2015安徽特崗教師面試結(jié)構(gòu)化面試分析
2015安徽特崗教師面試結(jié)構(gòu)化面試分析
概念】:安徽特崗教師面試主要考察報(bào)考人員的基本素養(yǎng)、儀表舉止和邏輯思維、協(xié)調(diào)應(yīng)變、語言表達(dá)能力以及教學(xué)崗位必備的素質(zhì)能力等。每位面試人員的面試時(shí)間為15分鐘,滿分100分,面試成績(jī)占20%,即考試總成績(jī)=筆試成績(jī)80%+面試成績(jī)20%
☆結(jié)構(gòu)化面試的含義
結(jié)構(gòu)化面試,也叫標(biāo)準(zhǔn)化面試,是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言,是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守特定程序,通過測(cè)評(píng)人員于被試著進(jìn)行語言交流,對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過程。
☆特崗教師結(jié)構(gòu)化面試主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、考題規(guī)范化
2、考官規(guī)范化
3、考場(chǎng)規(guī)范化
4、考務(wù)規(guī)范化
【面試真題】:
1、為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?
【解析】:我讀的是師范類的專業(yè),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?,F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng),所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間。
2、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?
【解析】:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂主動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中,用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋,容易吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處,如果用得好,用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!
3、為什么學(xué)生會(huì)偏科?
【解析】:學(xué)生偏科有很多因素,我著重從以下三點(diǎn)來分析,第一興趣,第二環(huán)境,第三老師。如果具體分析,第一興趣,學(xué)生因?yàn)榕d趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象;第二是環(huán)境,低年級(jí)容易受周圍環(huán)境的影響,周圍同學(xué)經(jīng)常在一起討論的科目會(huì)影響自己對(duì)某學(xué)科的偏好。第三是老師,部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。當(dāng)然也會(huì)有其他因素。
4、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?
【解析】:贊同,教學(xué)方法因人而異,沒有一個(gè)適合個(gè)人,這就是貴在得法。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件,因校制宜、因時(shí)制宜,靈活、恰當(dāng)?shù)慕梃b和選用國(guó)內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)、并善于探討、實(shí)踐,教學(xué)其實(shí)就是教學(xué)有法,但無定法,貴在得法的過程。
5、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?
【解析】:新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛,創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教學(xué)理念等等。這些常見問題如果考生在考前沒有經(jīng)過準(zhǔn)備,面試時(shí)難免會(huì)有疏漏,目前,就業(yè)壓力的增大,招聘機(jī)會(huì)的寶貴自不必言,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”要想在眾多考生中脫穎而出,考生在備考階段對(duì)這些常見問題的充分準(zhǔn)備是必不可少的,是確??忌〉煤贸煽?jī)的好方法。