滑粉 16 做玩具 17 劈成細(xì)條做牙簽 18 做接力棒 19 做扇子柄 20 當(dāng)柴火燒
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