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助教面試自我介紹范文模板

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  面試時的自我介紹在助教求職者的求職中扮演著“第一印象”的特殊角色。自我介紹是向面試官展示自己求職優(yōu)勢的過程,下面學習啦小編給大家分享一些助教面試自我介紹范文模板,希望能幫到你!

  助教面試自我介紹范文模板篇1

  尊敬的xx教育的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xxx,從20XX年1月份開始擔任xxx初高中的一名英語助教,現(xiàn)就就讀于xxxx,所學專業(yè)為xxx。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經(jīng)歷了xx助教的兼職后,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在學校的學習時間,在大一學年中,獲得了專業(yè)一等獎學金與國家勵志獎學金,本著自強不息、學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和技能的培養(yǎng)與提高,堅持不斷從各方面完善自己,每個學期都較好的成績完成學科的學習,并在教師技能方面,我不斷的提高自身的整體水平,讓自己具備良好的教師素質(zhì),并在教學中善于創(chuàng)新。 在我的教學過程中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在思想方面:我認真學習先進、科學的教育理念,并將此作為自己為人師表的準則。相信自己能從專業(yè)思想到專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程。

  在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,針對有所欠缺與不足的地方,主動學習與改善教學方法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶學生都取得了一定的進步。

  在xx工作期間,也能服從安排,配合全職老師的工作,能夠認真學習吸收各個老師之所長,做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業(yè),并努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學工作。

  再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與xx教育攜手共進,共同揚起希望的風帆。

  助教面試自我介紹范文模板篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :

  您好!

  雖然不是師范專業(yè),但懷著對早教事業(yè)的熱愛和貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。雖然學的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責任心強、上進心強的我,我相信能夠勝任著份工作。 大學期間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,具有良好的語音面貌,曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師,畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作,鍛煉了極強的親和力和組織能力,以及承擔壓力的能力。因為熱愛這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  助教面試自我介紹范文模板篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)XX屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  四川外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

  隨信附個人簡歷表,盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!


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