理科女生適合學(xué)什么專業(yè)
理科女生適合學(xué)什么專業(yè)
其實(shí)理科女生可以學(xué)習(xí)的專業(yè)也是很多的，理科的女生不要煩惱找不到適合的專業(yè)呀。小編整理了適合理科女生學(xué)的專業(yè)，希望可以幫助大家!
適合理科女生學(xué)的專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
可能很多女生并不喜歡搞編程，但學(xué)計(jì)算機(jī)并不一定就是去編程。很多女生畢業(yè)后也的確沒有從事軟件研發(fā)。
但計(jì)算機(jī)是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，萬金油，哪里都需要!讀個(gè)研更好了。你可以去高校教學(xué)、研究所、政府、國企事業(yè)單位等。
雖然計(jì)算機(jī)現(xiàn)在學(xué)的人多，但計(jì)算機(jī)依然很熱門，碩士出來，8000元以上沒有什么問題。
經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)，如國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)等。
從事金融專業(yè)，可以去銀行、會(huì)計(jì)事物所、事業(yè)單位當(dāng)會(huì)計(jì)等。
需求從未減少，所以熱度可想而知
建議大學(xué)四年，最好努力考個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，非常值錢的證
應(yīng)用心理學(xué)
可能很多人并不在意這個(gè)專業(yè)，但目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，出現(xiàn)了各種問題，人的心理問題也越來越受重視。這個(gè)專業(yè)適合女生的心理特點(diǎn)，容易學(xué)的深。
最好考個(gè)研究生，然后考心理咨詢師證。以后可以去心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、公安系統(tǒng)公務(wù)員、高校當(dāng)老師等。
法學(xué)專業(yè)，有法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等
法律學(xué)的學(xué)生，不僅口才好，思維快，而且遇事的處理能力也很強(qiáng)。
這個(gè)專業(yè)一般去法院、檢察院、公安等國家機(jī)關(guān)單位。非常理想的工作
現(xiàn)在很多人考研，都喜歡轉(zhuǎn)專業(yè)考法律碩士，也是好專業(yè)的見證啊
教育教學(xué)類
女生非常適合去高校做老師，這是我畢業(yè)這些年非常深刻清醒的認(rèn)識(shí)。
如果你不是很討厭做老師，就選這一類，可能這也是你父母希望你選的
最好選比較好的師范大學(xué)。專業(yè)如高等教育學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，根據(jù)興趣來
女生細(xì)心、活潑、有愛心，比男生更適合做老師!祖國的學(xué)生們需要你們呀~
藝術(shù)類
這類專業(yè)文科的居多，理科可能選擇的并不多。如果對(duì)繪畫、音樂、影視表演、攝影等感興趣，就應(yīng)該培養(yǎng)并發(fā)展下去，最大的發(fā)揮自己的潛能。
說不定哪天你就成了大藝術(shù)家，永載史冊(cè)了
外語，包括小語種。
英語、韓語、日語、法語、德語等，都隨著中國的國際化越來越火。
以后的就業(yè)面廣，可以去高校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教。
可以去外企、跨國公司作翻譯。
如果很優(yōu)秀，做同聲翻譯，那待遇真的很嚇人哦
信息與計(jì)算科學(xué)
與計(jì)算機(jī)有些類似，就業(yè)形勢(shì)非常好。畢業(yè)后可以去大學(xué)做老師，研究所等科研單位做研究，國企事業(yè)單位做管理、軟件維護(hù)等
新聞傳播學(xué)類
有新聞學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版等
如果有做主持人、播音員的夢(mèng)想，這是你最好的選擇了
你的人生，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)而絢麗多彩
醫(yī)藥護(hù)理類
臨床學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、藥品營銷等。女生細(xì)心顧家，會(huì)照顧人，做這一行完全是在發(fā)揮特長。
有些女生去了護(hù)理學(xué)開始會(huì)有些后悔，其實(shí)適應(yīng)就好。大多數(shù)醫(yī)院都是國營，也算是事業(yè)單位，穩(wěn)定有保障，能進(jìn)去也是非常不錯(cuò)的選擇。
如果有認(rèn)識(shí)的人在醫(yī)院，可以好好了解一下。
理科女生就業(yè)率高的專業(yè)排名
一， 城市規(guī)劃
隨著社會(huì)的發(fā)展，城市居民開始注重其所生活的城市規(guī)劃了，并且對(duì)城市的規(guī)劃提出了越來越高的要求。這引起了城市規(guī)劃專業(yè)的興起，其畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。因此，城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)率呈現(xiàn)越來越高的趨勢(shì)。
二，財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟(jì)法律和理財(cái)、金融等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才，隨著一些新型行業(yè)的出現(xiàn)和新的創(chuàng)業(yè)公司的成立，財(cái)務(wù)管理專業(yè)生源受到青睞，理財(cái)也成了時(shí)尚的代名詞。
三，水資源與海洋工程
水資源與海洋工程專業(yè)畢業(yè)生主要在流域水資源開發(fā)、河口海岸帶與近海資源開發(fā)以及水環(huán)境保護(hù)等工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、研究和管理以及提供信息技術(shù)服務(wù)，本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環(huán)境工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，接受工程制圖、力學(xué)分析、工程計(jì)算、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與綜合分析等方面的基本訓(xùn)練，深入了解計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)，具備水資源與海洋工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、研究和管理等方面的基本技能和創(chuàng)新能力。在就業(yè)方向的選擇上，依照行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項(xiàng)目管理，其次選擇做研發(fā)，最后是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理，就專業(yè)就業(yè)率很被看好。
四， 歷史建筑保護(hù)工程
歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)，隨著社會(huì)歷史保護(hù)意識(shí)的迅速發(fā)展，歷史建筑的保護(hù)與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐美建筑設(shè)計(jì)市場(chǎng)中，超過7成業(yè)務(wù)為舊建筑保護(hù)與利用的項(xiàng)目，大多數(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和建設(shè)主管部門都配備有大量歷史保護(hù)的人才。而在國內(nèi)，保護(hù)人才的培養(yǎng)卻和保護(hù)項(xiàng)目的上升速度不成比例，保護(hù)人才嚴(yán)重欠缺。伴隨著整個(gè)社會(huì)對(duì)歷史建筑保護(hù)的日益重視，相信這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長。
五，物流工程
物流工程專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)工程和物流工程方面的高級(jí)專門技術(shù)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)工商企業(yè)、管理、交通運(yùn)輸企業(yè)的社會(huì)物流、生產(chǎn)物流的規(guī)劃設(shè)計(jì)、設(shè)備管理的基本技能及物流倉儲(chǔ)、包裝等設(shè)備的設(shè)計(jì)及開發(fā)的知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、現(xiàn)代經(jīng)營管理理念、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)物流工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)、策劃與管理，物流裝備設(shè)計(jì)與研究，物流信息系統(tǒng)開發(fā)，物流工程裝備的設(shè)計(jì)技術(shù)和系統(tǒng)仿真技術(shù)，物流企業(yè)規(guī)劃與管理等方面的知識(shí)。該專業(yè)畢業(yè)生可到政府行政主管部門、物流和物流裝備制造等企業(yè)就業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物流行業(yè)的崛起已經(jīng)勢(shì)不可擋，而此類專業(yè)的畢業(yè)生也成了香餑餑。
六，英語
對(duì)于英語專業(yè)畢業(yè)生來說，就業(yè)不是難事。目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入 WTO以后，我國更加廣泛融入國際社會(huì)，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對(duì)英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi)，英語專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。
七， 網(wǎng)絡(luò)工程
網(wǎng)絡(luò)工程是一門新型興起的課程，該主要專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、計(jì)算機(jī)操作、辦公設(shè)備管理及應(yīng)用與維護(hù)等工作，近年來。社會(huì)對(duì)著類人才的需求量一直是居高不下。
八，土木工程
土木工程是一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)的行業(yè)，而由于我們國家正處于高速發(fā)展的一個(gè)階段，對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的需求是很巨大，再加上08奧運(yùn)的推動(dòng)，對(duì)土木工程人才的需求無疑是巨大的，而其他的大中型城市，都開始進(jìn)入一個(gè)提升發(fā)展的階段，這些城市包括一般的省會(huì)城市，較大經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的中心城市，這類城市的基礎(chǔ)建設(shè)、城市建設(shè)將有一個(gè)非常大的發(fā)展需求，這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機(jī)遇。
九，商品學(xué)
商品學(xué)屬于公商管理類專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)等單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用、維護(hù)與開發(fā)等方面工作的工商管理學(xué)科的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。其畢業(yè)生主要在財(cái)務(wù)部門，包括涉外經(jīng)營部門從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、審計(jì)等工作。隨著個(gè)人和各公司對(duì)理財(cái)重要性的看重，其畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)走高也是合情合理的。
十，公共政策學(xué)
公共政策學(xué)培養(yǎng)具有政策學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面基本知識(shí)與技能，能在黨政部門、公共組織和社會(huì)團(tuán)體中從事政策研究、制訂、實(shí)施和咨詢工作的高級(jí)專門人才。其畢業(yè)生主要在各級(jí)政府、企事業(yè)單位和傳播媒體從事信息調(diào)研、企業(yè)文化、形象策劃、宣傳推廣、外事交流、統(tǒng)戰(zhàn)僑務(wù)等工作。隨著我國改革開放的深入，以及中國加入WTO以后，很多行業(yè)和部門都需要能掌握公共政策學(xué)綜合知識(shí)的人才，特別是對(duì)外公共政策學(xué)研究的人士。所以，此類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)還是很多的，調(diào)查顯示該類專業(yè)近年來的就業(yè)率也是相當(dāng)之高。
高考專業(yè)選擇指南
了解專業(yè)的內(nèi)涵
從《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)類，專業(yè)類下是各個(gè)專業(yè)，共506個(gè)。
考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這506個(gè)里。了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡(jiǎn)章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
了解專業(yè)的課程設(shè)置
專業(yè)課程一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課等，其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是一個(gè)專業(yè)的核心課程，從中可基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向，即在大學(xué)期間要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容會(huì)應(yīng)用到哪些行業(yè)，這些內(nèi)容有什么能力要求等。
除了專業(yè)的課程設(shè)置情況，考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年。了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報(bào)考時(shí)有充分的心理準(zhǔn)備。
了解專業(yè)的就業(yè)方向
我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時(shí)報(bào)考的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對(duì)口工作，既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場(chǎng)生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。所以，在選擇專業(yè)時(shí)，考生家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。
填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。
了解畢業(yè)生就業(yè)情況
面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。
社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。
考生家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等方面著眼。
了解高校開設(shè)情況
選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)，是否在本省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上也有很大不同。
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