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學生會面試技巧及常見問題

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  進入學生會的第一關就是參加面試,那你知道有哪些技巧是你在學生會面試的時候需要注意的嗎?下面是由學習啦小編分享的學生會面試技巧,希望對你有用。

  學生會面試的小技巧

  1、走進面試場時對所有評委報以微笑,回答提問時表情要輕松,目光較多停留在發(fā)問者身上,不要低著頭,會給人一種不自信的感覺,但也不要忘記微微移動頭并自然轉移視線,同其他評委進行目光交流。

  2、面試時外表形象也是非常重要的,這是對一個人最直觀的印象,一定要表現(xiàn)的大氣一點,太拘謹,太嚴肅,太輕浮,太放松,都不好。面試場不是張揚個性的地方,盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

  3、揚長避短,一定要展現(xiàn)自己的特長,比如要進文藝部,需要會一些文藝特長的,公關部,要展示自己的談判說服能力,最好舉一些例子。如果實在沒有,那么說說自己的能力和性格,總之要有亮點。

  4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學生來說,進學生會不是進去直接當領導的,要表現(xiàn)的適當矜持,適當謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒,留到工作中去展現(xiàn)吧。

  5、當被問到缺點時,盡量不要編,否則面試者要你舉例你就傻了,你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強,那就可以說你計算機能力強,寫作能力強。不要硬說自己全能,只會給人以華而不實的感覺。

  6、有禮貌,面試結束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

  7、當然,除了這些之外,在面試之前多接觸給面試的那些老師,學長學姐,爭取多給他們留下好印象,比如積極主動點,適時幫一下忙,讓人家對你提前就有所留意,這個是最穩(wěn)妥的。

  8、然后就是回答面試者問題了。

  學生會面試常見問題

  1. 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

  “學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。 ­

  2. 如果你這次沒有進入@@部呢? ­

  “如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK ­ ­3. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少? ­

  回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在學@@多多學習等等;此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。 ­ ­這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

  4. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么? ­

  5. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的) ­

  6. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)

  7. 你怎么協(xié)調各個部之間的關系?(處事能力) ­

  8. 你進入學生會后有什么設想?(看有無目標) ­

  9. 你進入學生會后的第一件事情會做什么? ­

  10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮) ­

  11. 你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作? (工作能力) ­

  12. 在學生會里,有時因工作協(xié)調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待? ­

  13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作? ­

  14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理? ­

  15. 你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么? ­ ( a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力) ­ ­這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好! ­

  16. 談談你對@@部的認識? ­ 這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,@@部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點 ­

  17. 假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

  18. 你進學生會的目的是什么? ­ ­學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己! ­

  19. 談談你對學生會的理解和認識? ­ 學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。 ­

  20. 如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系? ­ ­大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友! ­

  21. 談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓! ­ 有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。 ­

  22. 對你影響最深的一句話! ­ ­如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來! ­ ­

  23. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!) ­

  24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名? ­ ­我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了 ­

  25. 自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求 ­

  26. 如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做? ­

  27. 你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。 ­

  28. 你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

  29. 談談你的缺點 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點??梢哉f出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。 ­

  30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。 ­

  31. 對@@部的工作,你有哪些可預見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行??梢試L試迂回戰(zhàn)術,說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。” ­ ­

  32. 與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。” ­

  33. 你希望與什么樣的上級共事? a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。” ­

  34.. 當你在考勤時,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學曠課,你會怎么辦?(具體工作能力) ­ ­35. .如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理? ­(具體工作能力) ­ ­

  36. 你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個} ­

  37. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知) ­

  38. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調能力和處事藝術) ­

  39. 怎樣理解“責任心”這個詞? ­

  40. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人? ­

  41. 你是怎么知道我們招聘的呢? ­ ­

  42. 你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么? ­

  43. 有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力) ­

  44. 你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)

  45. 為什么應該雇用你?你可以為我們帶來什么?

  46. 如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?

  47. 把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)

  48. 在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)

  49. 在@@部的宣傳資料中,你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)

  50. 為了參加面試,你做了哪些準備?(考察敬業(yè)精神)

  51. 面試已經(jīng)結束了,還有什么關心的問題?(興趣中心點)

  52. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創(chuàng)造性與靈活性)

  53. 你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認是否真心實意地對這份工作感興趣)

  54. 喜歡@@部的哪一點?哪些方面?(考察對學習部的認識) 相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標準也會不同,但是,在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮,如工作性質及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分

  55. 你是否可靠?(自信+誠實+口才)

  56. 你最引以為自豪的成就是什么?

  57. 你報了幾個部門?如果@@與你報的部門同時錄用你,你如何選擇?(應變能力)

  58. 如果現(xiàn)在就回絕你,有什么反應、對策?(面對挫折的能力)

  59. 在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(團隊精神)

  60. 你最喜歡的一本書是什么?(學習能力)

  61. 你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明)

  62. 請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形? (找不到標準答案 這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復。——思考、承認、合理) a.不知道。——建議去等通知 b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責任心和執(zhí)行力 c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力 d.我個人認為,是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識面廣,思考能力強。 e.這個很簡單,一定是因為…… ——建議去等通知 f. 我個人認為,在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里,方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活 g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強調:不好意思,其實這個問題我真的不知道——建議去等通知

  63. 部長給你留下任務(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)在3天內(nèi)完成,但是隨后的3 天里你無法聯(lián)絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?(處事藝術)

  64. 你的學習成績是否反映出你的能力?如沒有,那你為什么沒有取得更好的成績?

  65. 請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。

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